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论文摘要：柏拉图的灵魂不朽和灵魂转世与柏拉图的理念论互为论证，使得人获得对理念论的认识，也使得柏拉图理念论得以完善。本文主要以柏拉图的“灵魂观”为研究对象，旨在探析柏拉图灵
柏拉图的灵魂观及其现代意蕴.【摘要】：自古以来,“灵魂”问题一直是人们广泛关注的复杂问题。.纵观哲学史,许多哲学家都将灵魂作为重要内容进行研究。.发展至今,“灵魂”问题演变为“心灵”问题,大批社会和自然科学家卷入其中开展研究,形成了...
对柏拉图灵魂观的辩证思考——试析普鲁塔克对《蒂迈欧篇》的解读,试析柏拉图的正义观,普鲁塔克,蒂迈欧篇,柏拉图的辩证法,试析关税的经济效应,希腊史学家普鲁塔克,普鲁塔克的生活,试析古典自然法学,试析周代礼乐文明..
当代心灵哲学视阈下的柏拉图灵魂观.万微.【摘要】：灵魂概念,按我们今天的解释,它只有精神、心灵和意识的意义。.但是,在古希腊哲学中,它不仅有精神的意义,而且有物质及其运动的意义,有物质和精神相互关系的意义,有认识论的意义,以及其它方面的意义...
柏拉图在讲述“洞穴理论”的时候，其中蕴含着一定的深意，那就是希望人们可以从一种无知的状态走向睿智、有智慧的状态，能够实现自我的救赎、改变与提升。二、洞穴理论与灵魂转向柏拉图将灵魂分为三部分：理性、和欲望。
《灵魂论》不是关于今天意义上的心理学，而是一个关于自然科学的论文。与柏拉图不同，亚里士多德不认为存在一个的理念领域。对他而言，身心、感觉和智性形成了不可分割的统一体。
【摘要】：柏拉图《斐洞篇》作为苏格拉底灵魂观的翔实记录材料,该书通过对话的形式记录了哲人面对死亡的态度,论证了身体与灵魂的关系。本文在充分阅读的基础上,试图对该书的主旨进行提取和梳理,从而厘清苏格拉底论证灵魂不朽的逻辑进路。
柏拉图《斐德若篇》中的灵魂观_第2页.作者:管理员。.TAGS:灵魂,柏拉图,爱情,苏格拉底,这也就是说灵魂中的御车人及其所驾御的两匹马，分别对应于理性、血气和欲望。.⑥这个关于灵魂马车的神话，描写的是御车人与两匹马之间存在着，而御车人最终驯服...
提供柏拉图《裴洞篇》灵魂观探析word文档在线阅读与免费下载，摘要:柏拉图《裴洞篇》灵魂观探析王业建(安康学院政治与历史系)摘要：《裴洞篇》是柏拉图中期对话的代表性作品，以苏格拉底为乐是净化灵魂的手段。主人公论述了自己的灵魂学说：灵魂不朽。
灵魂要赋予自由。精神上，灵魂上的自由是柏拉图尊崇的。反思我们的教育现状，我们从幼儿园。大中小学到大学教育都是以灌输知识为主，而不是以灵魂转向为目的。这样的教育，他就能够造就出有知识的人才，但他造就不了真正有思想的人才...
论文摘要：柏拉图的灵魂不朽和灵魂转世与柏拉图的理念论互为论证，使得人获得对理念论的认识，也使得柏拉图理念论得以完善。本文主要以柏拉图的“灵魂观”为研究对象，旨在探析柏拉图灵
柏拉图的灵魂观及其现代意蕴.【摘要】：自古以来,“灵魂”问题一直是人们广泛关注的复杂问题。.纵观哲学史,许多哲学家都将灵魂作为重要内容进行研究。.发展至今,“灵魂”问题演变为“心灵”问题,大批社会和自然科学家卷入其中开展研究,形成了...
对柏拉图灵魂观的辩证思考——试析普鲁塔克对《蒂迈欧篇》的解读,试析柏拉图的正义观,普鲁塔克,蒂迈欧篇,柏拉图的辩证法,试析关税的经济效应,希腊史学家普鲁塔克,普鲁塔克的生活,试析古典自然法学,试析周代礼乐文明..
当代心灵哲学视阈下的柏拉图灵魂观.万微.【摘要】：灵魂概念,按我们今天的解释,它只有精神、心灵和意识的意义。.但是,在古希腊哲学中,它不仅有精神的意义,而且有物质及其运动的意义,有物质和精神相互关系的意义,有认识论的意义,以及其它方面的意义...
柏拉图在讲述“洞穴理论”的时候，其中蕴含着一定的深意，那就是希望人们可以从一种无知的状态走向睿智、有智慧的状态，能够实现自我的救赎、改变与提升。二、洞穴理论与灵魂转向柏拉图将灵魂分为三部分：理性、和欲望。
《灵魂论》不是关于今天意义上的心理学，而是一个关于自然科学的论文。与柏拉图不同，亚里士多德不认为存在一个的理念领域。对他而言，身心、感觉和智性形成了不可分割的统一体。
【摘要】：柏拉图《斐洞篇》作为苏格拉底灵魂观的翔实记录材料,该书通过对话的形式记录了哲人面对死亡的态度,论证了身体与灵魂的关系。本文在充分阅读的基础上,试图对该书的主旨进行提取和梳理,从而厘清苏格拉底论证灵魂不朽的逻辑进路。
柏拉图《斐德若篇》中的灵魂观_第2页.作者:管理员。.TAGS:灵魂,柏拉图,爱情,苏格拉底,这也就是说灵魂中的御车人及其所驾御的两匹马，分别对应于理性、血气和欲望。.⑥这个关于灵魂马车的神话，描写的是御车人与两匹马之间存在着，而御车人最终驯服...
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灵魂要赋予自由。精神上，灵魂上的自由是柏拉图尊崇的。反思我们的教育现状，我们从幼儿园。大中小学到大学教育都是以灌输知识为主，而不是以灵魂转向为目的。这样的教育，他就能够造就出有知识的人才，但他造就不了真正有思想的人才...
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