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新课标在部编初中语文教材中的体现.教育研究课题新课标在部编初中语文教材中的体现①叶檬梓（信阳师范学院，河南信阳464000）[摘要]“教本，教学所本”，教材是教学的主要依据，中学语文教材是中学语文课程标准的直接体现。.新版部...
【摘要】：现代散文是语文教学的主导文类,在初中语文教材中占据重要地位。“部编本”初中语文教材中的现代散文在编排上呈现出一定的特征,与此同时语文教学也需要作出相应的调整。本文以“部编本”初中语文教材所选的现代散文为研究对象,运用文献研究法、数量分析法、案例分析法等研究...
今年9月起，全国小学和初中将统一使用“部编版”语文教材。部编版教材2012年3月启动编写，历时5年多才编写完成，是教育部直接领导的，前后从全国调集五六十位专家、学者、作家、教研员、教师和编辑，组成编写组，经过三十多轮评审，几百名特级教师的审读，以及多个省市几十所学校的试教...
拙教：部编版初中语文新教材体系—初中语文，学啥？教啥？初中语文教材，是教师给学生传授语文知识、培养语文能力，端正情感价值观的最重要载体和标准参照。旧版教材更侧重于知识的积累，在培养学生实践能力和个性发展上显得不足。
以部编版教材为例--浅谈初中语文教学中存在的问题以及对策[J].中学生作文指导,2019(9):172-173.[2]杨华英.让群文阅读贴着初中语文教材起飞——浅论群文阅读与初中语文教材的整合实施策略[C]//2019教育信息化与教育技术创新学术研讨会(成都会场)论文集
部编教材人教版初中语文教材分析语文课程是一门学习语言文字应用的综合性、实践性课程。语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其他课程打下基础；为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好个性和健全人格打下基础；为学生的全面发展和...
本论文是对部编版初中语文的以读促写教学策略的研究。以读促写作为一种有效的作文教学策略,虽然已经提出了很长时间,但实际的教学应用却不容乐观。本文采用文献研究法、问卷调查法、案例分析法等研究方法,了解初中语文以读促写的教学现状,分析所存在的问题,针对部编版这
教育部下达通知，孩子们的课本将发生很大的变化。通知内容信息量较大，北辰教育小编这里整理出了与我们息息相关的几条教材改革信息，这些都是孩子未来学习的重点！下学期开始，小学1-3年级，语文、道德与法治全部…
6.20天上的街市郭沫若（教案）-2021-2022学年七年级语文上册【课时A计划】部编版（安徽）.部编版（2016）七年级上册第六单元阅读20天上的街市（旧版为《诗两首》）.2021安徽安徽木牍教育图书有限公司教案/讲义部编版（2016）七年级.2021/10/191下载安徽...
部编版初中语文教材助读系统研究—文献综述--中国期刊网.张金娜.鲁东大学山东烟台.摘要：助读系统作为语文教科书基本组成部分，是教师的教学和学生自学的支架，具有巨大的研究价值。.近年来，有关语文教材助读系统的研究，学界已有不少学者进行过...
新课标在部编初中语文教材中的体现.教育研究课题新课标在部编初中语文教材中的体现①叶檬梓（信阳师范学院，河南信阳464000）[摘要]“教本，教学所本”，教材是教学的主要依据，中学语文教材是中学语文课程标准的直接体现。.新版部...
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今年9月起，全国小学和初中将统一使用“部编版”语文教材。部编版教材2012年3月启动编写，历时5年多才编写完成，是教育部直接领导的，前后从全国调集五六十位专家、学者、作家、教研员、教师和编辑，组成编写组，经过三十多轮评审，几百名特级教师的审读，以及多个省市几十所学校的试教...
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部编版初中语文教材助读系统研究—文献综述--中国期刊网.张金娜.鲁东大学山东烟台.摘要：助读系统作为语文教科书基本组成部分，是教师的教学和学生自学的支架，具有巨大的研究价值。.近年来，有关语文教材助读系统的研究，学界已有不少学者进行过...
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