通过学习,我的教学理念有了很大的转变,善于总结和积累经验,大胆进行教学改革,不断改进教学方法,力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生,使自己的教育教学水平
以创新教育为核心,以课改促进教改、以提高学生综合素质为目标,学校积极组织实施课程改革计划,教师主动参与进行课程改革,学生以饱满的热情参加到课程改革中来,做到学校教
2、对于工作五年左右已取得中级职称的教师,在教学上要不断总结、反思、提炼,要形成自己的教学风格,有机会要多让他们对外开设公开课,每学期要完成一篇教学论文,每年力争在市级以上
四、积极主动参与教研科研(教学改革) 任现职以来,我积极参加教师业务学习。积极参与教育科研,提高科研能力。在面临课程改革和教学革新的挑战中,我积极参与课程改革实践,不断更新教
基本规律和基本方法,不断学习新的课程标准要求,建立新的教育教学理念及时更新教育教学观念,积极参与到教育教学改革实践活动,使自己不断的.在教学工作的探索中前进,在实践反思中、
摘 要. 教学方法的改革,是教学研究永恒的课题,是大面积提高教育教学质量的关键。. 作为 教师 的我 们应结合本校 以及所担任 学科的实际,认真地思考和 实现
有思维的空间和创造的余地,能激发学生的学习兴趣,能调动学生主动参与教学,第二要把学生的个体活动和小组活动、集体活动结合起来,以促进作为主体的发展和提高整体的教学质量。
摘要 :教师教学改革的认知、态度、行为直接决定改革成效。 基于计划行为理论,采用结构方程模型探索高校教师教学改革的行为意愿。 研究表明,态度、知觉