一、中小学教师教研论文的类型. 清晰地认识教研论文的类别,有助于教师确定论文的写作方向、准确表述教育教学的研究成果。. 教研论文通常可划分为应用型(
《教研论文写作与发表》体现三“性”,彰显力度:一是确证性,案例来自杂志发表的文章,不是虚拟臆造,彰显具体实在的指导力;二是学理性,从论文的规范、阐释的要求与作品的价值等提出科
如何撰写并发表高水平教研论文.ppt,高校教师如何成为自己教学的研究者 华东师范大学教育科学学院 张会杰 2014-5-25 汇报提纲 研究自己教学的积极意义及独特优势一 目前的普遍状况 培
教师发表论文需要注意的问题: 第一,要是教育类的刊物,教育类的刊物的分类号是G4,比如<试题与研究>的刊号是CN41—1368/G4,中国校外教育的刊号是CN11-\-3173/G4,/后面的G4
教研论文的两种常见类型 一、经验总结类 经验总结是每位中小学教师都能做的一件较简单的科研工作,总结经验的关键是用具体的数据、材料、现象等事实来说话,就事
教育学类的论文要发表,建议发知网收录的国际教育类普刊。发表流程和期刊基本情况如下: 一、发表流程 交稿——审稿(一周左右)——(修改/)录用——缴
之前已经和大家分享了一部分教育类的核心期刊,好多朋友都私信我说,期刊不是很适合自己,希望我可以在安利几个职教和高教方向,今天,容易发表的教育类核
(2)讲授论文应凸起科学性、前瞻性、实践性,立意新鲜,概念明白,论证充实,给人启迪,对学科讲授有较深刻的看法;能表现教育讲授新、新摸索、新;关心讲授、评价的热
二、教研论文的写作 (一)论题的选择(二)标题的拟定(三)结构的设计(四)论证的方法(五)常见病例评析 (一)论题的选择 1、理论创新敢于怀疑从理论的分歧处寻找课题 2、实践关怀 ➢选取社
一、怎么发表一篇教育类论文. (1)准备论文: 如果论文准备好了,按照论文找合适的期刊进行投稿;如果论文没写好,建议先找合适的期刊,然后参照期刊的征稿