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点评中国的教育制度（九）——中学基础教育存在的问题与思考——如何从根本上实现中学的素质教育徐长发，华中科技大学，2021.3.1.现在的中学教育和以前是大不一样了。以前学习的内容比现在少，中学生有时间搞…
在某种程度上，学校全面接受了家长的意见，学校显然下决心搞一批高分学生，或者说搞出一批上名校的学生。当然，其中的一些做法与精神显然与现在教育部门的要求相背离，追升学率倾向明显，比如培优、尖子生等措辞是目前中国教育界忌讳的词，也是一些教育专家不屑的。
(点出研究的不足)笔者认为要更好地开展“校外教育”，必须还要依靠学校教育。尽管两者在本质上具有不同的特质，但是两者在对学生教育这个前提，是相辅相成，缺一不可的⋯⋯点评：作者不但作出评判性总结(既肯定又点出不足)，对此还提出了自己的观点。
[摘要]当前生涯教育价值被轻视、注重形式轻视实质，且学校生涯教育制度失范，导致中学生涯教育课程边缘化、狭窄化和建构主体单薄化。为应对此问题，中学可以以综合实践活动为载体，通过“跨学科学习”“从体验中学”“研学结合”的方式推进生涯教育，最终实现学生的知识与能力、个性与...
学校教育法律问题案例及分析.理学院专业班级物理111周娟娟任课教师案例1、学生课间玩耍受伤学校是否有责任某日下午，某小学课间，学生杨某（10岁）在操场玩耍，被正在追逐打闹的学生李岁）摔倒在地，并被压在身下，造成包皮挫裂伤。.杨某受伤...
178提高农村中职教育竞争力的思考116提高农村中职教育竞争力的思考73为生命而教育68教育学毕业论文范文40标记技术在高中生物上的应用33新课程与教学改革32“自主、合作、探究”学习方式的探究26如何在课堂中落实自主学习、合作学习与探…25大学生在自身成长过程中如何贯彻落实科学…
（教育学）”结果与讨论学位论文抽检制度是在我国国情下产生的特有的学位论文评审制度，是对授予学位后的学位论文进行的质量检验，是教育行政部门为保证学位论文质量而进行的事后监督，不对学生本人进行追责，而对学校及学位点具有警示作用。
教师们认为：教育学生成为诚实的公民比通过一门生物课的考试更为重要。社会上一些公司也要求学校公布这28名学生的名单，以确保公司永远不录用这些不诚实的学生。⑴案情说明了什么道理？⑵那位女教师为什么要这样做？参考答案：
教育专家、南京农业大学宋华明教授介绍，近年来国家对高校的评价一直在调整，重视老师的教学、重视学生的培养质量，要求校级、院校领导都要听课，配备一定数量的教学督导，但是尽管如此，和国外一流大学相比，我们的评…
然而，教育的未来最终由学生和教师来决定，因为科技潮流是由用户来决定生存和死亡的。专家预测,到2020年,学生将比以往任何时候都更强大,因为他们能够在全球虚拟环境中学习,与他人交流，并且能够提供反馈,在统计数据的支持下,帮助教师提高他…
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在某种程度上，学校全面接受了家长的意见，学校显然下决心搞一批高分学生，或者说搞出一批上名校的学生。当然，其中的一些做法与精神显然与现在教育部门的要求相背离，追升学率倾向明显，比如培优、尖子生等措辞是目前中国教育界忌讳的词，也是一些教育专家不屑的。
(点出研究的不足)笔者认为要更好地开展“校外教育”，必须还要依靠学校教育。尽管两者在本质上具有不同的特质，但是两者在对学生教育这个前提，是相辅相成，缺一不可的⋯⋯点评：作者不但作出评判性总结(既肯定又点出不足)，对此还提出了自己的观点。
[摘要]当前生涯教育价值被轻视、注重形式轻视实质，且学校生涯教育制度失范，导致中学生涯教育课程边缘化、狭窄化和建构主体单薄化。为应对此问题，中学可以以综合实践活动为载体，通过“跨学科学习”“从体验中学”“研学结合”的方式推进生涯教育，最终实现学生的知识与能力、个性与...
学校教育法律问题案例及分析.理学院专业班级物理111周娟娟任课教师案例1、学生课间玩耍受伤学校是否有责任某日下午，某小学课间，学生杨某（10岁）在操场玩耍，被正在追逐打闹的学生李岁）摔倒在地，并被压在身下，造成包皮挫裂伤。.杨某受伤...
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（教育学）”结果与讨论学位论文抽检制度是在我国国情下产生的特有的学位论文评审制度，是对授予学位后的学位论文进行的质量检验，是教育行政部门为保证学位论文质量而进行的事后监督，不对学生本人进行追责，而对学校及学位点具有警示作用。
教师们认为：教育学生成为诚实的公民比通过一门生物课的考试更为重要。社会上一些公司也要求学校公布这28名学生的名单，以确保公司永远不录用这些不诚实的学生。⑴案情说明了什么道理？⑵那位女教师为什么要这样做？参考答案：
教育专家、南京农业大学宋华明教授介绍，近年来国家对高校的评价一直在调整，重视老师的教学、重视学生的培养质量，要求校级、院校领导都要听课，配备一定数量的教学督导，但是尽管如此，和国外一流大学相比，我们的评…
然而，教育的未来最终由学生和教师来决定，因为科技潮流是由用户来决定生存和死亡的。专家预测,到2020年,学生将比以往任何时候都更强大,因为他们能够在全球虚拟环境中学习,与他人交流，并且能够提供反馈,在统计数据的支持下,帮助教师提高他…
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