首先要明确导师让你这么做的原因,从题主的描述上看应该不像是要发表吧? 那么实质上也就是个阶段性的工作汇报,主要目的就是检查督促作用。 所以,你需要给
汇报重点4:大论文写作(★★★) 在博士或硕士最后一年的下学期,进展汇报的重点就主要集中在大论文的写作方面了,与小论文类似,主要是想让导师对论文写作的思路和结构进行把关。 汇报重点5:关键节点
用一两句话,一两个关键词给全文一个总结 反思一下“我要怎么沿着这个思路开展我的科研?”或者“这大概辈子我也写不出这种高度的论文!” 8. 额外信息期刊名称: 是否为本领域常见期刊/属于什么层次/
上了研究生后老师培养的第一个能力就是开会做报告的能力,内容可以不多,十页以内就可以,大致包含以下几部分: 1、本文研究了什么 首先在PPT中给出 题目
通常情况下,有两种演讲方式:你是用笔记来指导你的演讲,或者你读你的论文。 - 用笔记说话。 这可能很棘手,因为你可能会发现自己对某些观点的扩展比其他
读期刊文献一定要选择SCI一二区期刊上文献,读学位论文要读985高校博士的毕业论文,其他高校的博士论文,你敢兴趣私下里读就可以了,不要拿到组会上进行汇报,会显得非常Low!
一般来说文章的大体结构是如上所示,有了结构才有读论文的节奏和思路 阅读顺序 我读论文的顺序大体如下: 首先看摘要(abstract),摘要可以概括一篇文章的
论文的进展情况要分多个角度写:选定题目、收集材料、拟定论文提纲、开题报告撰写、初稿和修改稿的完成时间、定稿等过程的具体时间;还有材料的收集、文章的撰
刚开始时,找文献,读文献,做PPT,每一项对我来说都不轻松,有时还会为了找PPT模板花半天时间,想想真的很傻。 大半年时间过去了,我确实成长 切换模式