魏蓉开老师还代表我校参与了区六年级教研活动并作了专题发言。在学校和各类论文评比活动中,我组老师的获奖达到90%。组内老师的习作辅导和个人论文还在各级刊物
一、中小学教师教研论文的类型. 清晰地认识教研论文的类别，有助于教师确定论文的写作方向、准确表述教育教学的研究成果。. 教研论文通常可划分为应用型（
听《教研论文的撰写与发表》讲座后的体会 灵山中学梁娟 xxxx年10月20日，我在海口实验中学听了汤教授关于《教研论文的撰写与发表》的讲座。 在这次讲座
听张教授讲座《中小学教师如何做教科研》有感 张教授给我的印象是亲和、幽默，极具学者风范。整个演讲精彩纷呈，让我至今还回味无穷。感受一：导入新颖 张
20xx年度教师共有69篇论文在省级以上刊物上发表或获奖,其中顾明老师的论文《新课程背景下的初中美术教学管理小议》获江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论文一等奖。杨国
当前，广大中小学教师从事教育科研、撰写教学论文的热情十分高涨，优秀论文大量涌现。 但是，有的老师教学论文写得不少，质量高的却不多。 究其原因，往往
中小学老师发表论文，评职称，或者完成科研任务量，可以发知网收录的国际普刊，符合大部分中小学老师发表的要求，期刊基本情况如下： 1、知网收录，发表效
2.20xx年9月,在泉州市中小学体育教学论文、教学案例评选活动中,我校曾昭坚老师荣获三等奖。 3.20xx年9月,我校叶枚举老师的论文《语文教学要正确把握文本价值》发表在《新教师》上。
教师们从报告中受到的启示,将促进自己的教育教学研究水平的提升。 3.配合20xx年区科研工作研讨活动,开展好“天中杯”征文活动 制订“天中杯”征文活动方案,以“为了每个
人次教师参与了省、市、县级培训(90学时培训或中短期培训);教科研方面,共上报16篇论文,其中10人次获得县级一、二、三等奖,另外共有7项教学研究课题参加县评审(
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