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我本人记笔记的一些原则,供参考:. 记录笔记一定要很方便,如果要很辛苦,很麻烦,就会因为时间或者心力,自动省略了;. 多记录一点比少一点好,没有人一开始就知道怎么记录笔记,只有记录多了,写多了,总结多了,才能慢慢找到套路。. 问这个问
1、学习兴趣 ①学习主动,对知识有好奇心,努力克服学习中的困难。②在学习过程中注意力集中,上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答问题。③认真预习、复习,按时独立完成
我树⽴新课程理念,初步实现教育教学⽅式、学习⽅式和教研⽅式的转变,提⾼新课程的实践能⼒和创新能⼒。 ⼀、研修内容: 1、进⼀步研读《英语课程标准》,深⼊理解、
六、具体事项由学院优秀毕业生评优小组负责解释。. 毕业生评优小组:学院党委书记、党委副书记、主管本科教学副院长、主管研究生工作副院长、毕业班辅导员
2.本科成绩单(需加盖所在学校或学院教务部门公章) 3.本科前三学年(或前五学期)学习成绩专业排名证明(需加盖所在学校或学院教务部门公章) 4.英语CET6
我班的学生都来自下面的小点,学生水平参差不齐,我学习校本研修中“如何关注学生个体差异”后,根据我班的实际情况,将学生的学习情况记录在档,适时跟踪学生的学生情况,使得学生的学习
通过将开发专题课、说课、写论文、张梅青的公开课、培训课跟踪反馈等一切与教学、教学研究有关的话题作为论坛的内容,举办三次教研论坛,效果好。 2、 看到了教