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xx中学第三批立项小课题共8项,谢华老师主持的《提高初三学生记叙文阅读能力的实践研究》、陈文武老师主持的《提高初中英语课堂教学有效性的策略研究》、詹丽珠老师主持
此种“竞赛+小老师”的课堂小游戏极大地满足了学生内心的良性竞争欲望,使得他们的参与热情极为高涨,并在进行游戏的过程中实现了对“排球垫球”技术动作的更深刻认识与灵活掌
3.小群体教学在学校体育中的应用. 在日常的学校体育教学中不仅需要师与生之间的配合，小群体内与小群体间的协作、促进、竞争同样起到决定性的作用，这是因为
家庭是孩子的启蒙课堂,父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子们的心理健康成长具有十分重要的意义。河北张家口的某幼儿园做了一个以40名3-4岁的幼儿以及家长
中小学体育教学论文1 为了更好的开展中小学体育工作,增强青少年学生的体质,根据中小学体育教学的现状,提出以下策略和方法. 2.1建立科学合理的体育器材配备制度 首先,当地政府应该
小学体育教学论文1 1目前小学体育课堂教学存在的问题 目前,小学体育课堂教学中存在一些问题,影响了体育教学质量的提升。主要存在以下几个问题:首先,体育课堂的教学氛围比较枯燥,大
当然体育论文发表还需要大家注意论文作者署名问题，比如是要单独撰写或者是以第几作者的身份撰写，论文字数要求也要符合相关的规定，正在评职称，或者是即
课堂教学活动的组织者是教师，从某种意义上说，教师组织策略的好坏决定了一堂课的质量和效率。 在幼儿园小班体育教学中，如果能够紧密结合幼儿的身心特
体育教学论文1 摘要:课堂教学是学校教育教学工作的基本组织形式,体育课堂教学过程也包括教师的“教”和学生的“学”,学生即是教的“客体”又是学的“主体”,影响学生的是教师
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