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上篇下篇.【初中地理教学论文】七年级地理上册《世界的气候》教学设计.2014年11月19日⁄地理教学论文⁄共2049字⁄字号小中大⁄暂无评论⁄阅读2,632views次.一教学目标.知识与技能：1.使学生了解世界各地区的气候差异；.2.学生能在世界气候分布...
初中地理美洲教学设计新部编版.docx,精品教学教案设计|Excellentteachingplan教师学科教案[20–20学年度第__学期]任教学科：_____任教年级：_____任教老师：_____市实验学校育人犹如春风化雨，授业不惜...
广东人民版七年级地理下册教学设计美洲概述教案.《美洲概述》教材分析本节教材是粤教版地理七年级下册第九章《美洲》中的第一节。.从内容上看凸显了地理学科的特点，内容繁多，知识点也多。.注重对学生的读图、读表能力和分析问题能力的培养...
教学方法...第六章第二节自然环境第六章第二节自然环境_政史地_初中教育_教育专区。亚洲的自然环境新课导入目标...演练:认识北美洲气候分布认识北美洲气候的分布演练:认识北美洲气候分布1.找出...新人教版地理七年级第六章第二节自然环境
气压带和风带对气候影响的教学设计<气压带和风带对气候的影响>教学设计[新课导入]上节课我们主要学习了气压带和风带的分布.移动规律.了解到大气环流能促进高低纬度间.海陆间的热量和水汽交换,是各地天气变化和气候形成的重要因素.一般而言,不同的气压带和风带控制下的地区会形成不同的...
课标要求运用地图和有关资料归纳出某一大洲的地形、气候、河流的特点，简要分析其相互关系。教学目标【知识与技能】1．掌握亚洲地形、河流以及气候的特点。2．读图简要分析影响气候的主要因素。【过程与方论文交流
第六章我们生活的大洲——亚洲第二节自然环境一、课标要求运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系。二、教学目标1．运用地形图和地形剖面图及相关资料，归纳亚洲的地形…
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.新人教版七年级地理下册《亚洲的自然环境》教学设计公开课《亚洲的自然环境》教学设计山东省肥城市边院镇初级中学李军一、课标要求运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系。
3．运用气候类型分布图和其他资料，归纳亚洲的气候特征，简要分析亚洲气候分布特点与位置、地形的关系。4．归纳认识大洲气候特征的方法，认识北美洲的气候特征并简要分析影响因素。三、教学重点、难…
“大单元教学设计”是指以大主题或大任务为中心，对学习内容进行分析、整合、重组和开发，形成具有明确的主题（或专题、话题、大问题）、目标、任务、情境、活动、评价等要素的一个结构化的具有多种课型的统筹规划和科学设计
上篇下篇.【初中地理教学论文】七年级地理上册《世界的气候》教学设计.2014年11月19日⁄地理教学论文⁄共2049字⁄字号小中大⁄暂无评论⁄阅读2,632views次.一教学目标.知识与技能：1.使学生了解世界各地区的气候差异；.2.学生能在世界气候分布...
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广东人民版七年级地理下册教学设计美洲概述教案.《美洲概述》教材分析本节教材是粤教版地理七年级下册第九章《美洲》中的第一节。.从内容上看凸显了地理学科的特点，内容繁多，知识点也多。.注重对学生的读图、读表能力和分析问题能力的培养...
教学方法...第六章第二节自然环境第六章第二节自然环境_政史地_初中教育_教育专区。亚洲的自然环境新课导入目标...演练:认识北美洲气候分布认识北美洲气候的分布演练:认识北美洲气候分布1.找出...新人教版地理七年级第六章第二节自然环境
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课标要求运用地图和有关资料归纳出某一大洲的地形、气候、河流的特点，简要分析其相互关系。教学目标【知识与技能】1．掌握亚洲地形、河流以及气候的特点。2．读图简要分析影响气候的主要因素。【过程与方论文交流
第六章我们生活的大洲——亚洲第二节自然环境一、课标要求运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系。二、教学目标1．运用地形图和地形剖面图及相关资料，归纳亚洲的地形…
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.新人教版七年级地理下册《亚洲的自然环境》教学设计公开课《亚洲的自然环境》教学设计山东省肥城市边院镇初级中学李军一、课标要求运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系。
3．运用气候类型分布图和其他资料，归纳亚洲的气候特征，简要分析亚洲气候分布特点与位置、地形的关系。4．归纳认识大洲气候特征的方法，认识北美洲的气候特征并简要分析影响因素。三、教学重点、难…
“大单元教学设计”是指以大主题或大任务为中心，对学习内容进行分析、整合、重组和开发，形成具有明确的主题（或专题、话题、大问题）、目标、任务、情境、活动、评价等要素的一个结构化的具有多种课型的统筹规划和科学设计
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