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通过连续5年全国高校高等职业教育科研论文统计分析发现，公办本科院校与公办高职高专院校是高职教育科研的主力，公办本科院校在该领域的研究贡献度持续上升。2019年218所公办本科院校在18家核心期刊发表高职…
高职教育中教学与科研互动的反思摘要：摘要：教学与科研是高等教育永恒的主题，高职教育中科研的薄弱会导致毕业生创新能力和职业可持续发展能力不足。分析了高职教育中教学与科研互动问题，提出了高职教学科研互动内涵，并就教学科研团队建设、教学科研互…
获得高职教育科研论文1903篇，14家高教核心期刊中有关高职教育科研论文共89篇，汇总之后，本次统计分析的有效科研论文数为1992篇。一、高职教育科研论文发文机构分布情况本次统计采用2019年6月教育部公布的2956所全国高等学校名单。其中：普通
高等职业教育科研论文的整体状况能够反映出高职院校教育研究的基本情况和趋势。.《中国高教研究》编辑部组织课题组对高职教育科研论文发表情况进行持续和统计分析，以及时描述高职教育科研的现状，揭示高职教育科研的热点，分析研究趋势，提升...
二、高职教育科研论文作者情况经数据统计与分析，2018年高职教育科研论文作者队伍情况具有如下3个主要特点。1.合作研究方面。单独署名和合作署名是科研论文发表的两种基本方式。本次统计的2051篇科研论文中，有972篇为单独署名，占论文...
以论文和专利为数据基础，从科研生产力、科研影响力和科研创新力三个方面观察“十三五”期间我国高职院校科研发展。数据显示，“十三五”期间，高职院校科研活跃度保持基本稳定，科研产出区域分布不均，“双高”建设院校核心期刊科研成果数量多，行业特色鲜明的职业院校成绩突出。
基于2019年全国高校在14家教育类期刊的发文统计分析，国内高校的高等教育科研发文呈现不平衡，公办本科高校尤其以“双一流”建设高校为代表的重点高校在发文总贡献率、活跃作者占比上都占据绝对优势，而普通高职院校、民办高校的贡献率明显偏低
四、2019年高等教育科研论文研究热点情况2019年在统计范围内的高等教育科研论文中2109篇有关键词，本研究对关键词信息进行提取、删选并拆分后提取到8573个关键词，篇均4.06个。词频统计发现，出现的关键词一共5141个，只重复一次的关键
摘要通过连续5年全国高校高等职业教育科研论文统计分析发现，公办本科院校与公办高职高专院校是高职教育科研的主力，公办本科院校在该领域的研究贡献度持续上升。小规模研究团队是高职教育科研的主要方式，高级和中级职称作者是论文发表的主要群体，发文量占据绝对优势，活跃作者中...
高职院校科研平台是教师从事科学研究、科技创新、社会服务、人才培养和文化传承的重要基地，承担着教育研究和成果转化的重任，是高层次技术技能人才培养的平台，也是服务区域经济社会发展、承接教育理论实践转化的中介载体。
通过连续5年全国高校高等职业教育科研论文统计分析发现，公办本科院校与公办高职高专院校是高职教育科研的主力，公办本科院校在该领域的研究贡献度持续上升。2019年218所公办本科院校在18家核心期刊发表高职…
高职教育中教学与科研互动的反思摘要：摘要：教学与科研是高等教育永恒的主题，高职教育中科研的薄弱会导致毕业生创新能力和职业可持续发展能力不足。分析了高职教育中教学与科研互动问题，提出了高职教学科研互动内涵，并就教学科研团队建设、教学科研互…
获得高职教育科研论文1903篇，14家高教核心期刊中有关高职教育科研论文共89篇，汇总之后，本次统计分析的有效科研论文数为1992篇。一、高职教育科研论文发文机构分布情况本次统计采用2019年6月教育部公布的2956所全国高等学校名单。其中：普通
高等职业教育科研论文的整体状况能够反映出高职院校教育研究的基本情况和趋势。.《中国高教研究》编辑部组织课题组对高职教育科研论文发表情况进行持续和统计分析，以及时描述高职教育科研的现状，揭示高职教育科研的热点，分析研究趋势，提升...
二、高职教育科研论文作者情况经数据统计与分析，2018年高职教育科研论文作者队伍情况具有如下3个主要特点。1.合作研究方面。单独署名和合作署名是科研论文发表的两种基本方式。本次统计的2051篇科研论文中，有972篇为单独署名，占论文...
以论文和专利为数据基础，从科研生产力、科研影响力和科研创新力三个方面观察“十三五”期间我国高职院校科研发展。数据显示，“十三五”期间，高职院校科研活跃度保持基本稳定，科研产出区域分布不均，“双高”建设院校核心期刊科研成果数量多，行业特色鲜明的职业院校成绩突出。
基于2019年全国高校在14家教育类期刊的发文统计分析，国内高校的高等教育科研发文呈现不平衡，公办本科高校尤其以“双一流”建设高校为代表的重点高校在发文总贡献率、活跃作者占比上都占据绝对优势，而普通高职院校、民办高校的贡献率明显偏低
四、2019年高等教育科研论文研究热点情况2019年在统计范围内的高等教育科研论文中2109篇有关键词，本研究对关键词信息进行提取、删选并拆分后提取到8573个关键词，篇均4.06个。词频统计发现，出现的关键词一共5141个，只重复一次的关键
摘要通过连续5年全国高校高等职业教育科研论文统计分析发现，公办本科院校与公办高职高专院校是高职教育科研的主力，公办本科院校在该领域的研究贡献度持续上升。小规模研究团队是高职教育科研的主要方式，高级和中级职称作者是论文发表的主要群体，发文量占据绝对优势，活跃作者中...
高职院校科研平台是教师从事科学研究、科技创新、社会服务、人才培养和文化传承的重要基地，承担着教育研究和成果转化的重任，是高层次技术技能人才培养的平台，也是服务区域经济社会发展、承接教育理论实践转化的中介载体。
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