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结论放在最前面：无论是从短期角度还是长期角度来看，本科期间就跟着导师做科研都能够获得的好处相当可观。我国的大学本科教育一般是准入门槛高，千军万马过高考这座独木桥。相较而言，准出门槛则简单朴素得多——不要挂科，过个四级，好好完成毕业论文。
最近后台的这条留言引起了小科的注意，恐怕很多研究生在进入课题组一段时间后，都会思考这个问题，帮师兄师姐做实验有用吗？哪怕最后给大家挂了论文三作，这会不会是在浪费自己短暂的研究生科研时间呢？01、帮师兄师姐做实验有用吗？
究其原因，是许多导师认为课题组的所有产出都为导师自动拥有，并且署名人员和顺序也由导师一人拥有决定权。而这也是导致很多学生私文的根本原因。再加上，导师如果卡论文不让发不让毕业，我自己再不私发岂不是断了后路？
保研之后导师通知我跟他做毕设，说有利于提前熟悉环境，有遇到过类似情况的同学吗？你们怎么选择的？提前…
一篇发表的论文都没有，我又想读博。.1.找一个不看论文的学校读呢？.（基本没有，就是水刊也得有，而且学校不好的话出来也不好找工作）.2.找个研究院当科研助理，跟着文再去读博（没有看到在招，完全不知道在哪找，教育研究相关的都可以，有的话...
个人一些博士论文的数据是可以整理一些文章，后期均未完善需要再在其他地方多补充数据。今天博士论文提交时，到时要求我以后写的论文必须挂原来学校为第一单位，但是我自己单位也要求为第一单位，这就难了！不挂的话被认定为学术不端，那么我不用博士论文数据，自己重新开始做所有实验...
故，若想转课题组，本科生比研究生更合适，——如果一定要转的话；但，对研究生而言，除非不得已，不建议转课题组，要知道，研究生的毕业论文可不是三两天就能完成的啊，你若转来转去，把头转晕了不说，囿于时间限制，研究工作也无法做得系统、做得
课题组是一个比较大的课题组，估计会有多位导师，经费足，且实验条件优秀，方向热门。如果没有其他问题一定是位抢手的老师。从论文和项目吻合程度看，上述说的这位老师的科研项目也基本是…
对于今年刚考上研究生的同学来说，不管你现在是否拿到了研究生录取通知书，在还没有正式开学之前还只能算是“准研究生”。因为暑假期间在家没有事干，加上许多人对研究生充满期待想要大展拳脚，每年的这个时候都有很多人向导师申请提前进组，目的就是为了更快的进入实验室，提前学习...
于是，我来到了一位年轻导师的办公室，说明来意，老师说：“我是第一年带学生，没什么经验，你看能不能找到其他有经验的老师，找不到了再来找我。”学生的导师是我在英国留学时的好友，希望我带他研究生进行一下人脸识…
结论放在最前面：无论是从短期角度还是长期角度来看，本科期间就跟着导师做科研都能够获得的好处相当可观。我国的大学本科教育一般是准入门槛高，千军万马过高考这座独木桥。相较而言，准出门槛则简单朴素得多——不要挂科，过个四级，好好完成毕业论文。
最近后台的这条留言引起了小科的注意，恐怕很多研究生在进入课题组一段时间后，都会思考这个问题，帮师兄师姐做实验有用吗？哪怕最后给大家挂了论文三作，这会不会是在浪费自己短暂的研究生科研时间呢？01、帮师兄师姐做实验有用吗？
究其原因，是许多导师认为课题组的所有产出都为导师自动拥有，并且署名人员和顺序也由导师一人拥有决定权。而这也是导致很多学生私文的根本原因。再加上，导师如果卡论文不让发不让毕业，我自己再不私发岂不是断了后路？
保研之后导师通知我跟他做毕设，说有利于提前熟悉环境，有遇到过类似情况的同学吗？你们怎么选择的？提前…
一篇发表的论文都没有，我又想读博。.1.找一个不看论文的学校读呢？.（基本没有，就是水刊也得有，而且学校不好的话出来也不好找工作）.2.找个研究院当科研助理，跟着文再去读博（没有看到在招，完全不知道在哪找，教育研究相关的都可以，有的话...
个人一些博士论文的数据是可以整理一些文章，后期均未完善需要再在其他地方多补充数据。今天博士论文提交时，到时要求我以后写的论文必须挂原来学校为第一单位，但是我自己单位也要求为第一单位，这就难了！不挂的话被认定为学术不端，那么我不用博士论文数据，自己重新开始做所有实验...
故，若想转课题组，本科生比研究生更合适，——如果一定要转的话；但，对研究生而言，除非不得已，不建议转课题组，要知道，研究生的毕业论文可不是三两天就能完成的啊，你若转来转去，把头转晕了不说，囿于时间限制，研究工作也无法做得系统、做得
课题组是一个比较大的课题组，估计会有多位导师，经费足，且实验条件优秀，方向热门。如果没有其他问题一定是位抢手的老师。从论文和项目吻合程度看，上述说的这位老师的科研项目也基本是…
对于今年刚考上研究生的同学来说，不管你现在是否拿到了研究生录取通知书，在还没有正式开学之前还只能算是“准研究生”。因为暑假期间在家没有事干，加上许多人对研究生充满期待想要大展拳脚，每年的这个时候都有很多人向导师申请提前进组，目的就是为了更快的进入实验室，提前学习...
于是，我来到了一位年轻导师的办公室，说明来意，老师说：“我是第一年带学生，没什么经验，你看能不能找到其他有经验的老师，找不到了再来找我。”学生的导师是我在英国留学时的好友，希望我带他研究生进行一下人脸识…
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