01.论文内容与他人论文完全雷同或过度引用,涉嫌抄袭 在CNKI检测系统中,将上传的比对论文与数据库中已有论文的重复情况进行对比,并根据重复率把重复程度划分为绿
教育部要求各高校要改变考核评价中将科技项目与经费数量过分指标化、目标化的做法。要改变在教师评聘、收入分配中过分依赖和不合理使用论文、专利、项目和经
从中国知网获取数据，采用文献计量法分析高校在2008—2020年中文学术期刊和北大核心期刊发表论文的数量和变化趋势，从期刊评价体系、期刊整改政策、优化
过度强调论文发表数量往往也会导致研究过程中出现剽窃、伪造、操控实验数据等科研造假行为，减损学术论文结论的客观性，不但有违科学精神和研究伦理，还会
美英学者致信《科学》探讨学术论文过度增长. 过度重视数量为通病；“同行评审”有新用途. 9月17日出版的《科学》杂志刊登美国雪城大学（Syracuse ...
论文发表时，过度追求数量，而不重视论文的质量是万万使不得。 而为了追求发一篇超出自己能力的CNS高水平论文，5-6年都不发表论文，你将很难再拿到科研经
通知严格强调各单位改进科技评价体系,按照分类评价、注重实效的原则,破除科技评价中过度看重论文数量多少、影响因子高低,忽视标志性成果的质量、贡献和影响等“
不允许过度宣传论文发表情况，不提倡将论文数量、影响因子作为宣传报道、工作总结、年度报告的重要内容。 来源：科技部网站
正如教育部科技司负责人所表示的，扭转当前科研评价中存在的SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象，破除的是论文“SCI至上”，不是否定SCI，更不是反
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