这才是投稿免费普刊的关键矛盾所在——免费普刊普遍要求太高，但对发表者来说获利又太少。 当然也有一些象征性收费的教育类普刊，比如很多省名教育刊物，
1.《教师》来稿要求具备创新性、科学性以及可读性,并且主题明确,资料翔实,层次清晰,未公开发表。作者对文稿的真实性和保密性负责,并声明未一稿多投。请以电子邮件的方式投稿。 2.来稿须附上作者简
有些成名的导师对论文已经没有什么需求,一些上了年纪的老教授同样如此,脾气好一点的会给你一些建议让你投稿什么期刊,但是不会做强制要求。现在的一些年轻老师压力比较大,对学生压榨
4、请勿一稿多投,自投稿之日起1个月内未收到采用意见,作者可自行处理。 5、论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目,需注明,如:基金项目:×
到学校图书馆，翻看所有的杂志，找出教师可能发表论文的刊物并分类：. 分类刊物“教学”类：如《中学政治教学参考》、《思想政治课教学》等; “教育”类：如《人
大家踊跃投稿、诚恳的批评和建议等,都使杂志社全体同仁备受鼓舞,在此谨向国内外关心、爱护、订阅本刊的广大读者致以热忱的问候和衷心的感谢。《教师》即将打造2018教育学术类期刊,征
2、来稿通篇字符要求在5000字左右，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和通讯作者简介。获得国
2.文章检测率不得超过20%,《教师》编辑部对来稿有权进行删修(包括文章标题及内容的修改等),不同意删修者请在投稿前特意说明。 3.投稿文章字数控制在4000字符(
最终选择发什么期刊主要还是看自己对期刊的具体要求比如，有没有要求必须知网收录、最晚能接受什么时候出刊、是否需要G4教育专刊等，根据具体要求选择合
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