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论余华小说《活着》的叙事策略——文学论文.《活着》一经问世就为作者赢来了巨大的声誉，这部作品的影响力也远远超越了余华以往的所有作品，不管是发行量、读者还是潜心于研究的学者的关注度，《活着》都取得了多项突破，创造了一个时代的奇迹。.从...
因此，本文就余华的《活着》为例，简单分析高中语文名著整本书阅读教学。关键词：高中语文；名著；整本书阅读教学；分析；《活着》在高中语文教学过程中，阅读能够提升学生们的文学素养，而且良好的阅读，还能增加学生们对于写作素材的积累。
《活着》是一次残忍的阅读，每个沉重的悲剧都是痛苦的。我们活着在幸福快乐的同时，也要学会忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的坎坷，也许正是这些大大小小的困难与逆境，才让我们的生命在磨砺中变得更有意义。
活着，究竟是为什么?这个问题也值得我们思考。不同的时代，不同的角度，或许会有不同的答案。以下是本站分享的阅读《活着》心得体会范本模板，希望能帮助到大家！阅读《活着》心得体会范本…
【前言】余华《活着》深刻阅读心得和收获2021为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。当在黄昏的田野上，富贵和他那头老牛耕耘在田地里，富贵对牛叨絮的那席话让读者怜悯的掉下泪来。下面是小编为大家整理的余华《活着》深刻阅读心得和收获2021，更多阅读心得点击“读书...
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