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以问构图:推动故事情节发展——以《改编龟兔赛跑》为例谈中段故事习作.【摘要】小学中段故事习作是写事类作文的典型，但学生往往没有思路不知道怎么编写，要把故事写得有血有肉就更难了。.提问是学生学习内驱力的表现，激发孩子自主提问是写作的...
续写作文应该想象丰富，构思缜密；拟人化的动作、心理活动以及语言等描写较好；故事情节富有创意且滑稽搞笑，增添了趣味性，下面是由小编为大家整理的续写《龟兔赛跑》作文2021年范本，仅供参考，欢迎大家阅
还有人说：《龟兔赛跑》的故事，我们小时候就听了无数遍。.大家都知道，我们要学习乌龟谦虚、坚持不懈的精神，但是，乌龟它在路上遇到正在睡觉的兔子时，为什么它不叫醒兔子呢？.是害怕兔子醒来之后，赛跑赢得冠军吗？.我们大家都忽视了很重要...
小学音乐反思性教学案例分析——记《龟兔赛跑》后的教学反思我上了堂《龟兔赛跑》的欣赏课，为避免落入俗套，我延伸了本课的寓意，把本课的重难点定位在第二次龟兔赛跑的故事创编上和创作表演上，课堂气氛活跃，学生学习的兴趣高涨。
大雅论文检测系统官网差多少:知网论文查重五个系统有什么区别？专科会计类毕业论文范文:专科毕业的会计论文怎么写专科会计毕业论文范文大全专科会计类的毕业论文题目内部控制论文:哪个大型企业存在内部控制问题（写论文用会计专业的）？
春联二三事贴春联的由来:春联的习俗是如何流传开的？贴春联的由来和寓意英文春联横批实在没有想到，我家的春联成了他人过目不忘的风景贴春联的由来！前年，因为东面邻家华栋殿宇欣喜落成，
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