我认为是可以等同于——没有创新。并不是事实上的没有创新，而是实质上的没有创新。也就是说，可能形式上有创新，表面上有创新，然而本质上，没有创新*^_^*。论文的创新，通常包括但不限于以下几种（才学有限只能粗略列举，这里就不引用著述或文献等
⽐对时不仅要与第⼀作者发表的论⽂⽐对，还要与其他署名作者发表的论⽂及学位论⽂⽐对。作者所在单位也是判断其创新性的依据之⼀，如果作者所在单位不具备研究所使⽤的主要仪
因此，要想写出创新性的论文，必须理论联系实际，密切关注社会实践的新发展和新动态。•要想写出创新性的论文，首先必须选择创新性的课题。在各个专业领域内，都有一些本来未
创新点肯定有,做的没有那就写的有! 1730341624 1380 次浏览 948 赞 2023-01-28 03:55 多想想创新点啊,其实很多创新点都是闭门造车想出来的 heaven411 3661 次
45 人 赞同了该文章. “你论文的创新点是什么？. ”. 这恐怕是所有写论文同学，最闹心的问题了. 论文除了需要原创性外，创新性同样不可忽视。. 但是，如果目前的你还没有想好选题，这个“创新点”对你来说就比较困难了。. 。. 。. 首先纠正一个问题，创新 ...
有的教师停留在对教学现象的描述、教学工作的体会、钻研教材感受的层面上,没有理论上的升华,即没有"理论高度"。 4、选题无新意 一篇文章有没有价值,全在一个“新”字,教学论文也是如
同时还有的编辑不讲究编辑技巧,认为编辑没有技巧可言,这也导致了论文发表后存在着许多问题和造成不好的后果。 2.重视最佳条件审核 在一些科学水平较高的论文中,尤其重视最佳条件,
再查阅一下近期有没有相关的新文献发表，有的话可以引用。 必要时修改引言部分，再次明晰一下研究创新性 研究创新性不一定是什么重大的科学进步，能在前人基础上做出一些改进也是很有意义的。
作者与审稿人之间的争议不仅在于有无创新性，而且更在于创新性的等级或重要性。一些高影响因子期刊对创新性等级要求很高，例如只接受具有开创性观点的论文，那么就会对具有纠正性观点的论文给出“创新性不足”的评价。
当然可以. 很多作者有个误区，认为某些刊物收过类似的文章就不会在收了，这种想法其实恰恰是想反了，某一个期刊收过某一类的文章，特别是近期收过，那恰恰证明这个期刊能够收这方面的文章，比较聪明的作者为了提高核心的审核通过率，往往是会 ...
没有创新点, 就不能算作学术论文。学术论文的创新性突出体现在两个方面。 (1) 发现、提出前人尚未研究过的新问题, 进行开创性研究。问题新是科学研究工作创新
关注. 2 人 赞同了该回答. 论文不好写，没头绪，难就难在创新点。. 最好的就是从根源做起，找一个负责的导师，为给大家提出很好的建议，从一开始就不用担心创新和选题的问题。. 选题很重要，切不可轻视。. 知道选题的重要性是不够的，还要熟知其 ...
五,发表研究成果较多的,不一定全部罗列,可选择8项有代表性的研究成果.填入本表,同时另附详细成果清单.获奖,获专利的研究成果,国际检索刊物源刊或收录的论文须
并非所有发表的论文都有新发现；事实恰恰相反，很少有论文能做到。即使没有新发现，也不意味着论文缺乏新颖性。绝大多数已发表的研究都是在已有知识的基础上开展的，从而推动科学向前发展。随着时间的推移，渐进式发现的积累能带来更大的 ...
1.要具有创新性 论文没有创新性是没有灵魂的,也会被核心期刊拒之门外。文章要有创新性这就需要你的日积月累了,阅读大量的文献,在实验中善于发现,说简单点就是找
写作毕业论文的过程就是一种创新性活动.没有创新性就算不上毕业论文,更算不上优秀毕业论文.历届函授学员中不步优秀毕业论文能被报刊杂志刊用,被有关领导部门所重视,甚至填补了某些领发挥了引人注目的功用,显示了社 域科研的空白,会价值,就是明证.
这种情况下你的论文依然可以发表，因为类似论文很少，通过几篇类似论文可以发现这样的研究结果是有效的，可以互相得到论证!所以只要你有一些想法就可以写出来，找一个SCI收录的杂志发表掉。
论文要创新,前提是知道别人在研究什么,研究到什么深度。 教学论文的根本价值在于来自教学实践,并能对教学实践起指导作用。提高论文的实践性,要注重平时的实践
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研究生想发篇论文混个毕业，深度学习方向的，创新点很小，但是做实验是有效果的。请问这样可以发篇水刊的
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