为帮助广大师生更好地了解和利用SSCI国际学术期刊,并积极向SSCI源刊投稿,通过对近5年教育心理学(Educational Psychology)领域的SSCI国际学术期刊发文进行调查
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《黑龙江高教研究》(月刊)创刊于1982年,由哈尔滨师范大学和黑龙江省高教学会主办,是全国中文核心期刊、CSSCI扩展版来源期刊、RCCSE中国核心学术期刊、黑龙江省一级期刊,主要刊发高
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