代表性支撑成果包括正式公开发表（必须有卷期、页码）的学术期刊论文和学术会议论文，已正式出版的学术著作，已结题的研究报告，已获授权且有应用证明的发
2.部省级科学研究优秀成果奖一等奖及经科技部认定的社会力量科学技术奖一等奖，奖励额度调整为30 万元。 第三章 高水平论著奖励 第四条 学校鼓励原始创新，
2.制定方案及配套政策。在前期试点工作的基础上完成《甘肃省深化中小学教师职称制度改革工作实施方案》和《甘肃省中小学教师职务过渡有关问题的说明》、《甘肃省中小学教师专
课题、论文、指导学生获奖的奖励方案国家级报刊杂志国家级电台发表500500500元元活动内容活动内容活动内容级别级别级别一等奖一等奖一等奖二等奖二等奖二等奖三等奖三等奖三等奖优质课竞优质课竞
教学质量奖发放方案3 本奖励方案由四部分组成:一是单科综合成绩市名次奖,二是班集体成果奖,三是艺体重中奖,四微机教师学生过关奖。 一、单科综合成绩市名次奖
在区经典诵读比赛中,获得二等奖;在市、区“背诵王”比赛中,2名学生分获得区一等奖、三等奖;在全国小学生科学小论文评选中4名学生获得全国二、三等奖。 学校在研的省级、
6.论文级别以武汉大学经济与管理学院学术期刊分级方案（2019版）为标准认定，中文期刊发表以见刊为准，英文期刊online； 7.发表的学术论文须以武汉大学中国
立达学校教育教学科研成果奖励评定细则 1.获得成果的时间以论文发表期刊日期或证书发放日期为准。 2.凡于当年调进我校的老师,本年度取得的成果均属于本方案的奖励范围。 3.非
其中：著作论文奖1241项，含一等奖152项、二等奖783项、三等奖306项；咨询服务报告奖77项，含一等奖10项、二等奖47项、三等奖20项；普及读物奖20项；
八、内容类似的论文、成果不重复奖励,奖励按最高等级给予。九、以上未尽奖项,由学校另行定奖。获得名次的奖项,学校还将颁发获奖证书,并记入教师业务考核档案,
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