f) 对他人已发表文献中的文字表述增加一些词句后不加引注地使用。 g) 对他人已发表文献中的文字表述删减一些词句后不加引注地使用。 1.6 整体剽窃 论文的主
数据造假确实属于学术不端行为,而且可能会拖累你的导师,不过介于你的文章是本科生的毕业论文,所以实际上后果并没有你想象的那么严重。. 即便是抽查,也
在这篇长达123页的举报信中,作者列举了张教授种种学术不端行为,包括捏造数据、一稿多投、虚构署名等,甚至还逼迫学生签署保证书,妄图撇清关系,真的是令人叹为观止。 在举报材料中,
e) 编造论文中相关研究的资助来源。 f) 编造审稿人信息、审稿意见。 3.3 篡改 篡改的表现形式包括: a) 使用经过擅自修改、挑选、删减、增加的原始调查记录、实验数据等,使原
近年来,科研失信行为表现出更强的隐蔽性和复杂性,针对新的表现形式,《规则》增加了买卖实验研究数据、无实质学术贡献署名、重复发表等7种科研失信行为,并对从事论文买卖、代写、代
被告王超的博士论文主要发表的渠道是港城大的网站,而“发现并下载”并不构成对证据的保全。在实践中,
《意见》指出,对从事学术论文买卖、代写代投以及伪造、虚构、篡改研究数据等违法违规活动的中介服务机构,市场监督管理、公安等部门应主动开展调查,严肃惩处。 根据国内《教育法》
科研数据造假的动机通常是为了取科研经费或发表论文。. 造假手段包括捏造和篡改数据。. 这种造假属于具有主观恶意的学术不端行为,在违反学术道德的十恶排
Smith在至少8个平台上发表了9篇独特的“研究”论文,全部发表于2020年。Smith的ORCID的出版记录中,只有一个与COVID有关;另一个是描述阿片类药物的表格
从事学术论文买卖、代写代投以及伪造、虚构、篡改研究数据等。 违规行为涉及科学技术活动的核心关键任务、约束性目标或指标,并导致相关科学技术活动停滞、