本年度我校教师在国家级刊物发表论文2篇,在省级刊物发表论文1篇,在市县级刊物发表论文3篇,9篇论文在县教研室优质论文评选中获奖。 四、抓实德育工作,落实自我管理 一是创新德育管理
今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些
评高级职称 ：我国对高级职称的评审要求非常严格，大多高级职称都对论文的要求是核心期刊论文，比如评主任医师，需要发表核心期刊论文1篇，普刊论文2篇;
大多数单位在评职称要求一栏目里会写着，要求公开发表论文两篇或者三篇，公开发表CN期刊两篇，论文多少字左右，公开发表本专业论文两篇等等。 这里有个公
在科研工作上，逯行老师自2022年6月来我校工作后，先后发表了CSSCI期刊论文10篇，包括第一作者或通讯作者7篇，共同作者3篇，其中，权威B期刊论文1篇（
翻译教学论文范文第1篇 根据我校应用型教学建设的性质,商务英语翻译的教学目标设定为:通过向学生系统传授商务英语翻译的基本知识,国际商务活动的基本内容和特征等,使学生理解商务英
的期刊上发表1篇论文； （3）至少在EI收录的期刊上发表2篇论文。 各学位评定分委员会根据学科特点，选择适用以上要求之一。 3．建筑学学科的博士生，应以第
今年的论文发表情况不够理想,只发了5篇论文,第一作者2篇,一篇C刊,一篇学校校报约稿论文;另外有3篇论文正在形成中。从论文的数量看,这是一个正常的量,但质量不尽人意,
在从教的十余年,发表了《英语教师的语言魅力及和谐师生关系的构建》《如何激发职业中学学生学习英语的兴趣》《提高英语学困生成绩之我见》等多篇论文并获得国家级、省级等奖项。 二
发表服务
