一、非遗抢救性工作概况 事实上,我国政府对非物质文化遗产及传承人的抢救性保护并非近几年才展开。 早在20世纪50年代,民族工作者就曾搜集、整理和研究
2015年4月,文化部正式印发《关于开展国家级非物质文化遗产代表性传承人抢救性记录工作的通知》,同时下发《国家级非物质文化遗产代表性传承人抢救性记录
要有相关政策,科学布局与规范管理,可以通过分批建设几个特色专业点、示范性实践教学中心、示范性人才培养教学基地、就业基地,建设一批精品课程和精品教材,遴选
我国非物质文化遗产保护30年:成就、问题、启示. [摘要] 30年来我国非物质文化遗产保护工作取得重大成就,尤其是党的十八大以来,我国非物质文化遗产保护进
(三)非遗走进少年儿童。 非遗的活态传承要在少年儿童中扎根。聘请民间艺术家走进课堂为中小学生常年授课,教授传统手工艺课程,为学校里的少年儿童讲好民族文化的每一课。 在符合条件
要]本文根据非物质文化遗产的概念内涵,阐述对非物质文化遗产应持有的态度,并对非遗的现状和保护遇到的困难加以解析,以浙江非遗戏剧的保护的成功举措为
本文为大家整理了2021年非物质文化遗产主题相关的10篇论文文献,包括5篇期刊论文和5篇学位论文。为非物质文化遗产选题相关人员毕业论文提供参考。 1.[期
2、相关部门承担的综合研究,在分配的研究领域内自行命题,撰写若干篇学术论文。 3、将本次二十四节气课题系列研究形成的论文和文章,形成文集出版。 4、课题研究