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学困生论文：浅谈如何转化学困生摘要每个学生都有优缺点，且会随着年龄的增长和周围环境的改变而发生变化。教师应该正确看待学困生，对他们进行爱的感化和教育，通过认真分析学困生的形成原因和个人的具体情况对症下药，培养他们的学习兴趣，及时捕捉他们身上的亮点予以鼓励，帮助...
城区“学困生”同伴帮助措施的实践论文一、研究背景高明区跃华中学位于城乡结合部，数学学习困难的学生约占总数的33%。这部分学生的特点是：自信不强，学习效率低下，成绩不理想。
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学困生帮扶之点滴是关于对不知道怎么写学困生论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文学困生情况分析论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
对学困生形成原因及帮扶策略的研究学困生定义为：学习成绩较差，屡教不改，难以取得学业进步的学生。这些学生往往是教师和家长放弃的对象，而他们自己也承受着各方面的压力，容易自暴自…
高中数学学困生成因及解决论文10篇第一篇：高中数学学困生成因研究1研究方法1.1问卷调查法在本研究中，采用调查问卷形式调查分析独山县高中数学学困生形成的原因及类型，基于调查结果，选取对应的转化策略进行转化。
如何帮助学困生走出困境陆丰市东华学校五年级组所谓学困生即学习较差或行为习惯有待提高的学生。而这些孩子一般智力都正常，有些甚至很聪明，但可能由于家庭环境或自身某些因素的影响，逐渐产生了厌学、违纪等行为。
所以在本文看来，班主任必须做好针对学困生的转化工作，而转化的根本就在于德育教育，从道德思想教育熏陶方面激发学困生，帮助他们真正转化自我，成长进步。.首先，班主任必须重塑学困生的精神支柱，这是德育教育的开端，正如前苏联教育家苏...
学困生转化工作的好坏，不仅直接关系着一个班的班风学风，一个校的校风校纪的好坏，也影响到一个国家未来的兴衰。转变一个学困生和培养一个优等生生同等重要。做好这学困生的转化工作，是衡量一个班主任综合素质及其工作成绩的重要方面，学困生问题，一直困扰着我们广大教师。
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所以在本文看来，班主任必须做好针对学困生的转化工作，而转化的根本就在于德育教育，从道德思想教育熏陶方面激发学困生，帮助他们真正转化自我，成长进步。.首先，班主任必须重塑学困生的精神支柱，这是德育教育的开端，正如前苏联教育家苏...
学困生转化工作的好坏，不仅直接关系着一个班的班风学风，一个校的校风校纪的好坏，也影响到一个国家未来的兴衰。转变一个学困生和培养一个优等生生同等重要。做好这学困生的转化工作，是衡量一个班主任综合素质及其工作成绩的重要方面，学困生问题，一直困扰着我们广大教师。
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