二、本科生发论文是否可能成为科研经历的黑点?. 一句话回答,本科生发论文还不至于成为黑点。. 本科生发论文有两种(好吧,所有人发都是这两种),一是核
b.作为一个本科生,文献积累非常有限,实验经验严重不足,idea可以是导师和师兄直接给,这样可以省去大量
武汉大学本科生毕业论文设计工作管理办法修订第一章总则第一条本科生毕业论文含毕业设计以下统称毕业论文是本科人才培养方案的重要组成部分是培养学生创新思维提高学生实践能
保险起见,不要用小论文,起码不要原文照搬小论文。. 一个是可能存在的重复率问题,这个需要和教务老师确认,或者查看学校 学位论文学术不端行为检测及处
二十多名学生中,只有这一名学生发表过论文,给老师们的印象很深刻。他发的是一作(第一作者)文章,即使是二作、三作甚至只是挂名的文章,也能引起老师
如果要发表在核心期刊或者是比较好的学报上,那么作为一个本科生想作为一作或者是独作是很难的。. 因为这类期刊是不接受本科学历的作者作为一作投稿的,哪
发文量不多;20年发文85篇。国人在Translational Research期刊的发文比例占12.500 %,排名第二,对国人
首先如果是普刊,那么建议你去自己以一作发一篇文章,文章写好点,找个专业点的期刊,出刊能赶得上的,当然渠道也要靠谱。. 因为普刊在那些复试老师眼里其
STOP!这种想法很危险。水论文,发普刊,比起项目和比赛,确实是一种直接、高效的提分方式。但可以说,本科生的课程大多为大而泛的基础性教育。仅仅修读本科阶段的课程,很难单独产出符合
博士期间发表SCI及EI检索期刊论文11篇,其中以第一或第二作者发表SCI论文8篇,包括2篇一区TOP期刊论文和5篇二区期刊论文(含1篇TOP),参加国际会议并作口头报告4次,以第一或第二