11月30日，我院邀请《北京师范大学学报（社会科学版）》主编、全国高等学校文科学报研究会理事长蒋重跃教授，与本院教师就“学术论文的写作与发表”这一主
他在大学期间曾经从唐君毅、牟宗三先生学习哲学、逻辑学,后来又多年研读黑格尔的哲学和逻辑学著作,因而善于从逻辑的角度思考问题,并自觉用于学术研究。逻辑是
一、引言评价人文社科类高校教师和科研人员时，有一项重要指标就是发表论文的质量与数量。因此，掌握论文的写作方法，了解学术论文撰写的规则和投稿技巧，
全根先 蒋重跃 访问整理 刘家和先生学术人生的自述 国家图书馆“中国记忆学者口述史”中心采访整理成书 钱先生(钱穆)说:“刘家和,你为什么不记笔记?”我说:“钱先生,我在听讲,专心听
为进一步推进我校教师队伍科研能力提升和师德师风建设,提高研究能力,促进学术规范,教师发展中心决定组织教师参加北京市高校师资培训中心于2014年6月24日至26日
9月19-20日，全国高等学校文科学报研究会理事长、《北京师范大学学报》（社会科学版）主编蒋重跃教授应邀莅临我校作有关学术研究和论文写作的专题讲座，讲
《北京师范大学学报》主编蒋重跃教授认为,鉴别和判断论文的内在质量,除了被学界普遍认可的“学术规范”标准外,还可以从三方面对文章的总体结构、内部结构、论证水平进行把握
报告会之前，蒋重跃教授与学院教师围绕历史学科的学术研究与论文发表进行了交流座谈，以自身 30 多年从事编辑的经历，总结出目前学术论文写作中容易出现的
教育部中国教育科学研究院党委委员、学术委员会秘书长杨润勇,《中国社会科学》杂志副主编、二级研究员周溯源,全国高校文科学报研究会理事长、CSSCI来源期刊《北京师范大学学
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