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张静前言对于学生来说，掌握如何进行研究，如何进行专业写作，是顺利获得学位的必要能力。然而我在北大指导学生论文，经常遇到的问题不是学生没有观点，也不是找不到资料，而是难以用合乎标准的方式阐述自己的研究成果，即写作论文。学生的...
在讲座最后，张静教授也回应了学生们提出的如何“拔高”论文的层次、如何发现研究兴趣、如何在田野中保持研究目的等问题，并对上海大学社会学院建系40周年表示了祝贺。(白蕾供稿；朱海宁摄…
为与研究生毕业答辩的高峰时期错开，适当缓解学院老师评阅论文的压力，16级本科生毕业论文于2019年12月30日-2020年1月12日进行中期检查，指导老师针对学生文献资料掌握状况、论文进展情况、以及存在的问题的检查情况，在《北京大学本科毕业论文（设计）审查表》中签署意见。
在此次优秀论文评选活动中，我院范海龙老师的《抗战时期中国共产党强化党内教育探析》一文获得了第九届张静如党史党建优秀论文三等奖。.本次会议的成功举办，对于促进中共党史党建学位点建设、马克思主义中国化研究学科发展具有重要现实意义，对于...
参加论文答辩的本科生至少应提交3份，以备答辩委员会老师评阅。北京大学新闻与传播学院2020年11月3日附件：1.北京大学本科毕业论文（设计）审查表2.北京大学本科毕业论文导师评阅表3.北京大学本科生毕业论文封面模板（绿色封面）
张静唐元超寻找定位与秩序生成：凉山彝族的家支社会及其结构变迁马戎余慧芳合作组织何以扎根乡村社会——基于山西永济蒲韩社区的个案研究赵斌张越谁进了北大？家庭文化资本对子女学业成就的影响机制探究——基于对家庭教育互动过程的个案
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为与研究生毕业答辩的高峰时期错开，适当缓解学院老师评阅论文的压力，16级本科生毕业论文于2019年12月30日-2020年1月12日进行中期检查，指导老师针对学生文献资料掌握状况、论文进展情况、以及存在的问题的检查情况，在《北京大学本科毕业论文（设计）审查表》中签署意见。
在此次优秀论文评选活动中，我院范海龙老师的《抗战时期中国共产党强化党内教育探析》一文获得了第九届张静如党史党建优秀论文三等奖。.本次会议的成功举办，对于促进中共党史党建学位点建设、马克思主义中国化研究学科发展具有重要现实意义，对于...
参加论文答辩的本科生至少应提交3份，以备答辩委员会老师评阅。北京大学新闻与传播学院2020年11月3日附件：1.北京大学本科毕业论文（设计）审查表2.北京大学本科毕业论文导师评阅表3.北京大学本科生毕业论文封面模板（绿色封面）
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