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浅谈初中历史教学中的小组合作学习.论文摘要：小组合作学习就是在班级授课形式的背景下的一种教学方式即在以课堂教学为主要教学形式的前提下，教师以把学生分成学习小组为重要教学手段，并通过对小组成员进行指导，展开合作，发挥其小组群体的积极...
深化中学历史教学改革打造初中历史高效课堂论文1教学目标做到有的放矢教学目标是开展高效教学的首要环节，是课堂教学的灵魂和指南针。课堂教学目标是一堂课的“路标”，它规定了整堂课的步调，对课堂教学至始至终起着导向作用。
初中历史贞观之治教学反思优秀范文总汇篇3我讲的是《中国历史》七年级下册第2课《贞观之治》，本节课的教学过程是以唯物史观和科学的现代教育理论为指导，贯彻执行国家颁布的新课改理论，全面落实素质教育改革的观念和思想。
中考历史之联系类小论文的写法中牟五初中任利伟历史小论文分为联系类小论文和比较类小论文两类。它是每年历史中招试题是必考题型，分值5分。此题，2018年，中牟县人均分2.5分，
初中历史教师个人发展规划2教师个人发展规划基本情况工作中勤勤恳恳，任劳任怨，以校为家。.作为历史学教师，虽然课时多，负担重，并没有忽视对学生的思想教育。.对学生，用爱心感化他们，用恒心教育他们，用信心鼓舞他们，时时把培养学生当作自己...
信息技术优化初中历史教学实践与思考-初中历史论文-教育论文.docx08-04信息技术优化初中历史教学实践与思考-初中历史论文-教育论文文章均为WORD文档下载后可直接编辑使用亦可打印摘要随着社会的不断发展和进步信息技术目前已经成为了教学领域一个有效的辅助手段教师如果能够…
初中历史教学中有关学生问题意识的培养,初中历史,问题意识,教学策略,实践探究。时代呼唤创新,教育承担着创新的使命。培养学生的问题意识是学生创造性思维发展和具备科学精神的基石。但由于深受传统教育…
浅议初中语文微写作前言：从汉字源流来看，“微”字引申为“细微的”“精妙、深奥的”等，从“微”字的释义来看，可以对“微写作”的特性有所了解，即微小、精短、玄妙而见性灵。“微写作”必定是从作者的切身事物出发，抒写真情实感且颇见独特性灵的写作。
论文网博客论文指南搜论文：高级搜索您当前的位置：首页>论文网博客关于近地天体撞击地球原理的猜想...初中历史教学中学生情感意识培养的对策浅谈预测-PID串级精馏塔控制系统浅析建筑工程质量管理存在的问题及对策...
近日，《一个放牛娃的博士论文后记》火了，这篇论文后记来自肖清和的博士论文《“天会”与“吾党”：明末清初天主教徒群体之形成与交往研究(1580-1722)》，讲述了自己从一个放牛娃到考入北大的…
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