广东省要求必须广东省2014年11月公布的最新目录期刊,论文第一作者,3000字符以上,副高3篇以上论文,正高核心4篇以上论文(需其中一篇为核心)申报
正高:至少3篇以上国家级正规刊物发表,署名为第一作者。 中级:国家级期刊发表1篇。 要求: 知网、万方、全文检索。 报送材料时间:每年的7月底8月初、 山西
比如对论文数量上的要求,正高职称是职称级别中最高的,所以对于论文数量的要求是一般要在三篇及以上。而在字数上,要根据所选期刊的级别来看,如果是核心刊物的话,那么字数就多了,一般
中小学教师申报正高级职称,论文、著作要求条件如下(以河北省为例): 取得高级教师资格后,具备下列条件之一: (一)在公开出版的专业期刊上发表教育教
评正高级职称对课题的要求有: 首先,是任现职期间完成的课题 任现职期间代表的是课题时间限制。 申报研究课题的时间是有时间限制的,一般来说,任现职之
(一)中学高级教师 具备下列条件中的两条: 1.承担乡镇(区)惟上教育行政部门、教研部门、教育部门的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课达三次以上,
(1)市级重点中学、示范学校教师及教研机构教研员。论文(著作)发表。在有关内刊上发表论文2篇;或参编著作(含教材)1万字及以上。 (2)城区普通学校教师。论文(著作)发表。在有关内刊上
一、正高级教师具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在素质教育创新实践中,
毕业论文的格式也很重要,学生除了挥洒自身文采之外,也要注重细节之处,尤其是论文字体、格式以及首行缩进等,也是很基础的要求,但再看学生晒导师的论文批注,“密密麻麻是我的自尊”,隔
1、论文方面:中小学教师独立或作为第一作者在公开出版的学术期刊上发表本专业论文3篇以上,其中核心期刊1篇以上。 2、论著方面:中小学教师独立或作为第一作者公开出版本专业学术专著1部以上。