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是可以的 但一定要保证都有公开过
高中教师可以用大学毕业论文申报课题。当然也是有条件。你的大学毕业论文，应该是适合高中教学方面的，或与高中教学相关的内容，这样是可以申报课题。把毕业论文，按照实际情况，进行修改，改进，成为一个好的课题。课题申报时，课题应该适合高中，最好是适合本校，研究后，能够促进学校的教学管理，或教育教学的，可以提高学校的管理水平或教学水平的。
发没发表过都没关系，课题申报主要看课题的价值或叫意义。
那要和盐城、南京等地的课题一起申请，就会亚历山大，不过泰州有泰州中学，我觉得问题不大
是可以的 但一定要保证都有公开过
理论上可以的，都是你的研究成果，因为你的毕业论文是没有发表的！只要保证第一作者都是你自己就行了！希望能帮到你
可疑，没什么问题
发表过的都没关系，确实，但前提一定要是你自己的东西
可以的，先提前申请，因为你还要论文答辩，所以答完了，差不多也考完了。是可以的，我有同事两门没过都可以申请了，多缠着他说说，讲点好话。
可以申请毕业论文，不必等全部课程通过，离毕业还差两门时就可以了。自考办的用意是毕业论文涉及到多方面的综合知识，如果没毕业的话知识体系不完善，不利于毕业论文的完成。不过有的自考办要求不严，不查看以往的科目成绩单。
不能，要把全部课程考完，带上相应的合格证明才可以交
申请论文有个审核程序，要求除论文外所有专业课包括公共课合格，否则不可以做论文。
学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学术刊物上发表；或作其他用途的书面文件。学术论文应提供新的科技信息，其内容应有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，而不是重复、模仿、抄袭前人的工作。主要特点 科学性学术论文的科学性，要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见，不得主观臆造，必须切实地从客观实际出发，从中引出符合实际的结论。在论据上，应尽可能多地占有资料，以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时，必须经过周密的思考，进行严谨的论证。创造性科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解，能提出新的观点、新的理论。这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”，“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段，旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。”（斯蒂芬·梅森）因此，没有创造性，学术论文就没有科学价值。理论性学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性认识上升到理性认识。一般来说，学术论文具有论证色彩，或具有论辩色彩。论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法，符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学研究方法。
1、理论上将是没有任何问题的，博士论文查重范围是其他已经毕业博士撰写的论文，不会查到国家自然科学基金，而国家自然科学基金申请时后的查重范围是基金委各类基金的数据库。
2、可还是建议你在提交前适当的调整一下语言，一般说来自然科学基金和博士论文的写作风格应该是略有区别的，基金讲究的是尽量凝练深刻，而博士毕业论文更偏重系统完整。
3、换言之基金写的都太少了，很多知识点和细节信息是不需要阐述的太多的，而博士论文该更加详细些。
扩展资料
科学基金发展重点与主要任务：围绕实施源头创新战略、科技人才战略和创新环境战略，培育创新思想，提升原始创新能力；坚持以人为本，完善科学基金人才培养资助体系；加强条件支撑，优化基础研究发展环境；制定和实施学科发展战略，促进学科均衡协调发展；瞄准重大科学前沿和国家重要战略需求，应对未来挑战，部署一批具有基础性、战略性、前瞻性的优先发展领域。
1、着力源头创新，提升自主创新能力。
2、坚持以人为本，奠定未来竞争力基础。
3、加强条件支撑，优化发展环境。
4、完善学科布局，促进学科协调发展。
5、部署优先领域，提升重点领域的整体水平。
参考资料：百度百科-国家自然科学基金
还能修改的。若论文题目修改不涉及选题的实质性变动，在征得导师书面同意，经学院审核通过后，即可在系统内进行微调。可由申请人本人在“提交论文”界面点击“修改”按钮操作，但系统操作应在学院答辩申请审核以前完成，若审核完毕，进入相似性检测和双盲评审环节，则不再接受论文题目修改申请。答辩后，如需调整论文题目，可在学位信息采集时进行修改，直接填写调整后的论文题目。学士学位是高等教育本科阶段授予的学位名称，没有学士学位是不会影响本科毕业的。但是没有学士学位，要考研的同学可能会有影响，因为有些学校必须要有本科学士学位。
不能。通过论文后是不能再修改的。因为不能确保你修改的部分是否符合要求，而如果要委员会再次审核的话会大大增加工作量，所以不能再修改。