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3、注重成果的展示和推广,提高教师论文撰写水平。 为了有效地提高我校教师的教育教学水平,以及撰写论文的能力,要求每位教师不断反思自己的教育教学活动,年终写成教育教学论文,每人
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阐述研究的基本原理;阐述本研究如何为本领域做出重要贡献或增进知识;清晰地描述研究问题;阐述研究所依据的论文框架;提供研究尝试探讨和解决的问题背
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为弘扬科学精神,加强科学道德和学风建设,抵制学术不端行为,端正学风,维护风清气正的良好学术生态环境,重申和明确科技工作者在发表学术论文过程中的科
学术刊物作为学术成果发表与传播的集散地,是学术论文刊布的主要平台,也是考核学术成果品质的最后“把关人”。事实上,随着高校系统广泛推行以数量化为导向、“以刊评文”为基
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破“SCI至上”后,科研评价体系如何立. 2020-03-18 来源:《光明日报》 收藏. 破除论文“SCI至上”,是将科技创新活动从追求数量转变为追求质量的重要举措,对打
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