教研教改论文撰写是总结教学经验、凝练教学成果、创新教学思路的重要途径，希望各部门、各单位再接再厉，持续深入推进教研教改工作。 附件：2021年度南京
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在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持每年至少撰写一篇教学教育论文,从未间断。20xx年撰写的论文《读南京金陵中学高考之痛
为推进全市教科研工作的开展，提高教师参与教科研活动的积极性，提升教师教科研能力，促进全市教育的改革与发展，南京市教育局教育科学学术委员会、南京市
2.区级优秀教育论文的申报、评比 各区教师发展中心 于 10月2 3 日 —— 11月3日期间，根据论文评分标准（附件 1）评审论文，并 遴选出区域优秀论文上报 南京
使我教育理论不断提高,相继有多篇论文发表或获奖20xx年9月论文《初中思想政治课堂教学“活动课”的探索》荣获金城江区教学论文比赛一等奖;20xx年11月论文《浅谈农村教育中“差生”
本文由鲁韵论文网(http://www.lywenxue.cn)整理上传小学教师教学论文题目 [小组合作学习]不能流于形式 点击识字教学中的“假会现象” 要追求有价值的“引导”
根据江苏省、南京市中小学教学研究第十二期课题评奖和第十四期课题申报工作的要求，南京市教研室组织专家对各直属学校、区教师发展中心（教研室）教科室
第一，选刊物. 教师要发表论文的刊物主要是两大类，一类是有关教学的，另一类是有关教育的。. 第二，选栏目. 在选定刊物后重点研究其栏目，明确栏目的定
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