通过两至三年的努力,争取团队老师每人都有论文发表或获奖;申报校级或省级课题两至三个,并将课题成果在教学中推广。 (四)加强团队老师和企业的联系,派出老师外出学习沟通。 在
随着高校双一流建设的推进, 国家外语类高校教师及硕博研究生论文发表的需求日益增加, 从而对其论文写作质量的要求也愈来愈高。 为此,对外语类科研人员而言,掌握论文写作与发表的方法
六、投稿要求: 1.题名:题名应简明、具体、确切,能够概括出文章要旨,必要时可加上副题名。 一般不超过 18 个汉字,同时附有相对应的英文题名。 2.作者
(3)内容涵盖外国语言、文学、文化、翻译研究、外语教育等多个领域。 (4)论坛期间进行优秀论文评选,并在闭幕式上进行颁奖。 会议语言 中文和英文 论文要求 参照《天津外
论文须以“北京外国语大学”名义发表。发表刊物符合学校规定范围,学校予以奖励。 二、发表学术论文奖励办法 (一)申请奖励的条件 1. 凡我校博士、硕士研究生
2、开学初认真制定专题计划,日常结合计划对本班幼儿进行实验、观察、研究,期末认真分析,撰写论文。 3、认真做好每个幼儿的“成长档案”分析、记录、评价等工作。 4、积极参加每周
截止目前,科研项目共实现增效510万元,发表论文5篇,其中《10.9级高强度螺栓ML20MnTiB热轧盘条的开发》、《大规格H型钢轧制技术要领》被《轧钢》收录;《微量硼对碳素结构钢力学性能的
1⃣核心:一般高校老师发表,可以学习理论,了解英语教学研究前沿。《外语界》《外国语》《外语教学》《中国外语》《外语教学与研究》《外语与外语教学》《外语教学理论与实践》2⃣中小
撰写与发表外语教育研究论文对于高校外语教师交流科研成果、提 升科研素养、促进职 业发展至关重要。 高 校外语教师敏锐的选题挖掘能力、严 谨的研究设计能
同时必需满意南东高校老师系列高级专业技术职务相应的申报条件,即:政治素养、职业道德要求、学历与任职年限、计算机、外语、岗前培训、综合考核等条件。 其次