人学始知道,不学非自然。诗题《劝学》的“劝”是勉励的意思。早在先秦晚期,荀况就写了《劝学》,列为《荀子》的首篇。由于荀况的《劝学》采用博喻的手法,对学习的重要及其
《劝学》是战国时期思想家荀子创作的一篇论说文,是荀子的代表作,也是《荀子》的首篇。该文主要围绕“学不可以已”这个中心论点,大量运用比喻,系统地阐述了学习的理论和方法来鼓励学
《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文，是《荀子》一书的首篇。荀子（约公元前313年－公元前238年），名况，字卿，华夏族（汉族），战国末期赵国
权威出处:东北师范大学 博士论文 2011年 东北师范大学 清末吉林地区劝学所研究(1905-1911) 清末新政推行后,1906年开始在全国各府、厅、州、县设立劝学所作为县一级的教育行政
论文查重包括范围很广,其中英文论文查重的难度要比中文的难很多,英文论文中的语句结构和语句的含义,用中文解释是不可能的,所以英文论文的写作难度对于中国毕业
荀子的《劝学篇》是关于学习的名篇，文中反复说明学习的重要性及学习目的、态度和方法，强调学习是人们思考问题，认识事物的重要条件，只有通过学习，才
孔子思想的议论文1 不知从什么时候开始,我变成了一个不敢梦想,害怕失败的人。面对心向往之的事物我退却了,渐渐的学会用“无所谓”三个字来掩饰自己内心的失落与难过。有时候,
关注 《劝学》是《荀子》一书的首篇，较系统地论述了学习的目的、意义、态度和方法。 中学语文课本中节选了文中的四段，着重论述了学习的重要意义和学习应
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