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此前,教育部已出台意见,要求不得过分依赖国际数据和期刊,防止国际期刊论文至上,不得将SSCI、CSSCI等论文收录数、引用率和影响因子等指标与资源分配
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中国藏族网通讯 日前,在中国社会科学研究评价中心网站公示结束的《中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊及集刊(2017—2018)目录》中,《西藏大学学
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