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教育部规划课题《中国影视教育研究》(课题批准号:FLB070501)主要成员有赵雅文、孙瑞祥、殷莉、孙蕾。 一、研究内容与方法 1、研究内容 严格意义上艺术教育的真
摘要:影视后期剪辑要做到存精去粗,准确细致的把握整个影片,避免出现常识性的失误;与观众的观赏习惯、视觉需求、感官刺激、情节欲望基本相一致,不要造成不伦不
找靠谱的机构给你推荐合适的期刊发表就行，注意影视类的普刊都不收定金，别被坑。 可以参考下面这些 这里注意下，影视批评未必适合发传媒类期刊，具体还是
2004年北京影视研究基地首席专家。 2004年中国艺术教育促进会副主任。 2004年被批准为享受政府特殊津贴专家。 2005年中国电影电视技术学会副理事长、常务理事
试析影视媒体的教育功能与意义论文 影视媒体虽然是新兴产业，但发展迅猛，正以强大的生命力、辐射力和渗透力，影响着社会的发展和大众的生活。以下是我为您
一、大学生影视艺术教育与素质教育 大学生影视艺术教育与专业影视艺术教育不同，属于公共影视艺术教育。 它是一种不以掌握专业影视艺术技能为目的但层次
多义的影视教育理念与实践趋向. 【内容摘要】“影视教育”是一个应用广泛的概念，也指涉着广泛的教育实践领域，其具体内涵的理解存在巨大的模糊和差异。. 通过
期刊目录网 影视教育论文发表 2022-02-25 09:58 关注 (1 627) 近年来，随着社会经济的稳步发展，我国电影事业呈现较为快速的发展趋势。. 而从电影技术层面分
可见影视艺术教育是一项伟大而艰巨的任务,其所拥有的大众传播可以改变社会的面貌、思想等,还可以促进社会的发展,因而探索影视艺术教育现状具有广泛而深远的意义。
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