1 人 赞同了该文章. 中小学属于基础教育阶段，一般能收基础教育论文的期刊都可以考虑，比如：. 《教育》 省级期刊，万方收录，G4教育专刊，5100字符数3版起
一、中小学教师教研论文的类型. 清晰地认识教研论文的类别，有助于教师确定论文的写作方向、准确表述教育教学的研究成果。. 教研论文通常可划分为应用型（
《教育学文摘》（中刊网版）《素质教育》（中刊网版）《中小学教育》（中刊网版）《中国教师》《教学与研究》（中刊网版）《当代教育家》《学习与科普》
一线教师撰写论文,用处还是有的:一方面,你撰写了论文,当年度的考核分可以增加一些,级别越高的论文,当年度增加的 考核分就越多;另一方面,你想要在职称评聘上“更上一层楼”,你
别急，中小学教师论文写作中的一切困惑，“老师成长学苑”会给您答案！ 我们明白中小学教师论文写作发表 的各类痛点，我们更加了解中小学教师缺少专业人士辅
小学教师论文发表和其他论文发表流程一样，都要经历：撰写稿件→投稿→审稿后如录用先发来用稿通知扫描→付清款项→邮寄用稿通知单原件→发表并寄样刊这
比如中国科技人才 （中国期刊网版） 基础教育课程（中国期刊网版）教育学文摘 （中国期刊网版）教育学文摘 （知网会议刊）教育学（知网会议刊）教学与研究
一、小学教师论文发表 小学教师论文发表和其他论文发表流程一样，都要经历：撰写稿件→投稿→审稿后如录用先发来用稿通知扫描→付清款项→邮寄用稿通知单原件→发表并寄样刊这个流程，但在投稿过
《当代教研论丛》主要读者是大中小学教师、教育研究人员、教育工作者、师范院校学生等。2.《试题与研究
在教育教学类CN学术期刊上独立发表高水平、有创见的本学科学术论文3篇(其中至少2篇发表在全国中文核心期刊上);或者正式出版学术著作1部(本人撰写6万字以上),或参编过经国家、省中小学教材审定委员
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