教学论文是我们总结经验、交流方法、提高教学质量的良好渠道.经学校研究决定,2015~2016学年度第一学期学校组织论文比赛进行校内评比,具体安排如下: 一、参赛教师:全体教师(
1、本次教师教育论文大赛全部提交电子稿,作品下方请依次写清所在省市、学校、作者姓名、联系地址、邮编、联系电话及电子邮箱。 2、本次评选结果将在全国
论文大赛篇1 各教育局教研室、教科所、教育学会、学校老师: 《中国教师报》由中国教育部主管,中国教育报刊社主办。由《中国教师报》举办的“全国教师论文大赛”在各个学校老师的积
本学期,教师上校级以上公开课 节,有 老师 篇论文获奖或发表;教师辅导学生参加各类比赛,有 人获 奖。 教科处工作总结2 为更好地推动与改善日后工作,参照本学期初
1.正规性。. 对于教师评职称来说,能被认可的刊物一般只有国内发行的正规期刊(包括普刊学报核心)和国际核心这两种,其他的不属于期刊的(比如报纸类刊
1、教师论文发表6人次: 陈学红老师的论文发表在《教育界》;谭军老师的论文发表在《科学大众》;汤粉兰、张兰香老师的论文发表在《教师教育》;张平老师的论文发
建立代表性学术成果评价机制,凡能体现出教师本人业绩、贡献的成果均列入评价范围,不将人才称号等作为加分项目,不单一将论文项目作为申报限制条件。同时,在职称评审
(四)论文要求 申报评审人员至少须在省级学术刊物上发表本专业论文1篇(乡村教师不作发表论文的刚性要求)。 (五)教学工作量及工作经历要求 1、须完成教育部门或学校规定的教育教学工