儿童与权利:理论建构与反思.孙艳艳.【摘要】:随着权利与人权观念在世界范围内的发展,人权话语逐渐扩张,人权主体逐渐普遍化,儿童的权利问题逐渐地引起了不同学科的关注和讨论。.从人类历史来看,儿童以及儿童权利的发现,是人类社会发展历史上的重要...
中国儿童权利法律保护的完善【最新法学论文】,儿童权利与法律保护,法律保护我们的权利,女性权利的法律保护,法律保护合法的权利,动物权利的法律保护,法理学权利义务,中国法学会法律信息部,法律硕士非法学,法律硕士..
三、我国儿童权利法律保护的完善路径探索.首先要从意识上树立儿童权利法律保护观念,明确儿童的主体地位,转变附属式、体罚式的家庭教育方式和理念,加强对父母的教育,使之真正理解法律规定的监护权的涵义,能够在日常家庭教育中结合孩子的成长...
浅谈幼儿教师法律地位与权益保障.doc,浅谈幼儿教师法律地位与权益保障摘要:作为国民教育系列之一的学前教育,其基础教育的地位不容置疑。“教育大计,教师为本”,幼儿教师对于学前教育事业的发展起着重要的支撑作用。但是,幼儿教师作为“教师”的法律地位不明确、职称不、编制...
论儿童权利保上的“最大利益原则”——以英国儿童法之福利原则为视角重庆大学硕士学位论文学生姓名:陈文雅指导教师:陈业:民商法学学科门类:法重庆大学法学院二OO八年四月Studybestinterestprinciplechildprotection—inwelfareprinciplechildrenActBritishLawThesisSubmittedChongqingUniversity...
离异单亲家庭儿童权利保障问题分析尹龄颖(中国政法大学研究生院北京100088)摘要:离异单亲家庭中的儿童是儿童中的一类特殊群体,由于父母的离异,该类儿童在生活状态和身心发展方面相较之完整家庭儿童而言,具有更为明显的脆弱性,极易因为家庭环境的变故而受伤害,因此,无论是...
婴幼儿的权利和地位似乎有一种“神圣”的价值,但是这并不是无条件的,而是受到各种潜在的心理变量的影响,包括对其认知和情感能力的评估,以及评估者自身的父母照顾倾向。我们对成人和儿童道德判断的不同很可能是由于对成人和婴儿...
对儿童权利的理解,既要对权利和人权有一定的认识,又要充分考虑儿童各方面的特殊情况和实际需要。在众多国际性儿童公约和世界各国已有立法借鉴,我们这里认为,儿童权利是包括儿童生存权、发展权和特殊权利在内的综合性权利,实际上是对儿童的赋权,对儿童人权的法律确认。
博士毕业论文—《嗷嗷待哺:儿童权利的一般理论与中国实践》中文摘要第1-7页Abstract第7-15页引言第15-27页一、研究意义第15-16页二、研究现状
大学生支教志愿者从家庭,学校,乡村和留守儿童自身教育四个层面提出对留守儿童的生活,学习,心理,社会行为的教育,做到“三重视”教育,深入贯彻农村义务教育,促进留守儿童的全面发展,并就怎么普及农村义务教育,提高女留守儿童对自身权利和地位的认识,就如何
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离异单亲家庭儿童权利保障问题分析尹龄颖(中国政法大学研究生院北京100088)摘要:离异单亲家庭中的儿童是儿童中的一类特殊群体,由于父母的离异,该类儿童在生活状态和身心发展方面相较之完整家庭儿童而言,具有更为明显的脆弱性,极易因为家庭环境的变故而受伤害,因此,无论是...
婴幼儿的权利和地位似乎有一种“神圣”的价值,但是这并不是无条件的,而是受到各种潜在的心理变量的影响,包括对其认知和情感能力的评估,以及评估者自身的父母照顾倾向。我们对成人和儿童道德判断的不同很可能是由于对成人和婴儿...
对儿童权利的理解,既要对权利和人权有一定的认识,又要充分考虑儿童各方面的特殊情况和实际需要。在众多国际性儿童公约和世界各国已有立法借鉴,我们这里认为,儿童权利是包括儿童生存权、发展权和特殊权利在内的综合性权利,实际上是对儿童的赋权,对儿童人权的法律确认。
博士毕业论文—《嗷嗷待哺:儿童权利的一般理论与中国实践》中文摘要第1-7页Abstract第7-15页引言第15-27页一、研究意义第15-16页二、研究现状
大学生支教志愿者从家庭,学校,乡村和留守儿童自身教育四个层面提出对留守儿童的生活,学习,心理,社会行为的教育,做到“三重视”教育,深入贯彻农村义务教育,促进留守儿童的全面发展,并就怎么普及农村义务教育,提高女留守儿童对自身权利和地位的认识,就如何