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蛔虫病论文

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蛔虫病论文

蛔虫是如何进入人体的 蛔虫病是獐最觉的寄生虫病,农村患病率比城市高。蛔虫孵被人吞食后,大部分被胃酸杀死,部分进入小肠,在人体内发育成成虫,产卵。雌蛔虫体内有大量虫卵,每条雌蛔虫约含虫卵2000万个以上,通过人的大便每天约20万个。虫卵随烘便后广泛分面在厕所、烘坑和土壤中,通过施肥、尘土飞扬及苍蝇、蟑螂、猎、鸡、狗等的携带使蛔虫散布在蔬菜、食物、水及生活环境中。蛔言在壤内可以生存1-2年,甚至更长。蛔早人体主要通过以下几个途径:1、食物感染主要是吃附有虫卵的生菜、水果,或食入被带有蛔虫卵的苍蝇和尘土污染的食物。2、经手感染小儿生性妇动,对一些新鲜的喜欢东摸摸、本抓抓,同时又喜欢在地玩耍,蛔虫卵很容易沾在手上和指甲疑内。而且小儿又不易做到饭前便后洗手,有些婴幼儿还有手指的飞快,因此蛔虫卵很容易被带进口中,得蛔虫病的机会要比成人多。3、饮水感染一些农村饮用浇水或池塘水,容易到虫孵的污染。有些农村的孩子有喝生水的飞快,因而这也是一条主要的感染途径。4、呼吸道感染尘土中的蛔虫卵可被吸入呼吸道,然后再被吞入消化道感染人体,国外有人调查发现3.2%的小儿鼻内有蛔虫卵。 早刚的卵必须土壤中成内含幼虫 的虫留言,变成具有感染能力的虫卵,蛔虫留 蛔虫对人体危害 蛔虫 的可怕之处在含有幼虫的蛔虫卵被吞入人体后并不是直接 肠道内生长发育,而是由虫卵变成幼虫后,通过人的血循坏,经过心、肺等重要器官再回到肠道发育成成虫。蛔虫在人体内的漫游和发育会对会造成严重的危害。 1、幼虫移行症短期内天入大量蛔虫卵后经8-9天,幼虫进入肺泡可引起发热、咳融洽、哮喘、荨麻疹等。重症有气急或痰中带血,血中酸怀粒细胞明显增高。病程短,大多经2周左右完全恢复。幼虫还可侵入肝、脑、眼等器官,引起相应器官的损害,如肝大、癫痫、眼睑浮肿等。 2、成虫引起的症状轻度感染者无明显症状,严惩者引起营养不良、消瘦、多食、异食癖、发育障碍等。常伴有上部或脐周阵发性疼痛,可自行缓解,与饮食无关。 3、胆道蛔虫症蛔虫有喜欢钻孔的特性,当爱到药物、湿度或其他因素刺激时会乱钻一通。若钻入胆道,刺激胆总管括约肌产生强列痉挛,出现剧列的右上腹疼痛,常伴呕吐,有时吐出蛔虫。体检仅在右上腹 有轻度压痛,腹 部体征剧列腹痛不一致为本病的特征。当蛔虫自行退出后,腹痛即缓解。 4、蛔虫性肠梗阴发病仅次于胆道蛔虫症。由于蛔虫成团阻塞肠腔,或蛔虫毒素剌激引起肠壁痉挛所造成。表现为剧烈腹痛、伴呕吐,往往吐出胆汁或蛔虫。腹胀明显,腹部可摸到包块或有条索感。如果治疗不及时,可因肠壁血液循环的阻断而发生肠坏死;肠穿孔,继发腹膜炎。因呕吐严重可出现电解质紊乱。 5、其他 蛔虫还可钻入阑尾或肝脏,导致蛔虫性阑尾炎或"肝脓肿"。昏迷的病人,蛔虫会从喉部钻入气管,引起窒息。蛔虫病的诊断主要根据大便中找到虫卵或大便中排出成虫为根据。至于面部的白斑'指甲内的白点、晚上磨牙等都不能作为诊断蛔虫病的依据。 诊断蛔虫病,只要化验粪便,如果在其中发现有蛔虫卵,便可以确诊为蛔虫病。 治疗蛔虫病的药物很多,近年来又有许多新药,疗效很高,而副作用很少,如左旋咪唑、甲苯咪唑、四咪唑等,患蛔虫病的人,可以在医生指导下服用这类药物治疗。有人服药后虽然驱出很多蛔虫,但仍然不能根治,因此重点在于预防蛔虫的再感染,它的关键是把好饮食卫生关。蔬菜要洗净煮熟,瓜果要洗净去皮,不喝生水,饭前便后要洗手。勤剪指甲也很重要,因为指甲下面的污垢中常含有许多蛔虫卵。 驱除蛔虫二法 取石榴树皮15克,洗净入锅,加水500克,煎浓汁约半碗,清晨空腹服用,除蛔虫有特效。 食醋2汤匙,6小时服1次,连服2日,可驱蛔虫。

这是因为进入到了污染环境,食物,水源,然后在人接触到蛔虫卵之后,就被感染到了。会出现上腹经常的隐痛,然后还会出现胃口差,容易饿,并且还有就是出现恶心想吐,然后有的时候会身上瘙痒,以及夜间磨牙,并且还会引起肝脓肿,严重的话还会导致肠坏死。

正文一、前言:在高致病性禽流感、口蹄疫等疫情防控工作上我国取得了重大的胜利. 在这些重大动物疫病防控工作中,我国的兽医工作者作出了很大的贡献!另外随着全国猪肉价格大幅上涨,这也从一个方面要求我国的兽医工作者,更加要做好生猪疾病的防空工作, 降低生猪饲养风险!可见兽医工作是公共卫生工作的重要组成部分,是保持经济社会全面、协调、可持续发展的一项基础性工作。推进兽医管理体制改革,是国务院作出的一项重要决策,是深化行政管理体制改革、完善政府社会管理和公共服务职能的重要步骤,是促进我国兽医工作全面发展、提高动物卫生及动物产品安全水平的一项重要举措。但我国的兽医管理体制还存在着一些亟待解决的问题,体制的改革也是任重而道远!二、我国兽医管理体制中存在的一些问题1、机构不健全,管理体制不顺兽医工作没有统一机构管理,导致管理体制不顺。目前, 我国兽医管理工作分散到多个部门,不能实施统一管理, 职责不清。多头管理,职能重叠,造成管理效率低,资源浪费。如内外检分设、商业部门目前还管理部分屠宰企业屠宰检疫、部分畜产品在流通环节的卫生监督仍由卫生部门管理, 防疫工作难以统一协调, 给防检疫工作也带来很多矛盾和困难, 降低了作效率 管理机构设置混乱,职责不清, 行政效能不能正常发挥。2、基层防疫工作不到位由于多年建设滞后, 我国基层兽医体系一直没有得到快速发展,特别是基层兽医队伍人员素质和技术水平存在明显不足。首先,由于基层防疫机构工作条件艰苦, 待遇较差, 用人机制和竞争机制均不完善,无法引入学历较高的兽医技术人员, 人员年龄结构和知识结构都不合理。其次,由于基层机构的基础设施较差,多年来大都是“一支针管鸡鸭全打”, 仪器设备还不如管辖区域内的规模化饲养企业的实验室。第三,在改革中由于只看到基层站存在的问题, 不对兽医工作进行深入的调查研究, 忽视了基层兽医管理机构在公益服务方面的特殊性, 而视同于一般性农业技术推广机构,采取“一刀切”的做法, 简单对基层站所进行撤并了事, 致使大量兽医基础性工作无法正常开展, 动物防疫和畜产品安全隐患严重。基层防疫组织和队伍不稳, 经费得不到保障,防疫工作的机制问题没有解决,使动物防疫的基础受到动摇。3、缺乏专业人才与技术(1)、技术人员年龄结构偏大据统计在我国县乡畜牧兽医技术推广服务体系中,年龄在35岁以下的占28%,36-45岁的占31%,46-60岁的占41%,年龄结构趋于老化。(2)、技术人员知识老化我国一些基层的兽医工作者,很多没有经过专业学校系统培训。而从畜牧专业学校毕业的人员,多数在县级和较大的乡镇工作,由于缺乏进修和技术更新,知识严重老化。目前,乡镇防疫技术力量薄弱,很难承担繁重的疫病防治工作任务,堵、防、检、控等综合措施的落实,缺乏应有的人员和技术支撑。4、没有完善的法律体系保障到目前为止,我国在法律法规方面虽制定了《动物防疫法》、《进出境动植物检疫法》及其实施条例、《兽药管理条例》和《饲料和饲料添加剂管理条例》,但没有形成完整的兽医工作法律体系: 缺少一个兽医工作的基本法,在兽医管理体制、执业兽医管理、突发重大动物疫情的应急、动物诊疗、畜产品卫生质量等方面也没有立法; 已有的法在很多方面还很不完善, 或多或少存在一些问题,相互间还有许多不协调的地方;《动物防疫法》仅适用于对动物传染病、寄生虫病的管理,没有体现兽医管理部门对动物及其产品生产的全过程卫生监督和对兽医工作的有效管理, 其实用地位尚待提升;《动物防疫法》和《进出境动植物检疫法》在职能界定上有的地方出现交叉,有的地方又出现脱节, 很不适应当前形势下动物防检疫工作的开展和动物疫病的控制等。三、我国兽医管理体制改革的建议机构不健全、基层动物防疫体系薄弱,缺乏专业人才,法律不完善、等问题,严重影响了动物疫病防治能力和动物产品质量安全水平的提高。加之目前国际上特别是我周边国家重大动物疫病时有发生,甚至出现局部蔓延,对我国防控重大动物疫病形成较大压力。因此,改革兽医管理体制已经成为当前十分紧迫的任务。1、建立健全兽医工作体系建立健全兽医行政管理机构。中央一级兽医行政管理机构列入农业部的内设机构。省以下兽医行政管理机构由省级人民政府结合本地养殖业发展情况和兽医工作需要确定,并按程序报批。上级兽医行政管理机构对下级兽医行政管理机构负有指导职责;各级兽医行政管理机构对动物防疫、检疫工作负有指导和监督职责。要加强兽医医政、药政管理,实施官方兽医制度。2、加强基层动物防疫机构建设根据经营性服务和公益性职能分开的原则,积极推进乡镇畜牧兽医站改革。由县级兽医行政主管部门按乡镇或区域设立畜牧兽医站,人员、业务、经费等由县级兽医行政主管部门统一管理,承担动物防疫、检疫和公益性技术推广服务职能。要将原由乡镇畜牧兽医站承担的诊疗服务等经营性业务进行科学界定,并与公益性职能合理分离,使其走向市场。鼓励和引导乡镇畜牧兽医站分流人员创办经营性兽医服务实体。3、加强兽医队伍建设和培养专业人才 逐步推行官方兽医制度,逐步实行执业兽医制度。各地要通过成立兽医行业协会等方式,实行行业自律,规范从业行为,提高服务水平。 切实加强兽医工作能力建设。要重视和加强兽医教育,保证人力资源储备,提高从业人员素质。加强兽医科学研究,完善动物疫病控制手段,建立健全风险评估机制,提高科学防治水平。加强对外交流与合作,积极参与国际兽医事务,跟踪研究国际动物卫生规则,及时调整和完善国内相关政策。4、完善兽医管理工作的法律法规体系 加快兽医工作的法律法规体系建设。根据世界贸易组织有关规则,参照《国际动物卫生法典》和国际通行做法,建立完善动物卫生法律法规体系。抓紧修订《中华人民共和国动物防疫法》,研究制定官方兽医管理、执业兽医管理等相关法律法规,充分发挥法律法规在兽医管理工作中的保障作用。促进兽医管理的有效,健康发展!四、结束语以上是结合我国实际情况对我国兽医管理体制的现状问题与改革建议做的简要阐述,许多观点也可能尚有不当和值得商榷之处。总之,加快推进兽医管理体制改革,提高重大动物疫病防控能力和公共卫生安全水平是我们面临的紧迫任务。也希望相关工作者共同努力,本着“精简、统一、效能”的原则,健全机构、明确职能、理顺关系、完善法规,逐步建立起科学、统一、透明、高效的兽医管理体制和运行机制。进一步提高兽医管理机构依法行政的能力和水平,促进我国动物卫生工作全面发展,不断提高我国动物卫生及其产品的安全水平。让我国的兽医从软硬件上都更上一层楼……

建议:张国老回答这个问题,据说他对驴很有研究:)

蛔虫蛲虫病论文

蛔虫是如何进入人体的 蛔虫病是獐最觉的寄生虫病,农村患病率比城市高。蛔虫孵被人吞食后,大部分被胃酸杀死,部分进入小肠,在人体内发育成成虫,产卵。雌蛔虫体内有大量虫卵,每条雌蛔虫约含虫卵2000万个以上,通过人的大便每天约20万个。虫卵随烘便后广泛分面在厕所、烘坑和土壤中,通过施肥、尘土飞扬及苍蝇、蟑螂、猎、鸡、狗等的携带使蛔虫散布在蔬菜、食物、水及生活环境中。蛔言在壤内可以生存1-2年,甚至更长。蛔早人体主要通过以下几个途径:1、食物感染主要是吃附有虫卵的生菜、水果,或食入被带有蛔虫卵的苍蝇和尘土污染的食物。2、经手感染小儿生性妇动,对一些新鲜的喜欢东摸摸、本抓抓,同时又喜欢在地玩耍,蛔虫卵很容易沾在手上和指甲疑内。而且小儿又不易做到饭前便后洗手,有些婴幼儿还有手指的飞快,因此蛔虫卵很容易被带进口中,得蛔虫病的机会要比成人多。3、饮水感染一些农村饮用浇水或池塘水,容易到虫孵的污染。有些农村的孩子有喝生水的飞快,因而这也是一条主要的感染途径。4、呼吸道感染尘土中的蛔虫卵可被吸入呼吸道,然后再被吞入消化道感染人体,国外有人调查发现3.2%的小儿鼻内有蛔虫卵。 早刚的卵必须土壤中成内含幼虫 的虫留言,变成具有感染能力的虫卵,蛔虫留 蛔虫对人体危害 蛔虫 的可怕之处在含有幼虫的蛔虫卵被吞入人体后并不是直接 肠道内生长发育,而是由虫卵变成幼虫后,通过人的血循坏,经过心、肺等重要器官再回到肠道发育成成虫。蛔虫在人体内的漫游和发育会对会造成严重的危害。 1、幼虫移行症短期内天入大量蛔虫卵后经8-9天,幼虫进入肺泡可引起发热、咳融洽、哮喘、荨麻疹等。重症有气急或痰中带血,血中酸怀粒细胞明显增高。病程短,大多经2周左右完全恢复。幼虫还可侵入肝、脑、眼等器官,引起相应器官的损害,如肝大、癫痫、眼睑浮肿等。 2、成虫引起的症状轻度感染者无明显症状,严惩者引起营养不良、消瘦、多食、异食癖、发育障碍等。常伴有上部或脐周阵发性疼痛,可自行缓解,与饮食无关。 3、胆道蛔虫症蛔虫有喜欢钻孔的特性,当爱到药物、湿度或其他因素刺激时会乱钻一通。若钻入胆道,刺激胆总管括约肌产生强列痉挛,出现剧列的右上腹疼痛,常伴呕吐,有时吐出蛔虫。体检仅在右上腹 有轻度压痛,腹 部体征剧列腹痛不一致为本病的特征。当蛔虫自行退出后,腹痛即缓解。 4、蛔虫性肠梗阴发病仅次于胆道蛔虫症。由于蛔虫成团阻塞肠腔,或蛔虫毒素剌激引起肠壁痉挛所造成。表现为剧烈腹痛、伴呕吐,往往吐出胆汁或蛔虫。腹胀明显,腹部可摸到包块或有条索感。如果治疗不及时,可因肠壁血液循环的阻断而发生肠坏死;肠穿孔,继发腹膜炎。因呕吐严重可出现电解质紊乱。 5、其他 蛔虫还可钻入阑尾或肝脏,导致蛔虫性阑尾炎或"肝脓肿"。昏迷的病人,蛔虫会从喉部钻入气管,引起窒息。蛔虫病的诊断主要根据大便中找到虫卵或大便中排出成虫为根据。至于面部的白斑'指甲内的白点、晚上磨牙等都不能作为诊断蛔虫病的依据。 诊断蛔虫病,只要化验粪便,如果在其中发现有蛔虫卵,便可以确诊为蛔虫病。 治疗蛔虫病的药物很多,近年来又有许多新药,疗效很高,而副作用很少,如左旋咪唑、甲苯咪唑、四咪唑等,患蛔虫病的人,可以在医生指导下服用这类药物治疗。有人服药后虽然驱出很多蛔虫,但仍然不能根治,因此重点在于预防蛔虫的再感染,它的关键是把好饮食卫生关。蔬菜要洗净煮熟,瓜果要洗净去皮,不喝生水,饭前便后要洗手。勤剪指甲也很重要,因为指甲下面的污垢中常含有许多蛔虫卵。 驱除蛔虫二法 取石榴树皮15克,洗净入锅,加水500克,煎浓汁约半碗,清晨空腹服用,除蛔虫有特效。 食醋2汤匙,6小时服1次,连服2日,可驱蛔虫。

是蛲虫吧,没听过烧虫。 寄生虫病是危害我国人民健康的主要疾病之一,儿童较成人多见,主要在农村流行,感染率可高达50-80%。我国幅员辽阔、地理环境复杂,南北气候和居民的生活习惯不同,致使寄生虫种类较多。寄生虫病大致可分为原虫病和蠕虫病。本章主要论述寄生在人体肠道内蠕虫的杀灭和驱除剂。 [肠道寄生虫对人体的危害] 肠道寄生虫病是由肠道寄生虫在人体肠道内寄生而引起。常见的有蠕虫类和原虫类。蠕虫类:蛔虫、钩虫、蛲虫、鞭虫、旋毛虫、绦虫、姜片虫。原虫类:梨形鞭毛虫。 常见寄生虫感染 (1)蛔虫:雌虫在肠内产卵,每天约产卵20万个,随粪便排出体外,在适宜的温度下,发育为感染虫卵,人吃了感染虫卵的蔬菜、水果后,一部分虫卵被胃酸杀灭,一部分在小肠孵化成幼虫。幼虫依次穿过肠壁、小血管、门静脉、心脏、肺脏、气管、咽喉、食道、小肠,在小肠内发育成成虫。蛔虫病多见于5-15岁儿童。轻者无症状,稍重者有消化道症状、营养不良,严重者可引起胆道蛔虫或蛔虫性肠梗阻等并发症。 (2)钩虫:虫卵随大便排出后,发育成感染期蚴虫,蚴虫钻进皮肤,通过小静脉或淋巴管进入血循环,依次到心脏、肺脏、支气管、咽喉、小肠上段,3-4周后发育成成虫。成虫叮咬在小肠壁上吸血,一面吸血一面排血,并分泌抗凝血物质,使伤口继续流血,导致钩虫性贫血。 (3)蛲虫(线白虫):雌虫常在夜间由肛门爬出,在肛门或会阴部产卵而引起奇痒。卵经手、食物、空气等途径进入口腔,在小肠发育为成虫。蛲虫病多见于幼儿。症状较轻,主要为肛周奇痒、厌食等。 (4)绦虫:有猪肉绦虫和牛肉绦虫两种。猪肉绦虫的虫卵或妊娠节片随粪便排出体外,如果污染的饲料被猪吞食后,虫卵则进入猪的小肠内,经孵化后在横纹肌上发育成囊尾蚴,人若吃了未经煮熟的含有囊尾蚴的猪肉,囊尾蚴便在人的小肠内脱壳并发育成成虫,而引起猪肉绦虫病。 小肠内的幼虫还可穿过肠壁经血液流入皮下、肌肉、眼、脑内,发育成囊尾蚴则引起囊虫病。 绦虫病有轻微胃肠病状。眼囊虫病可影响视力,甚至造成失明。脑囊虫病可导致癫痫、瘫痪,以致死亡。 (5)姜片虫:为吸虫。生食附着姜片虫幼虫的荸荠、菱角、莲藕等水生植物后,幼虫则进入小肠内发育为成虫,并在小肠内产卵,随大便排出,在水中变成蚴虫,继续污染水生植物。姜片虫的症状为胃肠症状、发育不良等。 常用驱虫剂药品 阿苯达唑ALBENDAZOLE [适应症状] 用于蛔虫、蛲虫、十二指肠钩虫及鞭虫病。 [不良反应及注意事项] 反应轻微,少数病人可出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、口干、乏力、皮疹、药热等,发生率为6%。在治疗蛔虫病时,有2%的病例发生口吐蛔虫的反应。偶见可逆的血胆红素、转氨酶升高。 孕妇、哺乳期妇女及2岁以下儿童禁用。 有蛋白尿、化脓性皮炎以及各种急性病者不宜使用。 有肝病、血液病、癫痫病史者慎用。 [用法与用量] 口服。成人治疗蛔虫、蛲虫、钩虫感染,单剂量400毫克。治疗鞭虫感染,一日600毫克或800毫克,1-3天为一疗程。 2-12岁以下儿童用量减半,一次200毫克。12岁以上儿童用量同成人。 [限定剂型] 片剂、胶囊剂。 [可供选用的上市制剂] 史克肠虫清: 片剂,中美天津史克制药有限公司生产。每片200毫克,口服,用法同上。置于密闭、遮光、室温下保存。 甲苯达唑MEBENDAZOLE [适应症状] 用于蛔虫、蛲虫、鞭虫、钩虫感染。 [不良反应及注意事项] 发生率低,少数病人有短暂的恶心、呕吐、腹痛、腹泻,还可发生乏力、皮疹、荨麻疹、脱发等,均可自行恢复。大剂量用药时可发生骨髓毒性。 少数蛔虫感染较严重的病例服药后可引起蛔虫游走,造成腹痛或口吐蛔虫,甚至引起窒息。此时应加用左旋咪唑等驱虫药以避免发生,或向医师咨询。 孕妇及2岁以下儿童禁用。 肝、肾功能不全者慎用。 [用法与用量] 口服。成人治疗蛔虫、鞭虫、钩虫感染,一次100-200毫克,一日二次,2-3日为一疗程。 治疗蛲虫感染,单剂量100-200毫克,2周后重复一次。4岁以下儿童用量减半,一次50-100毫克。4岁以上儿童用量同成人量。 [限定剂型] 片剂、胶囊剂、外用溶液、混悬剂。 [可供选用的上市制剂] 安乐土: 片剂,胶囊剂,西安杨森制药有限公司生产。每片100毫克,口服,用法同上。置于密闭、遮光、干燥处贮存。 安乐士: 香味口服混悬液,西安杨森制药有限公司生产。每瓶30毫升,每毫升含甲苯哒唑20毫克,口服,用法同上。置于密闭、阴凉、干燥处贮存。 哌嗪PIPERAZINE [适应症状] 用于蛔虫感染,亦可用于驱蛲虫。 [不良反应及注意事项] 偶见恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头痛、感觉异常,停药后很快恢复。 本品对人类(尤其是儿童)具有潜在的神经肌肉毒性,应避免长期或反复过量使用。 肝、肾功能不良,神经系统疾病及癫痫病史者禁用。 特异体质,老、弱患者,均需慎用或减量应用。 禁与氯丙嗪、异丙嗪等药物同时并用。 [用法和用量] 口服。枸橼酸哌嗪,成人一日克,睡前服,连服2日;儿童一日每公斤体重100-160毫克,或1-3岁一次克,4-6岁一次克,7-9岁一次克,9岁以上一次克,睡前顿服。一日量不得超过3克,连服2日。磷酸哌嗪,成人一日克,睡前服,连服2日;儿童一日每公斤体重80-130毫克,一日量不得超过克,连服二天。一般不必同服缓泻药。 [限定剂型]片剂、糖浆剂。 [可供选用的上市制剂] 片剂:每片克。 糖浆剂:每10毫升含克。 磷酸哌嗪宝塔糖(六一宝塔糖):彩色糖锭剂,上海金山制药厂生产。每粒含磷哌嗪克。口服,用于儿童蛔虫及蛲虫病。驱除蛔虫一次每公斤体重克,一日量不得超过克,连服2日;驱除蛲虫一次每公斤体重克,分二次服,一日量不得超过2克,连服7-10日。 噻嘧啶(双羟萘酸盐)PYRANTEL [适应症状] 用于蛔虫病,蛲虫病,十二指肠钩虫感染。 [不良反应及注意事项] 口服本品仅在服用较大剂量时才表现出毒性,治疗剂量时毒性很低,反应轻微短暂,有恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头痛、眩晕、嗜睡、胸闷、皮疹等。一般可以忍受,不需处理。 孕妇及1岁以下儿童禁用。 肝功能不全者禁用。 冠心病、严重溃疡病、肾病患者慎用。 [药物相互作用]本品对哌嗪有拮抗作用,不能合用。 [用法与用量] 口服。成人单剂量克,一日一次,睡前顿服。儿童每公斤体重30毫克,或1-3岁一次克,4-6岁一次 克,7-9岁一次克,10-12岁一次克。12岁以上一次克,睡前顿服。 [限定剂型] 片剂、软膏剂、混悬剂、颗粒剂。 [可供选用的上市制剂] 片剂:每片克,克, 克。 混悬剂:,每10毫升含克。 双羟萘酸噻嘧啶宝塔糖:有皱纹的塔形糖锭,苏州第三制药厂生产。每粒含双羟酸噻嘧啶克。口服,用于钩虫病、蛔虫病和蛲虫病。成人一次单剂量克(粒),睡前顿服;儿童每公斤体重30毫克,睡前顿服。置于密闭、遮光处贮存。 驱虫药 驱肠虫药,顾名思义,就是一类用于驱除寄生于人体肠道寄主虫的药物。常见的肠道寄主虫有线虫(如蛔虫、钩虫、烧虫、鞭虫等)、绦虫(猪绦虫、牛绦虫等),其中,尤以线虫最为常见。目前,用于治疗上述肠道寄生虫感染的常用药物主要有以下凡种: 1、复方甲苯咪唑 又称速效肠虫净,是高效广谱的驱肠虫药,它对蛲虫、鞭虫、钩虫和绦虫及类粪圆线虫感染均有效。该药每片含甲苯咪唑100mg、盐酸左旋咪唑25mg,用于驱蛔虫、蛲虫,2片顿服;用于驱钩虫、鞭虫,一次1片一日2次,连服3~4天,4岁以下儿童应酌情减量服用,孕妇及2岁以常儿禁用该药。复方甲苯咪唑的不良反应轻微,可有矩暂性的腹痛,腹泻,大剂量用药则有引起骨髓抑制的危险。 2、噻嘧啶 又称驱虫灵、抗虫灵,该药可麻痹虫体,使虫体失去活动能力而安全地排出体外。因此它不会引起胆道及肠道梗阻,对蛔虫、蛲虫、钩虫均有效,对鞭虫则无效。该药用于驱蛔虫,每千克体重用药25~30mg,顿服;用于驱钩虫,每千克体重25~30mg顿服,连续用药3天;用于驱烧虫,每千克体重15~25mg,顿服,连续用药1周,停药2周后再重复给药1周,以达到彻底驱虫的目的,该药的不良反应可表现为轻微的恶心、腹痛、眩晕、偶有呕吐。 3、左旋咪唑 该药为广谱驱虫药,对蛔虫、钧虫、蛲虫均有效,对丝虫也有效,该药用于驱蛔虫,成人每日每千克体重用药~,半空腹顿服儿童每日每千克体重用药2~3mg;用于驱钩虫,每日每千克体重用药~,每晚服1次,连续用药3天。 4、枸橼酸哌嗪 该药可用于驱蛔虫及蛲虫,剂型既有片剂,又有糖浆。用于驱蛔虫,片剂:成人每日服用3~,睡前一次顿服,连续用药2天,小儿一次每公斤体重~,一日用药量不得超过3g,连服2天;糖浆:口服一日19~22m1,睡前一次服用,连续用药2天,小儿按每公斤体重一次服用~1m1,一日用量不得超过19m1,连续用药2天。用于驱蛲虫,片剂:一次1~,一日2~,连服7~10天,小儿按每日每公斤体重60mg,分2次给药,一日用药量不得超6~ ,一日12~15m1,连续服药7~10天,小儿按每日公斤体重0.3~0.4m1,分2次给药,一日用药量不得超过12.5ml,连续用药7~10天。无论片剂或糖浆,该药的贮存均应避光、密封。 为了提高驱肠虫药的疗效,减少药物不良反应,在选用驱肠虫药时,应注意:1.根据肠虫类别选用相应的驱虫药;2.在安全用药剂量范围内,保障足够的用药剂量;3.半空腹服药,如睡前服药,效果较好;4.检查粪便,对根治者,应再给予驱虫治疗,但应注意。第二疗程与第一疗程的间隔时间应在1~2周以上,左旋咪唑间隔则应达1个月。

医学寄生虫课体会论文

现如今,大家最不陌生的就是论文了吧,论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。如何写一篇有思想、有文采的论文呢?下面是我整理的医学寄生虫课体会论文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[摘要]

说课是一种迅速提高教师群体水平的好形式。也是培养造就研究型、学者型教师的新途径。本文以似蚓蛔线虫为例,从教材分析、教学目标、教学方法、教学流程各环节的教学设计对说课进行分析阐述。

[关键词]

说课、似蚓蛔线虫、教学设计

说课是教学改革中涌现出来的新生事物,它是指教师在特定的场合,在精心备课的基础上,面对评委、同行或教研室人员系统的口头表述自己对某节课(或某单元)的教学设计及其理论依据,然后由听者评议,说者答疑,达到相互交流、相互切磋,从而使教学设计不断趋于完善的一种教学研究形式【1】。说课是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,它有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力,也有利于提高教师的语言表达能力。

医学寄生虫学作为一门医学基础课程,它在医学院校所设课程中占据着重要的地位,是我国高等教育的重要组成部分。我们通过说课,将其教学设计各环节以简单明了的形式展现出来,对于其教学改革有极大的帮助。笔者以似蚓蛔线虫为例,本着教学目标服从专业人才培养目标、教学内容服务教学目标、教学方法适合教学内容的思路进行教学设计,从教材分析、教学目标、教学方法、教学流程各环节对说课进行分析阐述。

1、教材分析

本次说课内容是全国高等医学院校规划教材《医学寄生虫学》(科学出版社出版,第3版)第6章第2节“似蚓蛔线虫”的教学设计与分析。似蚓蛔线虫为线虫部分的代表虫种,其形态典型、流行范围广、感染率高、我们将其做为学习的重点虫种。似蚓蛔线虫为学生学习医学寄生虫学总论后接触到的第一种寄生虫,在此之前,学生通过总论的学习,掌握了寄生虫学中经常使用的一些概念,对本课程的学习有一定的帮助;而系统学习本课程知识,并在教学中建立较好的学习方法,对于学生的日后的寄生虫学其他部分学习是必不可少的。总的来说,本次课起到完善教学内容,为学生日后临床实践打下基础的作用。同时在总论中我们已经激发了学生的学习兴趣,那么接下来要使学生的学习兴趣能够继续的保持下去,本次课的授课水平也有很大的关联。

而我们所面对的,是已经学习了组胚解剖等医学基础课程,能够较好的理解医学寄生虫的定居部位的大二学生,由于其尚未开始学习病理、免疫等课程,对于寄生虫的致病机制及病理变化的学习仍有很大的难度。

2、教学目标

根据之前所述情况,并结合教学大纲,我制定如下教学目标:

知识目标:

①要求学生掌握蛔虫成虫、虫卵的形态特点以及生活史;

②熟悉蛔虫致病、诊断、流行;

③了解蛔虫防治部分内容。

由于形态特点是学习的'首要目的,而生活史的掌握可以帮助学生更好的认识蛔虫并学习其致病及流行、防治等,因此将形态和生活史作为本次课重点学习内容,鉴于之前提到学生相关基础知识不足等特点,将致病作为本次课学习的难点。

能力目标:在知识目标完成的基础上,我们力争实现培养学生自主学习,分析、处理问题能力的能力目标。

情感目标:通过学生彼此间协作、讨论,培养其合作学习意识和探索精神。

3、教学方法

根据学生是学习的主体这一教学理念,结合教学目标及本课程自身的特点,拟采用以讲授法为主,启发式与讨论式为辅,适当采用情景式的教学方法。以教师为主导,通过相互交流的方式,使学生在教师的协助指导下发现、分析和解决问题。通过触发学生的思维,使教学过程真正成为学生的学习过程,使学生能学以致用,落实教学目标。同时在授课中采用以多媒体授课为主,板书为辅的教学手段,使学生能更直观的学习和理解知识。

在指导学生学习时,可通过图片及提问等启发学生思考虫体有可能在何处寄生,进而思考虫体寄生部位,同时从生活史上对其致病、流行、防治等展开讨论,使学生在讨论中加深对蛔虫生活史的学习及其他要点的掌握。并通过本次讨论帮助学生建立以生活史为基点展开学习的学习方法。

4、教学流程设计

复习旧知,导入新课。

带领学生复习总论知识,巩固相关概念,并在复习到寄生虫对宿主造成危害处,提问学生有哪些危害,当学生提到掠夺营养部分时,通过多媒体展示,展开一篇明星运用蛔虫减肥报道,表明由于虫体掠夺营养,导致人体消瘦。在学生对新闻报道感兴趣时,与学生进行讨论,启发学生思考,如:她们为什么使用蛔虫减肥、蛔虫减肥的方法是否可行?引出蛔虫,导入新课

结合教具,运用多种教学方法进行授课

讲授法进行形态学习

在激起学生学习兴趣的基础上,运用多媒体展示大量蛔虫成虫、虫卵图片,结合图片,进行蛔虫形态的讲解;

生活史学习

在学生掌握形态的基础上,通过观看蛔虫生活史视频,使学生形象的了解生活史;继而通过提问并讨论的方式,带领学生回顾视频内容,同时结合图形示意式板书的形式,系统学习生活史;

其他知识要点学习

带领学生共同回顾生活史板书:

回顾蛔虫幼虫移行途径及成虫主要寄生部位,在此处进行延伸,适当采用情景式教学,请学生想象自己是一条蛔虫,“会如何侵入人体,在人体中如何移行,定居何处。在侵入、移行、定居的过程中与宿主会发生哪些彼此作用”等,在幽默的气氛中掌握蛔虫蛔虫特性与致病的关联,鼓励学生讨论并启发学生思考蛔虫会导致那些疾病,在学生没有考虑到的地方进行提醒或补充,完善蛔虫致病部分内容,最后运用多媒体课件进行归纳展示;

回顾成虫寄生部位及虫卵产出时,通过启发式教学引出病原学诊断方法,同样用多媒体课件展示;

回顾并启发学生考虑哪些方式可以感染蛔虫,鼓励学生展开讨论,大胆发言,归纳蛔虫感染普遍原因,并用多媒体课件展示,继而启发学生逆向思考如何预防蛔虫感染。同时并趁热打铁,介绍蛔虫治疗药物,同样用多媒体课件展示;

在授课中,为使学生掌握系统化,感染方式、感染普遍原因、致病、诊断、防治等部分内容需结合多媒体课件共同进行,一般在学生讨论一个问题告一段落,归纳时使用多媒体课件。

利用板书,进行小结

采用边提问,边使用归纳式板书的方式对本次课内容进行回顾总结,帮助学生系统式掌握并记忆。

强化训练、拓展深化:

通过练习题的形式,如:蛔虫寄生于何处,感染普遍的原因等,当堂提问,从学生的回答中,了解教学效果及学生掌握情况;通过思考题的形式,如:明星蛔虫减肥依据及危害,作为一名临床大夫,怎样诊断并治疗蛔虫病患者,作为普通人,如何在日常生活中预防蛔虫感染等,巩固知识,锻炼学生分析、处理问题能力。

板书设计

本次课板书主要是采用图形示意式板书和归纳式板书两种形式。具体设计如下:

图形示意式板书—生活史

归纳式板书—总结

(1)形态

①成虫形态:雄虫、雌虫

②虫卵形态:受精蛔虫卵、未受精蛔虫卵、感染期蛔虫卵

(2)生活史:直接发育型

(3)致病:幼虫致病、成虫致病(掠夺营养、超敏反应、并发症)

(4)诊断:病原学诊断、消化内镜诊断

(5)流行与防治:感染普遍原因、流行特点

5、课程总结

本次课的教学设计与教学探索实施过程中,实现了基础课教学与专业能力培养的有效结合[2],加强了学生的团队协作能力和自主学习能力,并培养了其合作学习意识和探索精神。

“说课”集交流、切磋、评价、诊断、反馈、探索等功能于一体,是对教学内容、教学目标、教学方法及教学流程等惊喜创造性设计的教研形式[3]。通过说课活动,教师的教学能力得到了进一步的提高,同时,也加强了各授课教师彼此间的教学经验交流。

参考文献:

[1]周祯祥.强化“说课”训练提升教师素质.[J].湖北中医学院学报,2009,11(6):60-61.

[2]田杰,张明淑,王丹丹等.说课教学设计的具体实例与体会-机能实验学《血压影响因素观察实验》[J].中国科教创新导刊,2012,(8):122-124.

[3]蒋宏雁.“处方”说课设计.[J].临床合理用药,2011,6,4(11):142-143.

人体一般都会有寄生虫,只是情况严重与否的问题,有些家庭都是每半年吃一次打虫药,清理肠道,吃肠虫清不甩忌什么,也没什么不良反应,所以是应该吃的,对身体没什么影响的.你也坚持半年或一年打一次虫,这样肠道会干净得多.一、寄生虫的生活史及其类型 寄生虫的生活史(life cycle)是指寄生虫完成一代的生长、发育和繁殖的整个过程。寄生虫的种类繁多,生活史有多种多样,繁简不一,大致分为以下两种类型: 1.直接型 完成生活史不需要中间宿主,虫卵或幼虫在外界发育到感染期后直接感染人。如人体肠道寄生的蛔虫、蛲虫、鞭虫、钩虫等。 2.间接型 完成生活史需要中间宿主,幼虫在其体内发育到感染期后经中间宿主感染人。如丝虫、旋毛虫、血吸虫、华支睾吸虫、猪带绦虫等。 在流行病学上,常将直接型生活史的蠕虫称为土源性蠕虫,将间接型生活史的蠕虫称为生物源性蠕虫。 有些寄生虫生活史中仅有无性生殖。如阿米巴、阴道毛滴虫、蓝氏贾第鞭毛虫、利什曼原虫等。有些寄生虫仅有有性生殖、如蛔虫、蛲虫、丝虫等。有些寄生虫有以上两种生殖方式才完成一代的发育,即无性生殖世代与有性生殖世代交替进行,称为世代交替(alternation of generations),如疟原虫、弓形虫以及吸虫类。有的寄生虫生活史整个过程都营寄生生活,如猪带绦虫、疟原虫。有的只有某些发育阶段营寄生生活,如钩虫。有的寄生虫只需一个宿主,如蛔虫,蛲虫;有的需要两个或两个以上宿主,如布氏姜片虫、卫氏并殖吸虫。 寄生虫完成生活史除需要有适宜的宿主外,还需要有适宜的外界环境条件。寄生虫的整个生活史过程实际包括寄生虫的感染阶段侵入宿主的方式和途径、在宿主体内移行或达到寄生部位的途径、正常的寄生部位、离开宿主机体的方式以及所需要的终宿主(及保虫宿主)、中间宿主或传播媒介的种类等等。因此,掌握寄生虫生活史的规律,是了解寄生虫的致病性及寄生虫病的诊断、流行及防治的必要基础知识。 二、寄生虫与宿主的类别 (一)寄生虫的类别 根据寄生虫与宿主的关系,可将寄生虫分为: 1.专性寄生虫(obligatory parasite)生活史及各个阶段都营寄生生活,如丝虫;或生活史某个阶段必须营寄生生活,如钩虫,其幼虫在土壤中营自生生活,但发育至丝状蚴后,必须侵入宿主体内营寄生生活,才能继续发育至成虫。 2.兼性寄生虫(facultative parasite)既可营自生生活,又能营寄生生活,如粪类圆线虫(成虫)既可寄生于宿主肠道内,也可以在土壤中营自生生活。 3.偶然寄生虫(accidental parasite)因偶然机会进入非正常宿主体内寄生的寄生虫,如某些蝇蛆进入人肠内而偶然寄生。 4.体内寄(endoparasite)和体外寄生虫(ectoparasite)前者如寄生于肠道、组织内或细胞内的蠕虫或原虫;后者如蚊、白蛉、蚤、虱、蜱等、吸血时与宿主体表接触,多数饱食后即离开。 5.长期性寄生虫(permanent parasite)和暂时性寄生虫(temporary parasite)前者如蛔虫,其成虫期必须过寄生生活;后者如蚊、蚤、蜱等吸血时暂时侵袭宿主。 6.机会致病寄生虫(opportunistic parasite)如弓形虫、隐孢子虫、卡氏肺孢子虫等,在宿主体内通常处于隐性感染状态,但当宿主免疫功能受累时,可出现异常增殖且致力增强。 (二)宿主的类别 寄生虫完成生活史过程,有的只需要一个宿主,有的需要两个以宿主。寄生虫不同发育阶段所寄生的宿主,包括有: 1.中间宿主(intermediate host)是指寄生虫的幼虫或无性生殖阶段所寄生的宿主。若有两个以上中间宿主,可按寄生先后分为第一、第二中间宿主等,例如某些种类淡水螺和淡水鱼分别是华支睾吸虫和第一、第二中间宿主。 2.终宿主(definitive host)是指寄生虫成虫或有性生殖阶段所寄生的宿主。例如人是血吸虫的终宿主。 3.储蓄宿主(也称保虫宿主,reservoir host)某些蠕虫成虫或原虫某一发育阶段既可寄生于人体,也可寄生于某些脊椎动物,在一定条件下可传播给人。在流行病学上,称这些动物为保虫宿主或储存宿主。例如,血吸虫成虫可寄生于人和牛,牛即为血吸虫的保虫宿主。 4.转续宿主(paratenic host或transport host)某些寄生虫的幼虫侵入非正常宿主、不能发育为成虫,长期保持幼虫状态,当此幼虫期有机会再进入正常终宿主体内后,才可继续发育为成虫,这种非正常宿主称为转续宿主。例如,卫氏并殖吸虫的童虫,进入非正常宿主野猪体内,不能发育为成虫,可长期保持童虫状态,若犬吞食含有此童虫的野猪肉,则童虫可在犬体内发育为成虫。野猪就是该虫的转续宿主。 三、寄生虫的分类 寄生虫分类的目的是认识虫种并反映各种寄生虫之间的亲缘关系,追溯各种寄生虫演化的线索,比较全面而准确地认识各个虫群和虫种,并了解寄生虫和人类之间的相互关系。 根据动物分类系统,人体寄生虫分隶于动物界(Kingdom Animalia)的无脊椎动物中的扁形动物门(Phylum platyhelminthes)、线形动物门(phylum Nemathelminthes)、棘头动物门(Phylum Acanthoce-phala)与节肢动物门(Phylum Arthropoda),及单细胞的原生动物亚界(Subkingdom Protozoa)中的肉足鞭毛门(Sarcomastigophora)、顶复门(Api-complexa)和纤毛门(Ciliophora)。寄生虫的学名按动物的命名,系用二名制名或亚种名之后者的姓与命名年份(论文正式发表的年份)。学名用拉丁文或拉丁文化的文字。例如,溶组织阿米巴(Entamoeba histolytica Schaudinn,1903);恶性疟原虫[Plasmodium falciparum(welch,1987)Schaudinn,1902],表示Schaudinn(1902)又确定此学名。 四、寄生虫的营养与代谢 1.寄生虫的营养寄生虫的营养物质种类可因虫种及生活史各期的营养方式与来源而异。体内寄生虫由于寄生在宿主的不同器官与组织,其营养物质有宿主的组织、细胞和非细胞性物质,如血浆、淋巴、体液以及宿主消化道内未消化、半消化或已消化的物质。这些物质由水、无机盐、碳水化合物、脂肪与维生素组成。如果寄生虫有较发达的消化道,则在这里含有来源于虫体和宿主的各种酶。这些酶有利于对营养物质的消化,且有助于寄生虫侵入组织或在宿主体内移行。而绦虫缺消化道,其营养物质的吸收主要通过皮层(tegument)。有的原虫,如结肠小袋纤毛虫有胞口(cytostome)与胞咽(cytopharynx),阿米巴有伪足(pseudopod),都可吞食营养物质,形成食物泡(food vacuole),因此原虫也可有体内的消化与吸收。许多原虫未见有食物泡的形成,则可通过表膜吸收营养。营养物质的吸收,在寄生虫的任何部位都是通过质膜进行的,质膜可看作是一种对溶质有选择性的“栅栏”。 寄生虫对氧的吸收,是由氧溶解在皮层、消化道内壁或其他与氧接触的部位进入虫体。在原虫主要经细胞膜;有的寄生虫还可借助某物质做载体,如血红蛋白、铁卟啉化合物等把氧扩散到虫体的各部分。摄入寄生虫体内的氧用来对营养物质进行氧化分解,释放能量。许多体内寄生虫的生活史的某时期处在低氧分压或甚至缺氧的环境中,在适应低氧分压环境条件的能力上有不同程度的加强。如寄生虫体内氧运输效率的提高,通过各种形式更经济地利用氧,克服氧供应不足造成的困难等。 2.寄生虫的代谢寄生虫的代谢可简分为能量代谢和合成代谢。能量的来源主要为糖。糖代谢大概分为同乳酸酵解(homolactic fermentation)和固定二氧化碳(carbon dioxide fixation)两种类型。前者见于血液儿组织寄生虫,后者见于肠道寄生虫。寄生虫在无氧糖酵解过程不断产生能量,它的典型终产物是乳酸。但许多寄生虫,在得不到糖类营养物质时可能从蛋白质代谢获得能量。 体内寄生原虫的快速繁殖及蠕虫产卵或幼虫需要大量蛋白质,其合成代谢是旺盛的。合成蛋白质所需要氨基酸来自分解食物中的蛋白质或游离氨基;至于核酸的碱基,则依靠源性嘌呤,自身合成嘧啶,如血液中原虫和线虫。脂类主要来源于寄生环境,自身可能合成一部分,如诺氏疟原虫(Plasmodium knowlesi)可依靠粮酵解而自身合成磷脂。已知线虫能氧化贮存在其肠细胞内的脂肪酸,作为能量来源。 一、寄生虫病流行的基本环节 (一)传染源 人体寄生虫病的传染源是指有人体寄生虫寄生的人和动物,包括病人、带虫者和储蓄宿主(家畜,家养动物及野生动物)。作为传染源,其体内存在并可排出寄生虫生活史中的某个发育阶段,且能在外界或另一宿主体内继续发育。例如感染多种蠕虫的带虫者或患者从粪便排出蠕虫卵;溶组织阿米巴带虫者可排出包囊;虫卵或包囊在排出时即有感染性,或在适宜的外界环境中发育到感染阶段(感染期)。感染阶段是指寄生虫侵入宿主体内能继续发育或繁殖的发育阶段。 (二)传播途径 指寄生虫从传染源传播到易感宿主的过程。人体寄生虫常见的传播途径有下列几方面: 土壤 肠道寄生虫的感染期存活于地面的土壤中。如蛔虫卵、鞭虫卵在粪便污染的土壤发育为感染性卵;钩虫和粪类圆线虫的虫卵在土壤发育为感染期幼虫。人体感染与接触土壤有关。 水 多种寄生虫可通过淡水而达到人体。如水中可含有感染期的阿米巴与贾第虫包囊、猪带绦虫卵、某些感染性线虫卵、血吸虫尾蚴和布氏姜片虫囊蚴等。 食物 主要是蔬菜与鱼肉等食品。由于广大农村用新鲜粪便施肥,使蔬菜常成为寄生虫传播的主要途径。如感染性蛔虫卵、鞭虫卵、猪带绦虫卵和钩虫的感染期幼虫,以及原有包囊等,皆可以由食用未洗净或未煮熟的蔬菜而传播,旋毛虫、猪带绦虫可以通过吃生的或未煮熟的猪肉而传播。某些淡水鱼类可传播华支睾吸虫等。 节肢动物传播媒介,很多医学节肢动物可作为多种寄生虫的传播媒介。如蚊为疟原虫、丝虫,白蛉为利什曼原虫,蚤为膜壳绦虫的传播媒介。 人体直接传播 人和人的直接接触可以直接传播某些寄生虫。如阴道滴虫可由于性交而传播,疥螨由于直接接触患者皮肤而传播。 人体寄生虫的感染途径和方式主要有下列几种: 经口感染 多种寄生虫的感染期可以通过食物、饮水、污染的手指、玩具或其他媒介经口进入人体,这是最常见的感染方式。如蛔虫、鞭虫、蛲虫、华支睾吸虫、猪囊尾蚴等。 经皮肤感染 有的寄生虫是其感染期主动地经皮肤侵入人体,如土壤中的钩虫丝状蚴、水中的血吸虫尾蚴以及疥螨、蠕形螨等直接侵入皮肤。有的寄生虫通过吸血的节肢动物媒介的刺叮经皮肤进入人体。如蚊传播疟原虫、丝虫、白蛉传播利什曼原虫。 自身感染有的寄生虫可以在宿主体内引起自体内重复感染,如短膜壳绦虫的虫卵可在小肠内孵出六钩蚴,幼虫可在小肠内发育为成虫;在小肠内寄生的猪带绦虫,其脱落的孕节由于呕吐而逆流至胃内被消化,虫卵由胃到达小肠后,孵出六钩蚴,钻入肠壁随血循环到达身体各部位,引起囊尾蚴的自身感染。 逆行感染蛲虫在人体肛周产卵,虫卵可在肛门附近孵化,幼虫经肛门进入肠内寄生部位发育至成虫。 经胎盘感染 有些寄生虫可以随母血,通过胎盘而使胎儿感染,如弓形虫、疟原虫、钩虫的幼虫等。 此外,有的寄生虫可经呼吸道,如卡氏肺孢子虫;如阴道滴虫经阴道;如疟原虫经输血等途径进入人体。 (三)易感人群 易感者是指对寄生虫缺乏免疫力的人。人体感染寄生虫后,通常可产生获得性免疫,但多属于带虫免疫,当寄生虫从人体消失以后,免疫力即逐渐下降、消退。所以,当有感染机会即易于感染该种寄生虫。非流行区或在本地已根除疟疾的地区的人进入疟区后,由于缺乏特异性免疫力而成为易感者。易感性还与年龄有关,一般儿童的免疫力低于成年人。 二、影响寄生虫病流行因素 (一)自然因素 包括温度、湿度、雨量、光照等气候因素,以及地理环境和生物种群等。气候因素影响寄生虫在外界的生长发育,如温暖潮湿的环境有利于在土壤中的蠕虫卵和幼虫的发育;气候影响中间宿主或媒介节肢动物的孳生活动与繁殖,同时,也影响在其体内的寄生虫的发育生长,如温度低于15~16摄氏度或高于摄氏度,疟原虫便不能在蚊体内发育。温暖潮湿的气候,既有利于蚊虫的生长、繁殖,也适合蚊虫吸血活动,增加传播疟疾、丝虫病的机会。温度影响寄生虫的侵袭力,如血吸虫尾蚴对人体的感染力与温度有关。地理环境与中间宿主的生长发育及媒介节肢动物的孳生和栖息均有密切关系,可间接影响寄生虫病流行。土壤性质则直接影响土源性蠕虫的虫卵或幼虫的发育。 (二)生物因素 生活史的发育为间接型的寄生虫,其中间宿主或节肢动物的存在是这些寄生虫病流行的必需条件,如我国血吸虫的流行在长江以南地区,与钉螺的地理分布一致;丝虫病与疟疾的流行同其蚊虫宿主或蚊媒的地理分布与活动季节相符合。 (三)社会因素 包括社会制度、经济状况、科学水平、文化教育、医疗卫生、防疫保健以及人民的生产方式和生活习惯等。这些因素对寄生虫病流行的影响日益受到重视。一个地区的自然因素和生物因素在某一个时期内是相对稳定的,而社会因素往往是可变的,尤其随着政治经济状况的变动,并可在一定程度上影响着自然和生物因素。经济文化的落后必然伴有落后的生产方式和生活方式,以及不良的卫生习惯和卫生环境。因而不可避免造成许多寄生虫病的广泛流行,严重危害人体健康。因此,社会因素是影响寄生虫病流行的至关重要。 三、寄生虫病的流行特点 (一)地方性 寄生虫病的流行与分布常有明显的地方性。主要与下列因素有关:气候条件,如多数寄生虫病在温暖潮湿的地方流行且分布较广泛;与中间宿主或媒介节肢动物的地理分布有关,如吸虫的流行区与其中间宿主的分布有密切关系,又如黑热病流行于长江以北地区,与媒介昆虫白蛉的分布也在长江以北地区有密切关系;与人群的生活习惯有关,如猪带绦虫病与牛带绦虫病多流行于吃生的或未煮熟的猪、牛肉的地区,华支睾吸虫病流行于习惯吃生鱼或未煮熟鱼的地区;与生产方式有关,如钩虫病常流行于用人粪施肥的旱地农作物地区。 (二)季节性 寄生虫病的流行往往有明显的季节性。生活史中需要节肢动物作为宿主或传播媒介的寄生虫,此类寄生虫病的流行季节与有关节肢动物的季节消长相一致,如间日疟原虫的流行季节与中华按蚊或嗜人按蚊的活动季节一致;又如人源性黑热病与中华白蛉活动的关系一致。其次是人群的生产活动或生活活动形成感染的季节性,如急性血吸虫病常出现于夏季,人们因农田生产或下水活动接触疫水而感染血吸虫。 (三)自然疫源性 在人体寄生虫病中,有的寄生虫病可以在脊椎动物和人之间自然地传播着,称为人兽共患寄生虫病(parasitic zoonoses)。在原始森林或荒漠地区,这些寄生虫可以一直在脊椎动物之间传播,人偶然进入该地区时,则可从脊椎动物通过一定途径传播给人。这类不需要人的参与而存在于自然界的人兽共患寄生虫病具有明显的自然疫源性。这种地区称为自然疫源地。寄生虫病的这种自然疫源性不仅反映寄生虫病在自然界的进化过程,同时也说明某些寄生虫病在流行病学和防治方面的复杂性。 四、寄生虫病的防治措施 寄生虫的生活史因种不同,有的比较复杂,寄生虫病的流行因素也多种多样,因此要达到有效的防治目的,必须在了解各种寄生虫的生活史及寄生虫病的流行病学规律的基础上,制定综合防治措施。根据寄生虫病的流行环节和因素,采取下列几项措施,阻止寄生虫生活史的完成,以期控制和消灭寄生虫病。 1.消灭传染源 通过普查普治带虫者和患者,查治或处理储蓄宿主。此外,还应做流动人口的监测,控制流行区传染源的输入和扩散。 2.切断传播途径加强粪便和水源的管理,搞好环境卫生和个人卫生,以及控制或杀灭媒介肢动物和中间宿主。 3.保护易感者 加强集体和个人防护工作,改变不良的饮食习惯,改进生产方法和生产条件,用驱避剂涂抹皮肤以防吸血节肢动物媒介叮刺,对某些寄生虫病还可采取预防服药的措施。 在开展寄生虫病的防治过程中,必须根据各地区,以及各种寄生虫的具体情况,制订防治方案。对土源性蠕虫及经口感染的寄生虫的控制与消灭,首先是注意管好粪便、水源,注意个人饮食卫生。如华支睾吸虫和肺吸虫病的感染分别为食生的或未煮熟的淡水鱼虾和溪蟹、蝲蛄引起的;猪、牛带绦虫病以及旋毛虫病系食用未煮熟的猪肉、牛肉所致,这些蠕虫病,也称食物源性蠕虫病,其防治关键是把好“病从口入”关,教育群众改变不良饮食习惯、加强粪管和肉品检查、以减少传播机会。包虫病的防治则屠宰卫生管理和家犬管理及药物驱虫为主,结合我国疫区的实际情况,实行对病犬“无污染性驱虫”将是最经济有效的防治对策。 寄生虫病防治工作,只有动员广大群众乃至全社会积极参与才能搞好。所以必须加强宣传,让广大群众和各级领导耳闻目睹寄生虫病对人民健康和经济发展的危害、认识到“区区小虫”关系到整个中华民族的身体素质及防治寄生虫病的重要意义,使各级领导将寄生虫病防治工作纳入当地经济发展和两个文明建设的目标;通过对寄生虫生活史的宣传,增加群众预防寄生虫病的科学知识,提高群众的自我保健和防病意识。这样才能开展群防群治,并巩固和提高寄生虫病防治工作的效果。 五、我国防治寄生虫病的成就和现状 建国以后,我国寄生虫病防治工作才被提到议事日程,首先对流行严重,危害最甚的五大寄生虫病的防治付 出极大努力,取得了令人瞩目的成就。 50年代初期,我国疟疾的年发病人数逾3000万,1990年降到万;1992年全国疟疾1829个流行县(市)中,已有937县(市)达基本消灭的标准。严重危害人畜健康的血吸虫病,流行于长江流域12个省(市、区),患者人数达1190万,经过几十年防治工作,累计治愈病人1100万人;1992年底,全国380个流行县(市)已有259个县(市)达到消灭或基本消灭标准。淋巴丝虫病在建国初期估计感染人数为3099万,流行的15个省(区、市)的864个县(市),到1990年,除1个省28个县外,均已达基本消灭的指标。曾经流行于长江以北16个省(区、市)的665个县(市)的黑热病,患者达53万,经治疗病人和消灭媒介白蛉的措施,1958年即得到全面有效地控制,现在只有6个省(区、市)的30余个县有零星散在病例,70年代以来的防治工作重点是对西北荒漠地区的散在病例和某些大山区局部流行的控制。

寄生虫蛔虫病论文

理论上说应该可能发生这种问题,但是蛔虫大多寄生在肠道内,肠道内的环境有利于它们的生活。另外,蛔虫寄生在人体体内主要是掠夺人体的营养,所以一般有个一两条就足以干扰人的正常营养的吸收,十几条同时寄生在一个人体内不太可能。

想要预防这个病的话,就需要我们平时吃东西的时候多多注意,不要吃一些生冷的食物,当然我们也要适当的去喝一些打虫药,这样的话就不会有这种寄生虫病的出现。

一定要多喝水,加强运动,保证充足的睡眠,不要吃有毒有害的物质,要及时体检,要健康饮食。

注意饮食卫生,勤洗手,注意通风,杀菌,保持干燥,就能够预防蛔虫病。

猫蛔虫病论文

(一)蛔虫病

蛔虫病是猫特别是幼年猫常见的寄生虫病,病原为猫弓首蛔虫。

[病原]成虫形态与犬弓首蛔虫相似,只是猫弓首蛔虫颈翼短而宽,末端突然收缩,两颈翼外观呈梨形,雄虫交合刺较长。雄虫长30~70毫米,雌虫长40~120毫米。虫卵70微米×65微米。虫卵随宿主粪便排出体外,经10~15天发育为感染性虫卵。猫食入感染性虫卵进入小肠后,虫卵中的幼虫逸出,经肠壁、肺、气管移行,再回到小肠而发育至成虫。如感染性虫卵被转运宿主蚯蚓、蟑螂、鸟类和啮齿动物吃下,可在这些动物体内组织中形成包囊而存活下来,但不发育。猫吃入这些转运宿主后,幼虫在肠内逸出,经上述过程而发育成熟。未见胎内感染的报道。

[症状]幼虫移行可带入细菌,引起腹膜炎甚至败血症、肝脏损害和蠕虫性肺炎等。成虫一方面消耗动物营养,可致动物营养不良、消瘦、贫血;另一方面可机械性刺激动物腹泻、呕吐、梗阻;还可释放毒素,引起神经症状。

[诊断]根据临床症状,结合卫生状况及粪便中见到虫体或粪便检出虫卵,即可作出诊断。

[治疗]抗蛔虫药很多,现介绍几种常用的驱虫药。(1)构缘酸哌嗪(驱蛔灵)每公斤体重40~60毫克,一次口服,连服2日。

(2)阿苯咪唑(肠虫清)每公斤体重10~20毫克,一次口服。

(3)甲苯咪唑每公斤体重5~10毫克,一次口服。

(4)左旋咪唑每公斤体重5~10毫克,喂食后顿服,必要时可于1周后再服一次。

(5)伊维菌素每公斤体重200微克,皮下注射,疗效甚佳。

(二)钩虫病

本病是由钩口科、弯口属线虫感染引起的一种常见的猫肠道寄生虫病。

[病原]狭首钩虫呈淡黄色,只弯向背面,口囊发达,口囊腹面前缘两侧各有一片半月状切板。雄虫体长6~11毫米。交合伞叶肋对称,两根交合刺等长,末端尖锐。雌虫体长9~16毫米,尾端尖锐呈细刺状。虫卵钝椭圆形,无色,内含数个卵细胞。

虫卵随粪便排出体外,在适宜的温度和湿度条件下1周便可以发育为感染性幼虫。感染途径主要是经口感染,幼虫也可穿过皮肤侵入静脉经血液循环而达肺,再经呼吸道、咽部、喉而进入消化道,于小肠内定居,发育为成虫。

[症状]幼虫移行期可有瘙痒、皮炎及由此而引起感染的症状,大量幼虫移行至肺时可引起肺炎。肠内寄生期可见失血贫血、腹泻,因吸收不佳而营养不良,白细胞总数增多,嗜酸性细胞比例增高。

[诊断]根据临床症状,如贫血、腹泻、拉黑色煤焦样大便、营养不良等,结合粪便漂浮法检查出虫卵,即可作出初步诊断。

[治疗]见蛔虫病。

[预防]搞好猫舍(笼)的清洁卫生,定期驱虫。

[公共卫生]幼虫可侵入人体皮肤引起人的匍行症和人的劳氏综合症,应引起注意。

(三)猫圆线虫病

由莫名猫圆线虫寄生于猫的细支气管和肺泡而引起。猫是惟一的终末宿主,野生小鼠和其他啮齿动物常可作为转运宿主。

[病原]病原为猫圆线虫,虫体呈丝状,乳白色。雄虫长4~7毫米,交合刺稍不等。雌虫长约9毫米,阴门在肛门前,尾端钝圆。虫卵大小约80微米×70微米。粪中排出第一期幼虫长360~400微米。雌虫产卵于肺泡管,虫卵进入邻近肺泡孵化出第一期幼虫,经气管至咽喉而进入肠道,最后随粪便排出体外。中间宿主为蜗牛、蛞蝓,转运宿主为啮齿动物、鸟类和两栖类等,猫通过摄食中间宿主或转运宿主而感染。吃下的幼虫在肠内逸出,穿过腹膜和胸腔移行至肺约需8~9天。经过约1个月时间可发育成熟,可存活4~9个月。

[症状]轻度感染通常无临床表现;中度感染可见咳嗽、喷嚏、厌食、呼吸急迫;重度感染少见,但症状严重,剧烈咳嗽,呼吸困难,消瘦,腹泻,常导致死亡。剖检可见肺表面有1~10毫米不等的灰色结节,内含虫卵和幼虫,成虫在末梢细支气管内。有胸水。

[诊断]根据呼吸道症状,贝尔漫法检查到幼虫以及剖检肺部结节中找到虫卵或幼虫可作出诊断。

[治疗]

1.左咪唑每天剂量100毫克,顿服,隔日一次,共用5次。用药后可能出现流诞、呕吐等副作用,可于喂药前皮下注射阿托品,减少副作用。

2.苯硫咪唑剂量20毫克/公斤体重,一日一次,连用5天为一疗程,隔5天后可重复一疗程。

3.伊维菌素剂量及用法见蛔虫病。

[预防]防止猫摄食中间宿主和转运宿主。

(四)猫肺毛细线虫病

本病是由肺毛细线虫引起的猫呼吸道(支气管和气管)寄生虫病。

[病原]成虫细小呈乳白色,雌虫体长15~20毫米,有两尾翼,一根交合刺,交合刺有带小刺的鞘;雌虫体长20~30毫米,阴门开口接近食道末端。卵褐色,为卵圆形,大小为59~80微米×30微米×40微米,两端各有一卵塞,具颗粒或带纹理的壳。雌虫在肺中产卵,并上行至咽喉,进入消化道。虫卵随粪便排出体外,在外界适宜条件下经30~50天发育为感染期虫卵,动物食入感染期虫卵而感染。幼虫在肠内孵出,然后钻入粘膜,随血液循环达肺,这段时间只需7~10天。幼虫钻入肺泡并在此发育至成熟,成虫寄生于细支气管、支气管和气管。

[症状]主要症状为慢性咳嗽,严重感染时症状加剧。

[诊断]通过粪、痰检查出虫卵,结合临床症状可作出初步诊断。虫卵要注意与狐毛首线虫区别,肺毛细线虫卵较小而细长,表面有明显凹隐点。

[治疗]

1.左咪唑5毫克/公斤体重/日,顿服,连用5天,停药9天,再重复治疗2次;或按毫克/公斤体重/日,皮下注射,共用两天,2周后按毫克/公斤体重,一次皮下注射。注意事项参见猫圆线虫病治疗部分。

2.伊维菌素剂量及用法见蛔虫病。

[预防]注意清洁卫生,淘汰易感染的动物。

(五)绦虫病

绦虫病是由各种绦虫寄生于猫小肠而引起的寄生虫病。

[病原]寄生于猫的绦虫主要有带状带绦虫、豆状带绦虫、阔节双槽头绦虫、旋宫属绦虫等。绝大多数绦虫体呈扁带状。虫体分为头节、颈节和体节,体节数目因虫种不同而不等。虫体长短不一,短的仅有一个节,长者可达数米。

绦虫生活史比较复杂,概括起来分为两类:一类只需要一个中间宿主,即虫卵排出体外,发育为六钩蚴,六钩蚴被中间宿主吞食后继续发育。猫食入中间宿主或其脏器而被感染。大多数绦虫都属于这一类型。另一类绦虫需要两个中间宿主,虫卵被排出体外并发育为钩球蚴,被第一中间宿主食入后发育为原尾蚴,再被第二中间宿主食入,在其体内继续发育为裂头蚴,猫通过食入第二中间宿主而被感染。旋宫属绦虫和阔节双槽头绦虫属于这一类绦虫。绦虫寄生于中间宿主称为中绦期,其寄生于中间宿主脏器内,对动物的危害性较成虫更大,如囊尾蚴病、棘球蚴病。

[症状]表现为慢性腹泻和肠炎。腹泻便秘交替出现,呕吐,消瘦,生长迟缓,肛门瘙痒。症状严重程度与寄生虫数量有关,寄生数量少时常无明显症状。

[诊断]根据临床症状,结合在肛周、粪便、活动环境等发现节片,以及粪便中检出虫卵等,可作出初步诊断。

[治疗]

(1)溴酸槟榔甲酯~毫克/公斤体重,先禁食后一次投给。剂量过大可致呕吐,唾液分泌增多,注射阿托品可控制这一副作用。1岁以下的猫,患肠炎、心脏功能不良或循环障碍的猫禁用。

(2)吡喹酮5毫克/公斤体重,一次口服,对各种绦虫有效。此药安全范围大,副作用小,喂药前后不用禁食。

(3)阿苯咪唑20毫克/公斤体重,腹腔内给药,对猫细粒棘球蚴有效。

(4)氯硝柳胺70毫克/公斤体重,一次口服。服药前禁食12小时。

[预防]避免猫采食未煮熟的动物内脏、鱼等,更要禁喂生食。因内脏、鱼体内可能含有多种绦虫蚴虫。定期进行驱虫。

[公共卫生]有些绦虫如细粒棘球绦虫,是人类的病原体,在与动物接触时应特别注意清洁卫生,处理粪便时也要特别小心,避免绦虫病传染给人。

(六)肝吸虫病

猫肝吸虫病是华枝睾吸虫寄生于猫肝胆管内所致的寄生虫病。

[病原]猫后睾吸虫形态与华枝睾吸虫(见犬病)很相似,体长7~12毫米,宽2~3毫米。口吸盘和腹吸盘一般大。睾丸呈裂状分叶,前后斜列于虫体后1/4处。虫卵大小为30×11毫米。第一中间宿主为李氏豆螺,第二中间宿主是淡水鱼类。

[症状]少量寄生时无明显临床症状。寄生量较多时,食欲下降,身体消瘦,腹泻,腹水,有时可见轻度黄疸。病理变化可见卡他性胆管炎和胆囊炎,肝脂肪变性及结缔组织增生。

[诊断]用沉淀法检查粪便内的虫卵。

[治疗]

(1)吡喹酮20~30毫克/公斤体重,一次口服或注射。

(2)丙硫苯咪唑30~50毫克/公斤体重,一次口服,连用3天。

(七)肺吸虫病

是由卫氏并殖吸虫、斯氏并殖吸虫引起的肺部吸虫病。

[病原]成虫呈棕色,卵圆形,体表有小棘。虫体长~毫米,宽4~6毫米,厚~毫米。虫卵为金黄色或棕色,呈卵圆形,一端有卵盖,虫卵大小为80~118微米×48~60微米。

虫体将卵排于呼吸道内,通过咳嗽达到口腔,被吞入消化道,随粪便排出体外。虫卵在水中孵化出幼虫,钻入第一中间宿主蜗牛体内,经过一段时间发育后,离开蜗牛进入第二中间宿主蟹、刺蛄体内发育为后囊蚴。猫吞入了第二中间宿主而感染。童虫在体内的移行过程与猫圆线虫相似,在肺内需经35~40天发育为成虫。

[症状]咳嗽、咯血、喘气。

[诊断]在粪便或痰内查到虫卵可确诊。

[治疗]

1.丙硫苯咪唑30~507毫克/公斤体重,一次口服,每日一次,连服一周。

2.吡喹酮20~30毫克/公斤体重,一次注射或口服。

[预防]防止猫摄食生蟹和剌蛄。

[公共卫生]此虫可感染人,但不是通过猫,而是通过蟹、刺蛄感染的。

(八)猫等孢球虫病

猫等孢球虫病是由二联等孢球虫、芮氏等孢球虫和猫等孢球寄生于猫的小肠所致的以肠炎为特征的寄生虫病。

[病原]等孢球虫主要寄生于猫的小肠,也有寄生于盲肠的,偶见于结肠。卵囊大小为32~53微米×26~43微米,为卵圆形。其生活史与艾美尔球虫相似,即卵囊随便排出体外,在适宜温度下经24小时或更长时间完成孢子化发育,猫吞食子孢子化卵囊而感染。内生发育在回肠绒毛上皮细胞内进行,有时也见于十二指肠、空肠。潜伏期7~8天,卵囊排出期为10~11天。

[症状]主要表现为肠炎症状,如腹泻,便中带有粘液或血液,因脱水导致体重下降。肠粘膜增厚、溃疡和脱落。

[诊断]根据临床症状和用粪便漂浮法查到虫卵作出诊断。

[治疗]

(1)氯苯胍以60/百万剂量拌入饲料中,连续饲喂15天。

(2)氨丙啉按200~220毫克/公斤体重的剂量拌入饲料中,连续饲喂7~12天。

(3)根据患猫具体情况对症治疗。

(九)猫弓形虫病

猫弓形虫病是由龚地弓形虫引起的一种原虫病,多数为隐性感染,但也有出现症状甚至引起死亡的病例。猫为弓形虫的终末宿主,人和其他许多哺乳动物、鸟类、鱼类等200多种动物为其中间宿主。

[病原]速殖子呈半月形、香焦形、弓形或椭圆形,长4~8微米,宽~微米,核位于当中或稍偏钝端。弓形虫在终末宿主体内进行肠内相发育,即形成裂殖子、配子体及卵囊。在中间宿主体内进行肠外相发育,即形成滋养体(速殖子)和包囊,包囊内的虫体称缓殖子。宿主体内除红细胞外的任何有核组织细胞都要受到侵害,主要在胞浆内繁殖。有时也进入核内繁殖,猫既是终末宿主也是中间宿主,故弓形虫在猫体内可引起上述两种发育方式。病猫排出的卵节及被卵囊污染的饲料、饮水等是主要的传染源,人和动物吞食被卵囊污染的食品或含有速殖子、包囊的动物肉、脏器和乳汁等都能引起感染。母猫孕期感染时尚可通过胎盘垂直感染胎儿。此外,病原体也可通过损伤的皮肤、粘膜、眼结膜而感染动物。

[症状]轻度感染一般无症状,感染严重时可见发热、肝炎、肺炎、贫血、白细胞减少症、肌炎、心肌炎、脑炎、肠炎、流产等。

[诊断]主要通过在粪便中检查卵囊(肠内期)和血清学检查抗体(全身感染)确诊。

[治疗]磺胺嘧淀,100毫克/公斤体重,口服,每日2次,连服3~5天。

[预防]禁喂生肉或未煮熟的肉,不让猫猎食其他动物。严防猫粪便污染饮水、饲料,避免造成人的感染。

(十)猫疥癣病

猫疥癣病系由猫背肛螨引起的猫头部疥癣。

[病原]猫背肛螨的形态和生活史与犬疥螨较为相似,可参见犬疥螨病,主要区别在于猫背肛螨有背肛。疥螨病主要通过健康猫和病猫直接接触而感染,病猫接触或污染的物品、食具等也可传播本病。

[症状]寄生部位主要在耳、面、眼睑及颈部,这些部分出现脱毛、红斑、皮肤增厚。因剧痒自我抓伤,继发细菌感染,严重者可影响食欲,身体消瘦。

[诊断]根据临床症状作出初步诊断。确诊需采取病变部皮屑,检出虫体。检查方法参见犬疥癣病。

[治疗]

(1)伊维菌素200~400微克/公斤体重,皮下注射,7天后再注射一次。

(2)50/百万浓度的溴氢菊脂药浴,7天后再药浴一次。

(3)2%硫磺石灰水进行药浴,7天后再药浴一次。

[预防]定期使用杀螨药进行预防性治疗。

(一)蛔虫病蛔虫病主要是幼龄猫感染的疾病。蛔虫病的分布非常广泛,危害严重,可影响幼猫的生长发育,严重感染时可导致死亡。(二)绦虫病绦虫病是猫常见的一种寄生虫病。引起猫绦虫病的绦虫种类很多,其中主要有犬复孔绦虫(犬绦虫),猫泡尾绦虫、中线绦虫、阔节裂头绦虫等。(三)弓形虫病弓形虫病是各种动物和人都可感染的一种人兽共患原虫病。猫在本病的传播上有着重要的作用。本病广泛分布于世界各地。有些地区人类感染率很高。感染弓形虫病的孕妇,不仅能使胎儿造成各种畸形、缺陷、疾病或死亡,而且还能使孕妇出现流产、死胎、早产或增加妊娠合并症,对人类的健康危害甚大,已引起兽医界、医学界和生物界的关注。(四)疥螨病疥螨病是由疥螨虫引起的一种接触性传染性皮肤病。病猫具有剧烈的瘙痒和皮肤湿疹样变化。(五)猫蚤

蛔虫病是蛔虫寄生于畜禽小肠所引起的疾病,幼年畜禽较易感染,这种病的流行和分布极为广泛。蛔虫属大型线虫,不同种属的蛔虫寄生不同的宿主,不发生交互感染。

〔病原和传播〕

本病病原是弓首蛔虫和狮弓蛔虫。

猫弓首蛔虫雄虫体长30~60毫米,雌虫体长40~100毫米。虫体浅黄色,头端向腹侧面弯曲,颈翼膜短而宽,虫体前端呈箭头状。虫卵呈球形,卵壳厚。

狮弓蛔虫雄虫体长35~70毫米,雌虫体长30~100毫米,颈翼膜长,从头延伸至食管末端,所以虫体前部与猫弓首蛔虫明显不同。卵呈椭圆形,光滑。

蛔虫的生活史很特殊。雌虫把卵产在宿主的消化道内,虫卵随宿主粪便排出后,在潮湿、隐蔽及氧气充足、温度22~23℃的环境中,经过9~13天,发育成为粪杆状幼虫,一个星期后蜕化成为第二期幼虫。此虫具有一定的侵袭性。

雌幼虫通常不孵出,当被宿主吞食后,在十二指肠中由于消化液刺激,幼虫便在几小时内破卵壳而出,侵入肠壁内的淋巴管和静脉管,幼虫随血液流至肝脏、右心,并经肺动脉入肺,然后刺破血管进入肺泡,在肺里经过两次蜕化,在肺泡中长到1~2毫米长,最后顺着小支气管、支气管、气管,到咽喉部。咽喉部的幼虫被重新咽下到食管,再经胃到小肠。感染25~29天后,幼虫在小肠内进行第四次蜕化,60~75天后发育成熟,成熟后的雌虫继续排卵。

〔病候特征〕

猫蛔虫病的表现为消瘦,被毛粗乱无光,黏膜苍白,食欲不振,呕吐,间或出现腹痛,有时发生异嗜,先腹泻后便秘,有时出现神经症状(癫痫样痉挛)。

幼猫的生长和发育迟缓,腹部膨大,可引起肠梗阻,有时继发肠破裂。有时阻塞于肠管而引起黄疸。穿破肠壁进入腹腔可导致腹膜炎。在早期,可能由于幼虫的移动性而引起肺损伤,这种损伤又可能导致细菌性肺炎,因此可伴有不同程度的呼吸困难,有时还可见到含有幼虫的肾皮质病变(肉芽肿)。

若猫表现为长期消瘦,贫血,阵发性腹痛,可初步诊断为蛔虫病,取粪便作虫卵检查进行确诊。因蛔虫具有强大的产卵能力,一般采用直接涂片法即可发现虫卵。如寄生的虫体不多,可采用漂浮集卵法。

〔预防和治疗〕

注意环境、食物、食具的清洁卫生是预防本病的有效方法,对于幼猫要进行春秋两季的粪便寄生虫检查,及时驱虫。

在治疗上应根据病猫的健康状况进行综合治疗,即包括药物治疗、改善饲养管理及防止继发感染等。对猫群要定期进行驱虫,幼猫在断奶时进行第一次驱虫,以后每半年进行一次。

对猫蛔虫四咪唑、喷苯哒唑(内服:每千克体重55毫克,1次/日,连用3天)、甲苯咪唑(每千克体重25毫克,l次/日,连用5天)、左旋咪唑(治疗微丝蚴,内服:每千克体重10毫克,1次/日;治疗肺线虫,内服:每千克体重15~25毫克,隔日服用)、丙硫苯咪唑(每千克体重25毫克,2次/日)、噻嘧啶、阿维菌素或伊维菌素等,都有不同程度的效果。

鸡蛔虫病论文

鸡蛔虫病是由鸡蛔虫引起的鸡常见寄生虫病,本病在我国非常普遍,鸡群感染率介于6%~87%之间;高密集的放养方式,鸡的感染率和发病率更高,感染率可达100%。鸡蛔虫雌虫在鸡的肠道内一天可排出几万个虫卵,虫卵随粪便排出体外。一般刚从鸡粪便排出的虫卵,其它鸡不感染,虫卵在潮湿的土壤及适当温度条件下可发育成具有感染性的虫卵,温度湿度越高,虫卵发育速度就越快,通常需约6天~7天。感染性虫卵可在土壤中保持活力达6~个月。当鸡吞食被虫卵污染的饲料、饮水或土壤时,虫卵进入鸡的肠道,在肠道内环境作用下孵出幼虫,幼虫随即进入十二指肠并在绒毛间的间隙生长发育,经过一段时间后,再钻入肠粘膜内破坏李氏分泌腺,再经一星期,自由活动于肠腔内。_症状:对症状明显的活鸡进行剖检,可见小肠粘膜出血发炎,肠壁上有颗粒状化脓结节,小肠内肉眼可见黄白色蛔虫,长厘米~11厘米不等。根据临床症状和病变部位主要发生在十二指肠,且在小肠中发现有厘米~11厘米长的线虫,即可判断为鸡蛔虫病。通过对鸡粪便进行镜检,若发现有蛔虫卵,可进一步加强对该病的确诊。_防治:_(1)定期驱虫:预防性驱虫见表5重点寄生虫病预防。_(2)药物治疗:常用药物:左旋咪唑、丙硫咪唑、伊维菌素。为防止产生耐药性,注意药物的更换使用。

鸡蛔虫病是小群地面养鸡的一种常见的寄生虫病。特别是在农村分布很广,洼地易潮湿的地区最多见,常引起雏鸡生长发育不良,甚至造成大批死亡。临床特征为消瘦、贫血、精神不佳、生长缓慢、拉稀、大量的蛔虫引起肠堵塞,剖检十二指肠等处发现有数量不等的蛔虫,形似牙签。一般潮湿地区或潮湿季节多发。

本病的预防:

(1)分群饲养,大鸡小鸡分开饲养。

(2)防潮通风、保持干燥。

(3)改善环境卫生,及时清粪,并将粪便堆积发酵。

(4)对2月龄以上的鸡定期在饲料中添加驱虫药物。如左咪唑或丙硫咪唑,预防剂量为每千克鸡重用药10毫克(丙硫咪唑)和25毫克(左咪唑)。每年进行2~3次驱虫。

也可用左旋咪唑、丙硫咪唑、驱虫净等药物对病鸡进行治疗,但鸡不能使用敌百虫预防或治疗,因为鸡对敌百虫非常敏感,极易引起中毒。

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