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因此，我们要重视书法教学，要吸引初中生主动参与书法教学，引导学生主动练字。参考文献：[1]刘星振.硬笔书法教学规范性与艺术性的探讨[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),.2021(03):212-214.
论文写作指导：请加QQ2784176836在手机、电脑的冲击下，书法艺术越来越远离初中学生的学习生活；水笔的大量使用使得书法运用更是远不如前；学生个体书法基础、兴趣程度的差异等因素，使得初中书法教育在艰难中负重前行。
《初中生写字与书法教学研究》开题报告江苏省泗洪县第三中学课题组课题主持人一、课题研究的目的、意义（一）课题提出的背景1．学生自身发展的需要学习一门语言，能够规范、端正、整洁地书写是有效进行书面交流的基本保证，也是学生学习其他课程形成终身学习能力的基础。
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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊蔡子团肇庆市高要区第一中学摘要：书法是我国优秀的传统文化之一，在中小学教学中已经将书法教育纳入到课程教学体系当中，随着新课改的推进，在书法教育中更要培养学生的书法核心素养，继承我国优秀的传统文化，通过在...
在书法课堂教学中开展德育具有得天独厚的优势。书法与中国传统文化有着密切的内在联系，是传承和延伸传统文化的重要载体。因此，要实现书法教学和德育内容的有机融合，就要学会围绕书法教学内容挖掘德育素材。一、中国书法艺术的渊源和发展的阐述
以论文形式呈现初中生古诗词鉴赏能力培养的教学策略。.《培养学生古诗词鉴赏能力的教学策略研究》——课题研究中期报告在研究阶段（2016月），我们主要做了以下几点工作：1、收集问卷调查表，整理分析调查表，撰写问卷调查报告；2、每人上一节古...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]高中书法课堂教学是实现学生德育的重要方式和手段，课堂德育教育应追求实效性的原则。德育实效性包含着两个概念，
初中数学教学中如何有效地培养学生自学能力摘要：在新的教学理念下，要求学校的课堂教育要培养学生能力为主要的教学任务，尤其是学生的自学能力。大量的实践案例证明，以大部分学生的自学能力可以完成一半以上的教学任务。所以学校在进行教学模式改进上，应该更加信任学生的自学能力...
随着新课程改革的逐渐深入，初中美术教学方式也随之发展和改革。从广义上看，当今美术教育的重点是提高学生们的审美意识，使学生具有更高的艺术文化素养。从狭义上讲，可以开拓学生的眼界，培养学生的个性化发展。笔者身处教学工作一线，对初中美术的赏析和教学有一定的见解，希望可以...
因此，我们要重视书法教学，要吸引初中生主动参与书法教学，引导学生主动练字。参考文献：[1]刘星振.硬笔书法教学规范性与艺术性的探讨[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),.2021(03):212-214.
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随着新课程改革的逐渐深入，初中美术教学方式也随之发展和改革。从广义上看，当今美术教育的重点是提高学生们的审美意识，使学生具有更高的艺术文化素养。从狭义上讲，可以开拓学生的眼界，培养学生的个性化发展。笔者身处教学工作一线，对初中美术的赏析和教学有一定的见解，希望可以...
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