1、在公开出版的学术刊物上发表独撰或为第一作者的高水平学术论文,专业课教师6篇以上,公共基础课教师3篇以上;主持完成省(部)级科研项目1项或市(厅)级科研项目2
本科高校教师，任讲师以来具备下列条件中的 2 条以上（其中第 1 条为必备条件）：. （1）专业课教师在同行专家认可的、较高档次的 CN 学术刊物上发表（文科为独著，理工科限前 2 名）本专业学术论文 6 篇（理工科至少 3 篇为独著或第一作者）以上 ...
高校教师每年都要完成一定的工作量，这是需要计“工分”的，比如教一门课算多少分，发表一篇论文算多少分，拿到一个项目又算多少分。 如果年终完不成指标，
发表在权威期刊的论文可折算为篇数更多的其他刊物论文，这在国内高校教职晋升制度里大多早有明确规定，而从众多高校新近发布的人事文件来看，一个显著趋势
高级职称级别对于大家来说,都到顶了。是肯定需要准备职称论文的,大概在3-5篇职称论文,其中至少有一篇核心期刊。同样要求双刊号齐全,除了发表的论文,还需要一
教师要发表论文的刊物主要是两大类，一类是有关教学的，另一类是有关教育的。 第二，选栏目 在选定刊物后重点研究其栏目，明确栏目的定位、风格等，并且精
答:职称论文发表字数要求:学术论文有其自身的特点和要求,一篇论文以2500-10000左右为宜,个别可以放宽到15000字,但不能无限长,再长就成一本书了(当然有的期刊可
在平衡高校教师教学和科研之间关系的过程中，高校教师职称改革从某种程度上起着风向标的作用。今年2月底，教育部、科技部联合发文，要求高校要以破除论
我认识的一位普通211大学教授,接近20年没发表任何论文,仍然是学院里红人,原因在于数量庞大的横向项目给学院贡献经费.从学校学院利益角度出发,发论文是提升单
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