2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会发表重要讲话时强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高
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芬兰的劳动教育对我国中小学跨学科学习、STEAM教育开展具有借鉴价值。首先,其劳动教育有着明确的价值观培育目标,让孩子学会尊重劳动和热爱劳动。其次,
2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会发表重要讲话时强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高
首先,芬兰劳动教育有着明确的价值观培育目标,就是让孩子学会尊重劳动和热爱劳动,这有助于我们思考当下学生的劳动观念如何培育,如何将劳动价值观融入课