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什么病写论文不好写呢

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什么病写论文不好写呢

这,划不着呀。当然我没有经历过,所以可能没有什么说服力,但是你想想都已经读大学四年了,就差这临门一脚就可以毕业了。所以坚持一下,写完就可以了。

1.      动力不足。 写论文完全靠自己的自主自觉,如果没有几分好奇心和解决问题的魄力,这论文断定是难以完成的 2.      情绪不对 。始终带着一种“不想写”的抗拒心情,所以常常是刷完微博刷知乎,聊完微信聊QQ,玩玩这玩玩那,一天时间一晃而过,可是文献还没看几篇呢!带着一种强烈的负罪感赶紧开始看文献,而在之后的每一步中,这种“不想写”的心情让你经常从论文中抽身而退,再次开始“刷微博刷知乎”的恶性循环。 3.    缺失方法 。不想看文献——看完文献不想开头——定完框架不想写正文——写完正文不想写结语、前言、摘要——所有的弄完不想调参考文献。 4.    定力不足 。如果要列举一项人类最重要的美德,我首推“自制力”,即能在恰当的时间完成应该做的事情。写论文耗时之长,何况人性趋易不趋难,所以每逢“卡壳”之时各种社交媒体轻而易举地勾走了你的魂魄。 5.    完美主义作祟 。认真的人无不苛求完美,如果不能达到“心之所向”的境界与水平,断不会轻易开始;即使完成写作后,再与大师的作品一对比,顿生羞赧之色:我这写的是什么垃圾!抱着这种心态,你常常是一篇论文久久动不了笔,辛苦完成这一篇却没有勇气开始下一篇。

退学是不可能退学的,这辈子都不要有这个想法。论文写不出来总是有一个,两个或者更多原因的,只要找到问题再逐一解决,自然就可以完成一篇合格的研究生毕业论文。以为多年写论文的经验来看,主要是以下几点原因导致学生迟迟不能动笔,写不出一篇令人满意的研究生论文。

一、对相关的写作技巧不了解

第一,选题1,把导师给的选题直接当作论文题目了,只为途省事,但这样的题目会缺少吸引力;2,论文的题目太大,自己把控不了,写出来的论文太浅显。这时个要不换个题目,不要只能增加论文篇幅,扩充论文内容了。但是,这会让论文显得很臃肿。

第二,摘要摘要写作要简练明了地概括出论文的写作目的,主要内容,所用的研究方法和得出的结论。摘要最好一段话解决,最好在500字以内。

第三,关键词论文的关键词4-6个为宜,选择那些在论文中反复出现,能反映论文主要内容的词语。

第四,绪论绪论全文的开篇,要做到以下几点:1,介绍选题理由,课题意义,研究现状;2,介绍论文是用到的主要理论和研究方法;3,对论文框架进行介绍;4,介绍你论文的实际价值,有什么现实意义;

第五,正文正文写作要做到以下几点:1,论文要围绕一个中心论题展开,突出重点。不能什么都写,这样的结果就是什么都不能写深写透。2,论文一定要理论和实际相联系。除了综述和纯理论的论文外,其它的论文只有能解决实际问题才有现实意义和价值。3,论文写作要符合学术规范,思路有清晰明了顺畅,语言要精炼通顺。要有全局观,合理布局,各部之间要有内在联系,逻辑相关。一般论文的大框架是这样的:提出问题 分析问题 解决问题,可以根据具体的题目拆分补充。

第六,结论结论是对论文的总结和展望。要高度概括,分析不足,以及下一步研究动向等。

第七,参考文献论文一定要有参考文献,而且要注意格式规范。尽量引用高水平的论文或者期刊,要在正文中标注好引用,与文末的参考文献对应。时间规划不合理有些同学写论文就是看兴致,想写的时间就熬夜不眠不休的写个昏天暗地,然后又后续无力;没思路的时候一个字也不想写,什么事也不想做;这样都是不行地,要合理安排好时间,事情要分清楚轻重缓急。

二、时间规划不合理

1,先把会影响论文写作的事情处理干净;

2,再把文献搜集下载好,都大概看下,再根据相关性进行分类,再重点阅读;

3,收集论文会用到的数据,再简单筛选下备用;

4,准备工作做好后,再根据列好的大纲,制定严格的写作计划,具体到每章每节要在什么时候完成;

5,期间要合理安排休息的时间,毕竟不是机器人,会累会烦的;

6,每天检查自己的完成情况,再合理调整进度计划,之后再严格遵行;

7,最好获得一个安静、独立的空间,找个自己舒服的姿势;

忽视了一些注意事项1,写论文前一定要列出详细的提纲,这样才会不写最后发现跑题了。

三、四级标题可以调整,但是大的标题最好不要轻易改变;

2,研究生论文不能太单调,空洞。内容要丰富,可以用更易于理解的图形,表格等形式去表示原理,方案等内容。

3,正文用借鉴别人的观点与研究成果一定要标注引用,不能剽窃他人的成果,这是严重的学术不端行为。

4,硕论一般要有一两点创新。但也不是硬性要求,不过一定要有自己的特点。论文要有实际意义,能解决一些现实中的出现的问题。不要为了创新而去创新。总的来说,论文要先列提纲再写论文,字数不要太多,3-4万字为宜。不要太少,也不要太多。写之前一定要把相关的准备工作做足,然后按部就班就可以。当然知易行难,绝知此事要躬行

研究生马上要毕业了,可是完全写不出论文。我应该退学吗?

我的导师告诉我,哪怕觉得自己完全写不出论文,你也要逐渐逐渐去写一点。...有能力解决的顺手就办了,没能力的先去想办法学习尝试,实在不行的就去找人帮忙,到最后实再没办法...

研究生,爸妈不让退学,但是论文又写不出来,日常陷入怀疑人生,我该怎么办...

写论文和退学中徘徊,陷入死循环。跟爸妈说过想退学,可是没有商量的余地,说怎么也得坚持念完。然后开始写论文...你只是陷入了论文写不出的困局里,你打心眼里还是不想放弃。...

想问,有没有一个研三人写毕业论文写到精神抑郁?

只要你想着你写不出来就毕不了业,一切都是白搭!你就有动力写!只要你看着身边同样在写论文,如何苦逼过日子的时候,你就有动力写!只要你想着你写完了就能好好地旅游,甚至好好有个工作,你就有动力写!说这么多!我也是苦逼的在写论文!哎~

研三了,估计不能顺利毕业。延期还是退

首先专业服务公司沃登编辑为您解答:要对中医论文代写稿件中有关题名、署名、提要、图表、计量单位、统计符号、文献著录等须注意的常见问题作了阐述。 文章题名,即论文的标题,是以最准确、最简明的词语反映论文中最鬟要内容的逻辑组合。要求: (1)一般不宜超20字。但应注意避免使用不常冤的缩略词,尤其是一些疾病的名称,如“病态窦房结综合征”不能缩写成“病窦”,“慢性乙型病毒性肝炎”不能缩写成“慢乙肝”等 。 (2)文题相符:如“中西医结合治疗糖尿病胃轻瘫36例”与“中西医结合治疗糖尿病胃轻瘫探讨“,前者是临床报道文章的题名,后者是证治探讨文章的题名。又如,”降脂饮治疗高血脂症60例“中的60例是治疗组的病例数,不是临床收治病例总数,不能包括对照组病例数。又如有的题名设置范围太大,造成文章空泛等。 (3)题名应力求准确,不要为了符合中医特色而勉强用中医病名,如文牵涉及的病为慢性浅表性霉炎,就不要胃脘痛的病名。(4)更改题名再投稿,这是变相的一稿多投,这是重大的原则问题,作者不要因晋升职称需要筹积文章数量而胡为,如有一篇“补中益气汤临床新用”的文章已发表,作者更改题名为“异病同治临床举偶”,又予次年投稿。

什么病写论文不好写呢怎么办

问题一:不会写毕业论文怎么办? 最简单的方法自己找资料,自己做,要么出钱找人写,自己选择。我去年的写脚印论文网的,实在不行,你可以去看下。 问题二:论文不会写怎么办? 上春泥期刊查找重点的论文 问题三:论文不会写怎么办? 1、上网搜索论文的介绍、格式、范文等 2、询问导师,论文的格式要求、内容要求等 3、跟同学讨论,问问他们的思路、想法等 4、最后,自己想一下自己的想法,先确定论文的主题、思路这些,然后开始细化编辑内容 问题四:论文不会写怎么办 可以先在网上找找别人之前的写作 然后借鉴一下 写出自己的风格来 实在不知道该 如何下手的话 我们可以提供帮助的 问题五:毕业论文不会写怎么办? 50分 首先要弄明白作格式,其次是选题,再次是确定立意,最后是材料搜集和写作。 一、毕业论文格式: 1、标题。首行居中,字号一般比正文大两号。 2、作者。标题下一行,居中,字号比标题小一号。 3、摘要。一般100-200字内。字号同正文。 4、关键词。即文章核心词的提炼,能体现文章中心。字号同正文。 5、正文。毕业论文字数一般不低于3000字。字号5号。 6、参考文献。 二、毕业论文选题。你可以到百度上搜一搜与你相关的学科论文题目,你会从中获得很大启迪。 三、毕业论文立意。你可以在比较中找到别人还没说到或说得不全面的地方作为自己的立意方向。 四、材料搜集。就是搜集能证明自己立意的素材。可以通过图书搜集,也可以通过百度查找。 五、毕业论文写作。要注意格式正确,用语规范,条理清晰,论证充分。 问题六:毕业论文不会写,怎么办 30分 这个课题设计并不难的,擅长的可完成的 这个内容,我知道怎么做 摘要:恰当的选题是保证毕业生撰写论文成功的第一步。一个好的选题不仅能使作者从中受益匪浅,而且能引起读者的兴趣。恰当的选题有许多要求,其中敏锐的直觉和较高的学术修养是保证选好课题的两个重要因素。初学者可从准备工作,拟定题目并进行可行性分析,查找文献资料等方面入手。另外还必须了解有关论文写作的组成部分、格式要求并追求论文写作的原创性。 问题七:研究生要毕业了,但是不会写论文,怎么办? 硕士毕业论文还是有点难度的 问题八:毕业论文自己不会写该怎么办 1.现在的论文一点都不参考是不可能的,天下文章一大抄,要看你会抄不会……2.参考的东西不要超过三分之一,自己要学会总结和转述,比如引用几段,要把里面的词语用近义词换一 问题九:毕业论文难吗?不会写怎么办! 比较难写的,注意一定要重视! 问题十:毕业论文不会写怎么办啊? 难于不难就看自己是不是用心了,花点钱也值,毕竟毕业时事情也多,会节省很多时间,那点钱,你毕业一个月工资就搞定了!

论文实在写不出来怎么办?

根据中文摘要、英文摘要、引言、正文、参考文献、后记等的顺序,我们不能单独写一点,每个部分都要有一些句子,因此我们必须在开始写作前考虑每个部分有多少个字,因此整篇文章的结构将非常严谨。按现在写论文套路,基本也就是拼凑论文,因此在写之前一定要下载大量的资料。等拼凑完成后,使用论文查重平台进行查重。查重之后会得到一份检测报告,里面会详细标注抄袭内容,大家主要修改标红内即可。通常都是:最先是词语改变。论文中的专业词汇可以留下,最好变换近义词;此外,改变论文的叙述方式,比如倒装句、被动句、主动句;弄乱文段的顺序,借鉴原文时切分文段,并重组。最后,调整,调整便是把词语、句序调整一些,主动句和被动句对换等你能够想的出来的在保证句意不变的条件下通过句子变换的方法。为了省钱,建议第一次采用大分解系统分段检测,修改后通篇建议使用papertime检测。

1.保证规律的作息

不一定要早睡早起,找到适合自己的节奏才是最合适的。如果你晚上学习效率会比较高,论文非得要夜深人静的时候才有灵感,那论文期间也要保持“规律”,比如有的人凌晨五点睡,下午一点起。规律的作息既可以保证身体状态良好,又不会让你觉得自己每天都过得浑浑噩噩的。

2.每周保持三次运动

不论躺久了还是坐久了身体都会有不适感,腰酸背痛的,运动不一定要去健身房撸铁,可以天气好的时候去学校或公寓附近人少的地方散散步,或者就在公寓里面跳几组HITT出点汗,身体健康才是心情好的基本哦!

3.保证每天有放空自己的音乐时间

可以是洗澡的时候,可以是发呆的时候,带上一个蓝牙小音响,每天给自己come some music,好听的旋律是非常有助于我们放松心情。如果有喜欢写东西的习惯,还可以在这个时候写写随笔,记录一下自己每天的生活和心情,这也是一个很好的抒发自己的方式。

最后,有人说:“狂风刮不了一个早晨,暴雨也下不了一整晚 ,我相信,只要努力付出一定会有结果,现在所经历的苦难,将来都会成为你的下酒菜,只要没有把你真正的打倒,都会让你更强大。”人生不可能永远一帆风顺,总会经历挫折和困难,但只要我们努力奋斗,终将迎来美好的明天!“把所有的情绪转化成动力,相信自己可以更好,我们现在正在走的这条路,总是求而不得开始的。所以就让我们收拾好所有的情绪,带着足够的力量走下去吧,如果有压力,没事,我陪你一起扛。”

方法如下:

1、先认真思考,找好选题方向与大致的框架,与导师进行沟通交流,进一步完善框架并尽早确定题目方向。

2、多翻资料,查找相关学科的理论和方法方面的材料,扩大文献范围,更好地确保自己的硕士毕业论文的真实性以及论证时候的理论性。

3、抓好论文核心部分。进一步地调整、扩充,组建属于自己的体系框架,调整好表达调整结构。作为整篇论文的点睛之处,不要草草了事,最好能够凸显出论文的整体品质,对文章的总体结构再次进行斟酌,以防出现虎头蛇尾的问题。

4、做好脚注。一定要一边写论文一边加脚注,不然先引用,最后等论文写完再加,要么事先做好参考的笔记,不然到最后很容易找不到脚注的来源。

5、如果是工科或基于试验数据基础的论文,则需要有真实实验数据基础,切不可照搬他人或臆造数据而使论文丧失真实性。

6、写论文的过程中多与导师交流,及时纠偏并找寻研究灵感。要知道,研究工作其实是一件可以让人有所发现而感觉快乐并愿意为之不断付出以期获得成功的事情。

写不出来论文的原因可能有以下几点:

1、动力不足。写论文主要靠自己的自主自觉,如果没有几分好奇心和解决问题的魄力,论文是难以完成的。

2、情绪不对。如果带着一种“不想写”的心理,有空闲的时候刷微博、刷抖音、逛淘宝、追剧、聊完qq聊微信,一天的时间很快就过去了。老师催的时候带着一种负罪感赶紧看文献,过一段时间后“不想写”的情绪又会出现。

3、方法缺失。

4、定力不足。

5、完美主义作祟。因为苛求完美,要么不做要么就要做到最好,因此迟迟没法完成。

什么病写论文不好写呢怎么回事

感觉自己病了,毕业论文一个字论文没动的方法是需要长时间做的,可能是目标比较抽象宏大,让你感觉无从下手,越想越感觉自己没有能力完成,自我效能感就低,动力低,会拖延。不像可以突击的清晰的目标,直接去做就好了。其实大多人都有你这种情况。

退学是不可能退学的,这辈子都不要有这个想法。论文写不出来总是有一个,两个或者更多原因的,只要找到问题再逐一解决,自然就可以完成一篇合格的研究生毕业论文。以为多年写论文的经验来看,主要是以下几点原因导致学生迟迟不能动笔,写不出一篇令人满意的研究生论文。

一、对相关的写作技巧不了解

第一,选题1,把导师给的选题直接当作论文题目了,只为途省事,但这样的题目会缺少吸引力;2,论文的题目太大,自己把控不了,写出来的论文太浅显。这时个要不换个题目,不要只能增加论文篇幅,扩充论文内容了。但是,这会让论文显得很臃肿。

第二,摘要摘要写作要简练明了地概括出论文的写作目的,主要内容,所用的研究方法和得出的结论。摘要最好一段话解决,最好在500字以内。

第三,关键词论文的关键词4-6个为宜,选择那些在论文中反复出现,能反映论文主要内容的词语。

第四,绪论绪论全文的开篇,要做到以下几点:1,介绍选题理由,课题意义,研究现状;2,介绍论文是用到的主要理论和研究方法;3,对论文框架进行介绍;4,介绍你论文的实际价值,有什么现实意义;

第五,正文正文写作要做到以下几点:1,论文要围绕一个中心论题展开,突出重点。不能什么都写,这样的结果就是什么都不能写深写透。2,论文一定要理论和实际相联系。除了综述和纯理论的论文外,其它的论文只有能解决实际问题才有现实意义和价值。3,论文写作要符合学术规范,思路有清晰明了顺畅,语言要精炼通顺。要有全局观,合理布局,各部之间要有内在联系,逻辑相关。一般论文的大框架是这样的:提出问题 分析问题 解决问题,可以根据具体的题目拆分补充。

第六,结论结论是对论文的总结和展望。要高度概括,分析不足,以及下一步研究动向等。

第七,参考文献论文一定要有参考文献,而且要注意格式规范。尽量引用高水平的论文或者期刊,要在正文中标注好引用,与文末的参考文献对应。时间规划不合理有些同学写论文就是看兴致,想写的时间就熬夜不眠不休的写个昏天暗地,然后又后续无力;没思路的时候一个字也不想写,什么事也不想做;这样都是不行地,要合理安排好时间,事情要分清楚轻重缓急。

二、时间规划不合理

1,先把会影响论文写作的事情处理干净;

2,再把文献搜集下载好,都大概看下,再根据相关性进行分类,再重点阅读;

3,收集论文会用到的数据,再简单筛选下备用;

4,准备工作做好后,再根据列好的大纲,制定严格的写作计划,具体到每章每节要在什么时候完成;

5,期间要合理安排休息的时间,毕竟不是机器人,会累会烦的;

6,每天检查自己的完成情况,再合理调整进度计划,之后再严格遵行;

7,最好获得一个安静、独立的空间,找个自己舒服的姿势;

忽视了一些注意事项1,写论文前一定要列出详细的提纲,这样才会不写最后发现跑题了。

三、四级标题可以调整,但是大的标题最好不要轻易改变;

2,研究生论文不能太单调,空洞。内容要丰富,可以用更易于理解的图形,表格等形式去表示原理,方案等内容。

3,正文用借鉴别人的观点与研究成果一定要标注引用,不能剽窃他人的成果,这是严重的学术不端行为。

4,硕论一般要有一两点创新。但也不是硬性要求,不过一定要有自己的特点。论文要有实际意义,能解决一些现实中的出现的问题。不要为了创新而去创新。总的来说,论文要先列提纲再写论文,字数不要太多,3-4万字为宜。不要太少,也不要太多。写之前一定要把相关的准备工作做足,然后按部就班就可以。当然知易行难,绝知此事要躬行

研究生马上要毕业了,可是完全写不出论文。我应该退学吗?

我的导师告诉我,哪怕觉得自己完全写不出论文,你也要逐渐逐渐去写一点。...有能力解决的顺手就办了,没能力的先去想办法学习尝试,实在不行的就去找人帮忙,到最后实再没办法...

研究生,爸妈不让退学,但是论文又写不出来,日常陷入怀疑人生,我该怎么办...

写论文和退学中徘徊,陷入死循环。跟爸妈说过想退学,可是没有商量的余地,说怎么也得坚持念完。然后开始写论文...你只是陷入了论文写不出的困局里,你打心眼里还是不想放弃。...

想问,有没有一个研三人写毕业论文写到精神抑郁?

只要你想着你写不出来就毕不了业,一切都是白搭!你就有动力写!只要你看着身边同样在写论文,如何苦逼过日子的时候,你就有动力写!只要你想着你写完了就能好好地旅游,甚至好好有个工作,你就有动力写!说这么多!我也是苦逼的在写论文!哎~

研三了,估计不能顺利毕业。延期还是退

首先回答为什么论文难于通过吧。毕竟是考验你专业知识的,是你学了三四年后的成果展示,在某一方面的深入了解。如果你大学一直旷课,挂科,不肯好好学,那么不过是很正常的。再来就是查重率。很多学校都有论文查重机制,超过百分之几的重复率就要回炉重造。毕竟有些观点在网上被说过很多次,引用的话也要有限制,更希望能看到毕业生自己的想法。

因此会比较困难。毕竟关于独创性和思想性,是很多大学生不具备的技能。而最为明显的原因,还有一点就是字数比较多,很多人整合好几篇论文都达不到要求。还有格式上的要求,很多人第一次接触这样比较专业的形式,而且还有统一化的要求。所以修改的次数比较多。这样就可以回答如何防止“论文抑郁症”了。

1.好好学习本专业的内容,不逃课,不挂科。在准备论文期间,多呆在图书馆寻找专业有关资料,找到选题有关的国际文献自学。也可以联系导师询问这方面的书籍和材料,深入了解。2.针对查重问题,首先引用的资料要规范,结合自己的理解重新解读,提出自己的观点,这是很重要的。再者,尽量避免熟悉到烂大街的观点和论文选题。3.格式问题每个学校标准不同,可以询问学长学姐,联系导师,拿到历年的模板,并且改正。

疾控科布病是一种高传染性和致病性的疾病,病情严重,因此很难想象有关该病的论文写作。通常来说,只有拥有相关专业知识、经验和技能的人,如病毒学家、流行病学家和临床医生等才能在研究和防治方面做出实质性贡献,包括撰写相关论文。因此,如果您对该疾病的知识缺乏充分了解以及相关专业知识,不建议轻易尝试撰写有关该病的论文。

什么病写论文不好写

这,划不着呀。当然我没有经历过,所以可能没有什么说服力,但是你想想都已经读大学四年了,就差这临门一脚就可以毕业了。所以坚持一下,写完就可以了。

怎么会写不出论文,能考上大学说明你智力没问题,除非你心理上有问题,那一定要及时去看医生,或者压根你就不想学习,这么轻言放弃不应该。

1.      动力不足。 写论文完全靠自己的自主自觉,如果没有几分好奇心和解决问题的魄力,这论文断定是难以完成的 2.      情绪不对 。始终带着一种“不想写”的抗拒心情,所以常常是刷完微博刷知乎,聊完微信聊QQ,玩玩这玩玩那,一天时间一晃而过,可是文献还没看几篇呢!带着一种强烈的负罪感赶紧开始看文献,而在之后的每一步中,这种“不想写”的心情让你经常从论文中抽身而退,再次开始“刷微博刷知乎”的恶性循环。 3.    缺失方法 。不想看文献——看完文献不想开头——定完框架不想写正文——写完正文不想写结语、前言、摘要——所有的弄完不想调参考文献。 4.    定力不足 。如果要列举一项人类最重要的美德,我首推“自制力”,即能在恰当的时间完成应该做的事情。写论文耗时之长,何况人性趋易不趋难,所以每逢“卡壳”之时各种社交媒体轻而易举地勾走了你的魂魄。 5.    完美主义作祟 。认真的人无不苛求完美,如果不能达到“心之所向”的境界与水平,断不会轻易开始;即使完成写作后,再与大师的作品一对比,顿生羞赧之色:我这写的是什么垃圾!抱着这种心态,你常常是一篇论文久久动不了笔,辛苦完成这一篇却没有勇气开始下一篇。

心内科写什么论文好呢

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护理风险是指从事患者的护理过程中,有可能发生的所有各类不安全事件的总和。下面是我为大家整理的心血管内科论文,供大家参考。

[摘要]目的:探讨心血管内科临床护理方法。方法:选取我院心血管内科自2010年1月至2013年10月收治的心血管疾病患者184例进行分析研究,随机分为2组,每组92例。对照组患者采用常规护理方式,观察组患者采用人性化护理方式,比较两组患者临床护理效果。结果:观察组患者对护理满意度达到,对照组患者对护理满意度为,观察组患者的护理满意度明显高于对照组,P<,具有统计学意义。结论:采用人性化护理方式对心血管疾病患者进行护理,能有效提高护理效果,减轻患者痛苦,缓和护患关系,提高患者对护理满意度,值得临床推广应用。

关键词:心血管内科;临床护理;护理方法;人性化护理

为进一步探讨心血管内科临床护理方法,本文选取我院心血管内科自2010年1月至2013年10月收治的心血管疾病患者184例进行分析研究,具体结果 报告 如下。

1资料与方法

一般资料 资料来源于我院心血管内科自2010年1月至2013年10月收治的184例心血管疾病患者,随机分为2组,每组92例。对照组患者采用常规护理方式,其中男51例,女41例,年龄在54~76岁,其中风湿性心脏病26例,高血压42例,冠状动脉粥样硬化心脏病24例;观察组患者采用人性化护理方式,其中男50例,女42例,年龄在55~77岁,其中风湿性心脏病25例,高血压41例,冠状动脉粥样硬化心脏病26例。两组患者在性别、年龄、病症等一般资料方面均不存在明显差异,P>,可以进行统计学对比分析。

护理方法 对照组患者采用常规护理方法,观察组患者采用人性化护理方法。

对照组 常规护理包括:①住院环境护理,保持病房内空气清新,定时开窗通风,定期对病房进行消毒;②做好必要的皮肤护理,防止发生褥疮等并发症或出现皮肤感染等;③对患者进行饮食护理,注意控制患者饮食摄入量和营养摄入[1];④加强夜间巡视,防止患者夜间出现坠床、呼吸困难等症状;⑤根据医嘱对患者进行用药护理,严禁治疗期间随意更改药品种类和用药量;⑥辅助长期卧床患者进行咳嗽、咳痰,防止出现坠积性肺炎。

观察组 观察组患者在常规护理基础上采用人性化护理。①心理护理。由于患者对自身病情不了解,很多患者对病情的治疗和康复持悲观态度,产生抑郁、焦虑等不良心理,甚至抗拒治疗,因此,护理人员就要针对患者的心理特点,结合患者的学历、生活习惯等对患者进行针对性的心理护理,向患者解释发病机制、治疗方法、治疗过程中注意事项等,满足患者心理需求[2],从而增加患者对护理人员的信任,建立良好护患关系,提高患者对护理人员的满意度;②加强与患者的沟通[3]。护理人员要经常深入病房,与患者进行沟通交流,通过沟通交流掌握患者存在的问题,并尽早采取相应的对策加以干预解决,提高治疗、护理效果;③加强 健康知识 宣传 教育 [4]。护理人员在患者入院后,要对患者进行必要的健康教育,使患者了解心血管疾病发病特点、发病机制、常见诱因等,并对患者的生活习惯进行改正,督促患者戒烟、戒酒,从而使患者养成良好的生活习惯,保证患者生活质量;④出院护理。患者出院时,护理人员要根据患者病情恢复状况对患者进行一定的出院指导,告知患者和家属治疗康复过程中可能存在的问题及处理方法,同时叮嘱患者定期回院进行复查,一旦在康复过程中出现不适要及时入院接受检查、治疗,防止病情恶化。另外,护理人员还要加强对患者的出院随访,及时解决患者在康复过程中遇到的问题。

观察指标 观察两组患者对护理满意度,采用我院自制护理满意度评分表,分为:满意(90分以上);基本满意(80~90分);不满意(80分以下)。护理满意度=基本满意率+满意率。

统计学方法 采用软件进行统计学分析,计数资料采用χ2检验, P<说明具有统计学意义。

2结果

两组患者对护理满意度的对比 观察组患者对护理满意度达到,对照组患者对护理满意度为,两组对比结果具有统计学意义(P<)。具体结果见表1。

3讨论

心血管疾病是一种严重威胁着老年患者身体健康的疾病,其发病率在我国居于首位。而除了对心血管疾病进行药物、手术治疗,进行有效的护理干预也能对患者的预后和治疗起到重要的作用。

人性化护理方式是以患者为本,从患者的需要出发,在心理、生理、社会需要等各方面对患者进行护理[5],通过全面、个性化的护理方式,提高患者的临床治疗效果,减轻患者疼痛,提高患者生活质量。另外,采用人性化护理方式,还能有效提高患者对护理满意度,缓解紧张的护患关系,从而建立起良好的医院护理环境。

由于心血管疾病的治疗、护理都较为复杂,患者住院期间需要进行较长时间的治疗和护理,因此,在护理过程中,掌握必要的护理方法,采取有效的护理方式十分重要,它不仅能使患者摆脱不良心态和情绪,同时还能使护理工作进行更加顺利。本研究中,观察组患者采用人性化护理方式,患者对护理满意度达到,充分说明了,对心血管病患者采用人性化护理方式,能有效提高护理效果,缓和护患关系,提高患者对护理满意度,值得临床推广应用。

参考文献:

[1]阮杏菲,钟华,邓建飞.心血管内科临床护理工作的风险分析与对策[J].临床合理用药杂志,2011,4(15):66-67.

[2]陈幼嫦.心血管内科临床护理工作的风险分析与对策[J].实用预防医学,2012,19(4):621-622.

[3]叶小红,陈伟琼,黄惠香.心血管内科临床护理工作的风险分析与对策[J].临床医学工程,2013,20(6):733-734.

[4]曹云.优质服务在心血管内科临床护理中的应用[J].中国实用医药,2013,8(25):274.

[5]吕宗霞,徐文利.心血管内科临床护理工作的风险分析与对策[J].中国保健营养,2013,4(8):1856.

【摘 要】目的:根据心血管内科病人的临床特征和用药治疗特点,探讨和分析安全用药和临床护理的价值。方法:选取87例在我院接受治疗的心血管患者为观察对象,在上述选取对象用药治疗时,采取有针对性的 措施 对患者的用药反应进行护理,观察和记录用药的不良反应,并 总结 安全用药心得,提出有效的措施处理护理用药中存在的安全隐患。结果:通过对87例患者的用药观察实施有针对性的护理,除一例患者因为降血糖药物使用过多而引发低血糖症状外,其余患者在用药治疗中,均未出现明显不良反应。结论:根据心血管病人的临床特征,在进行用药护理时,采取有针对性的措施进行处理,不仅能有效的避免用药不良反应发生,同时,还能提升用药护理人员的服务质量,加强护理人员的安全用药观念,减少医疗纠纷的发生率。

【关键词】心血管;安全用药;用药护理

【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【 文章 编号】1004―7484(2013)09―0474―01

心血管疾病作为临床上最为常见的一种内科疾病,其临床治疗该病的药物越来越多,而不同类型的药物在进行联合治疗的过程中,可能存在一定程度的配伍禁忌,因此,做好临床用药观察,在用药的过程中对患者进行安全用药护理,不仅能保证用药安全,同时也保证了治疗疗效。我院通过对87例心血管疾病患者的用药安全问题进行观察,采取一定措施进行护理,获得较为满意的效果,现将用药安全观察和护理体会总结整理如下。

1 临床资料

选取87例于2011年11月-2012年12月在我院接受治疗的心血管病患者为观察对象,这87例选取对象中,男性患者54例,女性患者33例,年龄跨度在27-69岁,平均年龄(±)岁。选取的87例观察对象中,其中22例为高血压患者,17例为冠心病患者,15例为2型糖尿病合并高血压,12例为慢性风湿性瓣膜病,10例为肺源性心脏病,7例为扩张性心肌病,其余4例为其他心血管疾病。上述患者在住院期间,分别根据患者各自的病症以及临床主要表现,采取相应的临床药物进行治疗,对于高血压患者,主要给予ACE抑制剂联合长效钙通道阻滞剂进行治疗,其余病症患者根据病情给予利尿剂以及其他药物进行治疗;冠心病患者病情发作时,若是心绞痛的症状较为严重,及时给予消心痛以及硝酸甘油进行治疗,缓解患者的疼痛[1-2]。对于心率每分钟在120次的患者,应该根据患者的临床表现以及病症严重程度酌情给予一定剂量的β-受体阻滞剂等药物进行治疗。而在对糖尿病患者进行治疗的同时,给予磺脲类药物进行治疗,降低该类型患者的血糖浓度。在对上述患者进行给药治疗的过程中,均安排相应的护理人员对上述患者实施护理,观察患者用药后是否出现不良反应。通过对87例患者的用药观察实施有针对性的护理,除1例患者自行增加降血糖药物使用剂量而引发低血糖症状外,其余患者在用药治疗中,均未出现明显不良反应。

2 用药观察以及护理体会

用药前的评估

护理人员在对患者进行用药指导前,首先应该根据患者的实际病况做好用药前的护理准备,根据医嘱对患者的病情进行评估,了解治疗目的和用药剂量,对于高危病人应该给予特殊的护理服务,同时对使用药物进行了解,查看是否存在药物禁忌[3],对于用药障碍的患者应该及时与患者家属沟通,帮助患者合理、及时、按照依据进行用药,叮嘱患者及患者家属不擅自增减用药剂量,保证用药安全。

洋地黄类药物的用药观察及护理

在使用洋地黄类药物对心血管疾病患者进行治疗的过程中,最常使用的一种药物就是地高辛,该药物的临床使用量在中毒量的60%左右,因此,在使用该药治疗患者时,护理人员一定注意把控治疗剂量,以免发生中毒症。同时,由于老年心血管疾病患者的脏器功能较青年或中年患者差,所以在对该类病人进行用药护理时,一定要考虑药物耐受力下降等因素,严格保证剂量在中毒范围外,同时教导老年患者了解使用该类药物所带来的副作用,增加老年患者不良反应的自我观察力,保证用药安全。

利尿药物的安全用药观察和护理

长期使用利尿药物对心血管疾病患者进行治疗,很容易使得患者体内的水、电解质发生紊乱,酸碱代谢失衡,因此,护理人员在遵循医嘱使用该种药物对患者进行治疗时,一定要密切观察患者用药后的体征变化,防止患者因为酸碱失衡,水、电解质代谢紊乱而导致其他并发症的发生,进而加重患者的病情,这不利于提升治疗效果。同时 ,老年心血管患者的神经敏感性会下降,因此,药物不良反应表现会出现一定延迟,而擅自加强该类型药物的服用剂量,会对治疗效果产生严重的影响,也增加了不良反应的发生率。因此,护理人员应该对患者进行教育,详细讲解该类药物的副作用,增强患者的安全用药意识,并及时记录和了解患者的相关不良症状发生情况,测量患者的尿量和体重,并进行记录。

降压药物的安全使用观察和护理

在治疗高血压患者中,常常使用降压药物来避免患者体内血压过高。而护理人员在使用降压药物的过程中,一定要严格遵循医嘱,不能随意增加或减少使用剂量,否则会引发严重的不良反应,同时对治疗效果也会产生较为不良的影响。患者在服用该类药物后,护理人员应该密切的观察患者生命体征,监测患者的血压,观察患者是否出现脸色苍白、心悸、心律失常等症状,同时告知患者注意事项以及药物不良反应,若是有不良反应出现,应该及时汇报医师,进行处理。

硝酸酯类药物的安全观察和护理

冠心病患者心绞痛症状发生时,会对患者生活质量和身体健康产生较为严重不良影响,因此,可以根据患者的需求以及病症程度,适当给予硝酸甘油以及消心痛等药物进行治疗,临床上常常采取舌下含服或者静脉注射等方式进行治疗。而长期使用硝酸酯类药物进行治疗,会产生一定程度的耐药性,进而降低治疗效果;因此,护理人员在给予该类药物进行治疗时,应该注意用药间隔,并在停药后减少剂量,直到完全停用,避免发生反跳现象。同时告知患者不要擅自停止用药,应该严格按照医嘱进行用药,保证用药安全。

做好静脉输液的观察和护理

心血管疾病患者或多或少都会存在一定的肝脏功能衰竭症状,因此,心脏的贮备能力较其他患者差,在进行静脉输液的过程中,输液速度不能过快,也不能过多,应该叮嘱患者不要擅自调节输液速度,并加强巡视,杜绝因输液过快而引发不良反应的现象。

3 讨论

临床上,主要的治疗手段就是药物治疗,临床用药的安全性和准确性不仅关系到患者病症的治疗疗效,同时也关系到患者的生命安全。因此,在对患者进行用药治疗的过程中,采取有效的措施提前避免用药失误的产生,对患者进行有针对性的用药护理,提升护理人员的安全用药观念,这不仅能有效的降低用药失误率,同时也是降低医疗纠纷发生率的有效途径之一。

在对心血管疾病患者进行药物的治疗过程,应该充分发挥护理人员在用药中的作用,保证临床药物治疗的安全性,并根据患者使用药物的类型采取相应的护理,加强巡视观察,强化心血管疾病治疗用药的安全,这样不仅能保证治疗疗效,同时也降低医疗纠纷的发生率。

综上,加强对心血管疾病患者的用药安全观察力度,总结有效的用药护理措施,不仅能保证治疗效果,同时也能有效避免因用药事故而产生医疗纠纷的现象,这同时也能加强护理人员的安全用药意识,提升护理服务质量。

参考文献:

[1] 屠娟花,周娟华,程晓涛.心血管病人用药安全及护理质量管理[J].医院管理论坛,2012(6):47-48

[2] 陈登高.心血管内科用药安全管理及护理质量管理[J].吉林医学,2010(30):5456

[3] 蒋倩,过勇,罗粤.分析联合用药在心血管疾病治疗中的问题[J].中国保健营养(下旬刊):2012(7):1752-1752

心血管内科论文范文三:心血管内科临床护理研究

【摘 要】目的:对心血管内科疾病的护理进行简单分析。方法:选取收治的 50例心血管内科疾病患者为研究对象。在治疗患者的同时,对其进行人性化护理,并重点对其进行健康教育,其中包括了对疾病的认识、饮食习惯、合理用药等方面的教育。结果:针对护理中存在的两大因素提出改进的措施。结论:分析常见的心血管疾病特征,简述护理要点。

【关键词】心血管;内科疾病;护理

随着社会的发展,心血管疾病的发生越来越多。心血管疾病,又称为循环系统疾病,是一系列与循环系统有关的疾病,循环系统是指人体内运送血液的器官和组织,主要包括心脏、血管(动脉、静脉及微血管),又可按照起病的缓急分为急性和慢性,但是大多数都与动脉硬化有关系。常见的心血管疾病包括冠心病、高血压、心绞痛、急性心梗等。因为心血管疾病存在种类多、病因复杂、病情变化快等特点,所以使其成为医院的高风险专科,护理的内容也因此变得繁重、风险增大。[1]对于心血管疾病的患者入院后,除了给予患者所需必要的医学治疗和护理之外,还应对其进行健康教育,给予精神上、情感上的服务和关怀。这对在院病人的康复有着重要的促进作用。

1 资料与方法

一般资料:选定2011年至2012年在我院心血管内科收治的患者50例。其中男29例,女21例,平均年龄为48岁。高血压23例,低血压11例,心力衰竭16例。

方法: 以问卷的方式对选取的50例患者进行调查,了解疾病的诱发因素,并在临床治疗过程中给予相应的治疗措施,对患者进行系统的内科护理,针对性的做健康教育(心血管疾病的 疾病知识 、合理用药、饮食习惯的建立、规律运动等)以及心理护理,增加患者对疾病治疗的信心,提高患者的生存质量。

2 结果 通过内科护理干预以及对心血管疾病诱因的预防与治疗,患者的各种医疗保健知识得到了有效的提高,对心血管疾病的发病有了明显的认识,降低了疾病的复发率。同时,患者自我保健的意识和能力也得到了很大的提高。

3 讨论

关于心血管疾病的诱因,我们通过问卷,了解到有以下几个方面:①运动量的突然增加以及情绪的变化。大多数患者在发病之前都出现过较为急速的运动或者伴随着情绪的波动,从而进一步的引发了心血管疾病的发生。②气候的变化。问卷中显示,当气候发生较大变化时,老年人的 户外运动 以及血液循环都会受到一定程度的影响,从而导致心血管疾病的发生率增加。③通过大量的临床数据积累可以看出,胆固醇升高是引起患者动脉粥样硬化的重要因素,而饱和脂肪酸的增加可以增加血小板的活性和血栓的形成,从而加速动脉粥样硬化的进程,最终导致心血管疾病的发生[2]。

预防 心血管疾病多为慢性疾病,治疗复杂,对患者身体条件有着不同的要求,而且一旦发生急性的心血管疾病如急性心肌梗塞等往往造成严重的、不可逆转的后果。所以对于心血管疾病的最好治疗就是在疾病的发生前进行有效地预防。Yusuf的研究发现改变生活方式和恰当的药物治疗,如戒烟、健康饮食和加强可以使心肌梗死的发病危险降低80%[3]。

生活习惯 近年人们的生活压力越来越高,每日早起晚睡的生活严重影响到大家机体及心血管系统的健康。加之很多人忙于工作而无时间做适量的有氧运动导致机体得不到适度的锻炼也会导致心血管疾病的发生。

患者自身的心理调节 心血管疾病患者会出现多种不同的心理,忧虑心理会使患者每天唉声叹气,对治疗效果持怀疑态度;绝望心理会使患者对自身的疾病产生恐惧和抵触;猜疑心理和拮抗心理会由于各种不信任而加大医护人员的治疗和护理的难度;应激心理会引起平衡的失调和自身机体防御功能低下,导致病情发展加重[4]。

定期体检 中老年人、肥胖有高脂血症家族史的人、经常抽烟喝酒的应酬者以及精神高度紧张的工作者等人群都属于心血管疾病发生的高危对象,需要定期的去医院体检以检查血脂、血压等心血管相关指标,对于早期诊断心血管疾病最好的方法就是定期的体检,以上人群至少保持每年一次,一旦发现问题应及时的采用药物或非药物治疗,避免病情继续发展和并发症的产生

4 护理

对高血压患者的护理要点 本组研究的对象中,23例高血压病患者普遍存在头晕、眼花、心悸、 记忆力 衰退、易烦躁、手脚麻木等症状,大多数是因高级神经失调所致。到了后期,除血压较高外,还会有心、脑、肾等器官受损现象,轻则造成功能障碍,重则产生衰竭。这就要求在护理上干预和监督患者的生活方式: ①注意休息,患者休息要规律,保证睡眠质量,劳逸结合,避免过度劳累。②在饮食上,杜绝高盐高脂类食物,患者每天摄入的盐应少于 3 g,脂肪不超过 30 g,还要戒烟、戒酒。③适当的运动,每天坚持打太极、慢跑等运动 1 h,运动时的心率保持在170 次 / min以下,或身体稍微出汗,避免疲劳,每个星期至少运动 5 d,长期坚持不懈。④严格按照医嘱吃药,不随意停用或者私自调整药量、改用其他药方等,密切观察并记录血压的变化。⑤保持轻松稳定的情绪,避免情绪变化过大,心平气和,不冲动、少生气。

对低血压患者的护理要点 作为研究对象的11例低血压患者中,有 5 例体位性低血压,5 例为症状性低血压,4 例属于无症状性低血压。护理时要求患者: 选择头高脚低的睡眠方式,增加血液循环和释放肾素; 避免长卧,时常转换体位,动作轻柔缓慢; 不暴饮暴食,少食多餐; 沐浴不用过热的水,防止滑倒; 若有晕厥等症状,就地躺下,医务人员及时采取抢救措施。

对心力衰竭患者的护理要点 属于心力衰竭的16例心血管疾病,早期症状有乏力、烦躁、失眠的特点[5]。这类患者夜间睡觉常因脑供血不足存在失眠、气喘或者憋醒、心跳加快、尿多等现象。对这类患者进行护理时,要叮嘱患者或者家属注意以下几点: ①对心功能不好的患者,大多时间应卧床或半卧休息,情控制稳定后,可下床适当散步,避免体力衰退、肺部感染和下肢栓塞等现象。病情严重的,应长期卧床休息,减少心脏的负担。②对呼吸明显过急的患者,给予氧气袋辅助呼吸。不能咯出痰时,适当使用侧体引流。③严格控制盐的摄入量每天不超过 3 g,低盐、易消化的饮食方式能减少心脏的负担。④禁止吸烟喝酒,不能食用刺激性的食物,控制好水分,避免体内水分浮肿增加心脏负担。⑤密切关注患者的心律与心率的变化,若有心房颤动的患者,应及时测量心率。发现病情有不寻常的变化时,立即通知医护人员采取相应的治疗措施。

5出院指导 出院前向患者交代专属用药的使用方法及注意事项,指导患者合理用药,注意按时复查随访。嘱患者在饮食及生活等方面要保持良好习惯[6]。

参考文献

[1] 刘桂玲 . 心血管内科护理中不安全因素分析[J]. 实用心脑肺血管病杂志,2012,20(1):152.

[2] 陈梅仙 . 浅析心血管疾病的诱因与内科护理体会[J].中外医疗,2010,19:127.

[3] Yusuf S,Hawken S,Ounpuu S,et of potentially modifiablerisk factors associated with myocardial infarction in 52 countries(the INTERHE ART study):case-control study[J].Lancet,2004,364(9438):937.

[4] 刘海英 . 心血管疾病的预防与护理干预[J].亚太传统医药,2008,7:72-73.

[5] 林淑平 . 护理干预对内科护理质量的影响分析[J].中国医学创新,2012(32):69-70

[6] 陈霞·心血管疾病患者护理干预效果研究[J].实用心脑肺血管病杂志,2011,19(6):954-955.

心血管内科论文范文四:

短短的一个月即将过去,在心内科实习也即将结束。在这一个月里,在老师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。其中,有苦有乐,有酸也有甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。感觉自己学的还不够,还有好多东西要学。不过在这里,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。同时,也让我们了解了职业的精神。在实习期间,本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,常见疾病有:冠心病、高血压、心律失常、房颤、阵发性室上性心动过速、心衰、心肌炎、先天性心脏病、心肌病、房间隔缺损、风湿性心脏病、心肌梗死、心绞痛、急性感染性心内膜炎、心肌缺血等症状。实习期间,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。按时参加医院安排的班次及科室的教学查房;微笑迎接新病人。积极配合医生治疗,主动了解病人的情况,及时为病人排忧解难,尽最大的努力帮助他们。经过这近一个月的心内科实习,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。总之,在心内科实习的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。同时,也不断提高自己的职业水平,丰富自己的专业知识。总之,虽然我仅仅体会了一个月,可能还有好多东西没有真正体会到,但是我非常敬重心内科的全体医护人员,喜欢他们高超的技术和敬业精神。我想,现在是实习之初,是一种挑战,也是一种机遇,我要不断的提高专业知识,牢记老师的教诲和实习经验,不断的学习和进步,同时把这些经验和教诲应用到下一实习科室,努力做的更好。

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