教改核心级期刊：《中国教育学刊》是面向基础教育的综合性学术刊物，是中国基础教育主导期刊之一。办刊定位于应用性研究，坚持教育理论与实践相结合，深入透视教育热点问题，大力总
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《教育研究》创刊于1978年4月,作为中国期刊方阵“双效”期刊,始终关注教育理论的前沿问题,以刊登教育科学论文,评介教育科研成果。 《人民教育》经新闻出版总署
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