小学语文教研组 的工作重点是对小学语文作文教学进行探讨。每位教师都要积极做好教学准备,与其他教师交流自身教学经验,共同探讨教学过程中存在的疑惑,对
在教师取得的各级教研成果中,在国家、省、级权威刊物上发表的论文有待突破。 2、要进一步规范教研行为,制定更完善的教研制度,促使教研活动正常有序进行。激发全体教师的
第一,选刊物. 教师要发表论文的刊物主要是两大类,一类是有关教学的,另一类是有关教育的。. 第二,选栏目. 在选定刊物后重点研究其栏目,明确栏目的定
以我校数学等教研组学科专家牵头,参与成员共同合作完成的省级规划课题圆满结题,在目前省级课题立项结题总体难度提升的大背景下,为全校教科研工作的良性开展提供
今后,我们初中化学教研组将继续加强理论学习,提高理论素养,加强教研工作;继续搞好课题研究,重视课题研究的过程管理,提高教师的教科研水平;继续鼓励教师撰写教育教学论文,对教育教学
在教师取得的各级教研成果中,在国家、省、级权威刊物上发表的论文有待突破。要进一步规范教研行为,制定更完善的教研制度,促使教研活动正常有序进行。激发全体教师的参研
广大教师积极参与教学教研论文、课件等的撰写或制作,许多教师撰写的论文获得了较高评价,其中在《江西教育》期刊上发表论文1篇,获省市级以上奖励十多篇。 四、积
其次,我们需要考虑教研论文发表的时间要求。. 这涉及到教研论文的目标期刊和对应的时间要求差异比较大,因此需要根据目标期刊的实际要求进行时序管理。. 通
4、鼓励和发动全组教师积极投稿发表文章 没有投稿的习惯和不敢投稿是我们教研组的一大不足。教师撰写教学论文,随笔和反思等,对于教师自身总结教学、改进教学,促进和提高
课题研究能够对教研组发展起到良好助推作用,而教师以优良的教研组作为发展平台,专业化能力与素质也能得到提升。 近3年来,数学教研组3次承担市级大型教