你甚至不用二修，别人直接发录用通知，就直接问你要几千的版面费，他们赚的就是这个版面费 发自虎扑
(二)副标题和分标题 为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、解说,有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文,一般都有一个副标题,如在总标题
悄悄录音，留下她威胁你让你加作者的证据，多存备份，必要的时候拿出来举报她，正常途径担心不好走还
其中题主所说的“论文我一点也没帮上忙”，然后“导师让加我的名字作为二作”，明显违背了《办法》中第二十七条（四）中的“未参加研究或创作而在研究成果、学术
有需要发表学术会议的同学,可以点击下方卡片加老师聊聊,征稿主题广,优质会议推荐,不满意可以随时删掉他。 二、EI会议论文含金量如何? 好的EI会议,含金量非常高
发表文章在核心期刊上是对你以后评职称有用，但很多时候评职称第二作者没用，合作作者是必须分第一作者和第二作者的，是不可能和你老板同时成为第一作者的。
不存在或者说不认可并列作者,就算你说是并列,但在论文中呈现出来的总有先后顺序之分,因此最终还是会按照实际排列的顺序来认定,谁排第一就是一作、排第二就是二作,而这个顺序需要各
不一定，看刊物要求，有些连普刊都会要求带导师名字发表。. 但是如果刊物质量一般的话，导师是不愿意挂他名字的，因为挂他名字就等于是他的学术成果，对他
小生研一在读，看同门师哥师姐发的论文一作都是导师名字，偶尔在知网上看到另一高校认识师姐发的论文一作是自己，二作才是导师。 所以，想请教研究生论文
如图！1.论文署名“乱象”横在，因何在？其实现阶段，关于论文署名，通过对文章贡献程度大小来进行论资排辈已成为了一种约定俗成的事情。通常情况下，文章一作
国内期刊导师一做学生二作 国内期刊导师一做学生二作相关 国内期刊导师一做学生二作 页面运行时间: 0.13967108726501 秒
至于老师指望学生写论文,应该也是目前一些高校、一些导师的常态,这些老师根本不搞学术,就等着硕士生写论文给他们挂一作。 但是,为什么我认为还是应该认可导师一作、学生二作
第二作者算发表论文吗，以第二作者的身份发表的论文评职称和评审有效吗？论文第二作者有用吗有意义吗？很多作者不是以独立或者和唯一作者发表的论文，而是
三作四作等的作用肯定是不如一作二作的。 从作者贡献角度可以看出，第三第四作者的贡献度不显著。 如果是普通期刊的文章，作用就更微小了；但如果是顶刊的
评职称也是有用的,相对于第一作者而言,第一作者更具说服力,并且需要根据职称评定等级来看,第二作者的论文可以让自己在职称评审中加多少分,如果因为第二作者加
还有一个问题就是学校的毕业要求,如果学校要求学生必须第一作者或第二作者(导师第一作者),那题主的论文就不能作为毕业的有效论文,这点需要题主自行判断,首先
正常流程是自己写论文自己一作导师二作加通讯。 但是我上面还有个小导师，所以他们给我的想法是大导师一作，小导师通讯，我二作。 显示全部
你是二作，老师是通讯还是一作，还是另有其人？ 一般老师通讯，学生一作。 你现在研二第一学期就发了两篇sci，还在准备第三篇，平均周期9个月，算上研一课
导师一作，自己二作，同学想挂三作对自己有影响吗？. 人文社科类中文核心期刊，目前准备发表。. 本来实际上自己承担了主要的工作，但是自己只是硕士想要发表更为容易。. 所以让导师成为了一作，自己作为硕士是二作。. 可是. 显示全部 . 关注者 ...
发表服务
