发表服务
体会对联的趣味性和艺术性；感受中国文化的博大精深，汲取精髓。3、利用所学的知识，初步学习对对联。4、进一步掌握积累和搜集资料的能力。通过搜集资料，让学生更加真切的了解中国对联的特点和性质，培养学生热爱祖国语言文字的感情。
真正有趣味性的文学在于多变，在于创新，如果按部就班，循规蹈矩，那么就像做学术论文一样，使人感觉到枯燥和乏味，对联文化也不可能流传几千年之久。
说起我国的对联，其实早就深入人心，而且世代相传。比如我们过年的时候贴的春联，给老人祝寿写的寿联，亲朋好友结婚送上的喜联，其实就是对联文化的一种，可以说对联文化已经和我们的日常生活融为一体，成为我们生活中为生活增加趣味的一种传统文化。
从以上对联中我们认识到对联不仅是可以写人的，而且还有较强的趣味性和实用价值。.下面再下面就让我们进一步探究对联文化，首先请大家注意本次课题研究的目标——.教学流程四、本课题研究的目标.（1）认识对联，了解对联的起源、发展概况；.（2...
赏共联佳.珍语佳句千年仍飘翰墨香.说对联.1、分组展示收集的对联.2、说说自己对对联的认识.（形式、内容、语言、相关的故事等）...
方丈出上联：“山山出竹竹成林”，纪晓岚的下联实在太经典,纪晓岚,对联,山山,下联说起我国的对联，其实早就深入人心，而且世代相传。比如我们过年的时候贴的春联，给老人祝寿写的寿联，亲朋好友结婚送上的喜联，其实就是对联文化的一种，可以说对联文化已经和我们的日常生活融为一体...
“对联文化初探”研究性学习活动教学方案教学流程一、带给大家一副很喜庆的对联，请同学们大声读出来！（有的同学读错了，应该是天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。）下面给大家一份关于对联方面的调查问卷，希望你能认真回答。
体会对联的趣味性和艺术性；感受中国文化的博大精深，汲取精髓。3、利用所学的知识，初步学习对对联。4、进一步掌握积累和搜集资料的能力。通过搜集资料，让学生更加真切的了解中国对联的特点和性质，培养学生热爱祖国语言文字的感情。
真正有趣味性的文学在于多变，在于创新，如果按部就班，循规蹈矩，那么就像做学术论文一样，使人感觉到枯燥和乏味，对联文化也不可能流传几千年之久。
说起我国的对联，其实早就深入人心，而且世代相传。比如我们过年的时候贴的春联，给老人祝寿写的寿联，亲朋好友结婚送上的喜联，其实就是对联文化的一种，可以说对联文化已经和我们的日常生活融为一体，成为我们生活中为生活增加趣味的一种传统文化。
从以上对联中我们认识到对联不仅是可以写人的，而且还有较强的趣味性和实用价值。.下面再下面就让我们进一步探究对联文化，首先请大家注意本次课题研究的目标——.教学流程四、本课题研究的目标.（1）认识对联，了解对联的起源、发展概况；.（2...
赏共联佳.珍语佳句千年仍飘翰墨香.说对联.1、分组展示收集的对联.2、说说自己对对联的认识.（形式、内容、语言、相关的故事等）...
方丈出上联：“山山出竹竹成林”，纪晓岚的下联实在太经典,纪晓岚,对联,山山,下联说起我国的对联，其实早就深入人心，而且世代相传。比如我们过年的时候贴的春联，给老人祝寿写的寿联，亲朋好友结婚送上的喜联，其实就是对联文化的一种，可以说对联文化已经和我们的日常生活融为一体...
“对联文化初探”研究性学习活动教学方案教学流程一、带给大家一副很喜庆的对联，请同学们大声读出来！（有的同学读错了，应该是天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。）下面给大家一份关于对联方面的调查问卷，希望你能认真回答。
发表服务