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大学生级别。他的竞赛对象是全国的,在校大学生不限年级不限专业专科本科硕士皆可参加。报名者免费报名参加通过唯一的科普计划微信公众号进入竞赛平台报名,不收取报名费。每人最多申请参加3次答题,最终成绩取最高分。

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青骄第二课堂登录官网入口地址: 金秋时节,秋高气爽,风清云淡,新学期如约而至。同学们度过了快乐的假期,又重新回到学校,学习新知识,练就新本领,增长新才干,不断成长进步。在成长的道路上,每个人都会面临各种风险和诱惑,这其中可能就有毒品。认清毒品危害,拒绝毒品诱惑,是同学们必须具备的能力。 毒品是万恶之源,是人类的公害。毒品不仅严重影响人的身心健康,造成艾滋病等多种传染性疾病传播扩散,而且危害社会治安,败坏社会风气,污染社会环境,造成一系列社会问题。近年来,随着毒品问题的发展蔓延,全球范围毒品滥用呈现低龄化趋势,一些青少年经受不住诱惑而沾染毒品,有的吸毒成瘾、难以摆脱毒品控制,有的甚至非偷即抢、走上违法犯罪道路。特别是近年来新型毒品种类不断增多、花样不断翻新,有的甚至伪装成小树枝、邮票、巧克力、饼干、饮料等式样,具有较强的伪装性、迷惑性和时尚性,对公众特别是青少年危害极大。面对毒品诱惑,同学们必须提高防范意识,增强辨别能力,防止遭受毒品的侵袭。 党和国家对禁毒工作高度重视,*十分关心青少年学生毒品预防教育。*强调指出,要坚持关口前移、预防为先,重点针对青少年等群体,深入开展毒品预防宣传教育,在全社会形成自觉抵制毒品的浓厚氛围。近年来,国家禁毒委员会深入开展青少年毒品预防教育工程,每年秋季开学之后都会同教育部组织学校学生开展“五个一”活动,全面普及毒品预防教育知识。2018年,国家禁毒委员会办公室建成了全国青少年毒品预防教育数字化平台,建立了网上“青骄”第二课堂,目前已有20万所中小学、150余万名教师、7630余万名学生注册使用,还有5235万名学生在平台上参加全国青少年禁毒知识竞赛,带动家长、老师等亿人次关注、学习禁毒知识。经过共同努力,广大青少年学生拒毒能力显著提升,新发现吸毒青少年持续减少。 今天是开学第一天,也是公安部禁毒官方微博“@中国禁毒在线”开通的日子。禁毒微博的开通,为同学们了解禁毒权威信息,学习预防毒品专业知识,提升识毒拒毒防毒能力,开辟了新的平台和渠道。希望同学们坚持以德树人、德才兼备,更多地关注禁毒、心系禁毒、参与禁毒,从小树立“健康人生、绿色无毒”的生活理念,终生筑牢“珍爱生命、远离毒品”的思想防线,系好人生的每一粒扣子,绝不因沾染毒品影响一生的前途。 ——希望同学们充分利用全国青少年毒品预防教育平台,通过禁毒官方微博、禁毒微信、禁毒宣传资料等渠道,积极学习禁毒知识,深刻认清毒品危害,坚决打消侥幸心理,永远对毒品说“不”,始终不吸第一口,做一个能够明辨是非、善于保护自己的明白人。 ——希望同学们利用秋季开学之机,在上好禁毒课的同时,积极开展“五个一”毒品预防教育活动,参观一次禁毒展览,看一场禁毒影视剧,开展一次禁毒知识竞赛,写一篇禁毒征文,开一次禁毒主题班会,了解禁毒历史,认清毒品形势,增强民族精神,强化禁毒意识,努力实现学生不吸毒、校园无毒品。 ——希望同学们热心禁毒公益事业,积极开展形式多样的禁毒社会实践活动,踊跃参与学校、社区组织开展的禁毒宣传教育活动,积极投入禁毒志愿服务工作中来,讲好禁毒故事,弘扬禁毒精神,做禁毒理念的践行者、禁毒知识的宣传者、禁毒工作的参与者,为禁毒事业贡献智慧和力量。

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2020年的大学生健康科普知识竞赛主办单位是《第二课堂杂志社》,大学生健康科普知识竞赛委员会。承办单位是各高校的团委学生会及社团组织。所以这个科普知识竞赛并不属于国家级的竞赛。主要是以科普为主。

他的竞赛对象是全国的,在校大学生不限年级不限专业专科本科硕士皆可参加。报名者免费报名参加通过唯一的科普计划微信公众号进入竞赛平台报名,不收取报名费。每人最多申请参加3次答题,最终成绩取最高分。唉。答题系统将在1月12日关闭。电子版的证书统一下载时间为2022年的1月13日。获奖者在该市期钱下载保存电子版荣誉证书。

按照该活动的介绍,此次活动属于一次志愿者活动。目的是为了提高志愿者的服务精神以及传播健康科普知识。为了贯彻落实中共中央国务院健康中国2030规划纲要,响应建设健康中国的号召,引领青年学生投身健康中国行动,普及健康知识,提高卫生健康领域,防控风险的能力,呼吁全社会增强健康意识,大力宣传,生命健康的重要意义,推动卫生健康事业高质量发展加快形成健康中国建设,人人参与人人共享的社会,环境氛围。

竞赛是否是国家级的,主要看主办方是谁,如果主办方不是国家级的就不是国家级竞赛了。

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杂志社坚持正确的舆论导向,锐意进取,奋发图强,优质高效地做好教育宣传工作,使所办期刊在全国产生较大影响。《广东第二课堂》月发行量最高时达430多万份,被评为广东省优秀期刊,获全国优秀少儿期刊金奖;《高教探索》被评为全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊,是“双核心期刊”。《广东教育·综合》(月刊)主要面向全国中小学教师和教育行政干部。在半个世纪的办刊历史中,从办刊观念到办刊模式到办刊手段都在不断突破。20世纪90年代以来,《广东教育》既保持和发扬原有的风格,又不断超越自我,根据教育改革和发展的新形势,努力把握和满足读者的需求,更新办刊理念,调整内容结构,革新版式设计,改革管理体制,探索并逐步形成现代机关刊的新模式。在内容上,注重传播教育发展新理念,追踪教育改革新走向,关注教育改革新热点,探索教育发展新路子,展示教育改革发展新成果,形成理念高地、实践原野和教海探珠三个板块相得益彰的教育风景。在形式上,求新,求变,求活,求美。在全国教育期刊三大模式中,《广东教育》被称为是“教育教学并举”模式的代表。《广东教育·高中》(月刊)创办于2005年,是专为广东省高中师生服务的教学、备考期刊,是广大高中师生的知心朋友,特别是高三师生高考备考的得力助手。她以及时传递最新高考信息为己任,是全面、权威的“高考内参”。《广东教育·职教》(月刊)2008年试刊2期,2009年创办。她以“传播职业教育前沿理念,推广职业教育鲜活经验;追踪职业教育发展态势,打造职业教育广东品牌”为宗旨,开设有本职观点、职教时评、高端访谈、深层报道、科研平台、前沿理念、技能实操、专业建设、职教方略、就业指导、校企合作等栏目。《广东第二课堂》(月刊)创办于1985年。该刊根据素质教育的发展需要,确立了引导立志向上,指导课外活动,丰富课余生活,促进素质提高的办刊宗旨,以其高品位赢得喝彩。《广东第二课堂》既注重培育品牌栏目,又顺应潮流,因时而变,精心策划。《广东第二课堂》连续多年举行读者、作者与编者联谊会,邀请知名作者和小读者代表聚会,献计献策,共同谋求刊物的发展;举办了多届《广东第二课堂》小记者夏令营。这些活动扩大了刊物的影响,缩短了编者与读者、作者间的距离,使刊物不断增强可亲性、可读性、可行性,成为对中小学生进行素质教育的好读物。《师道》(月刊)自1990年创刊以来,始终坚持面向基层、面向学校、面向教师的办刊方向,刊物内容丰富,指导性强。2002年,《师道》杂志全新改版,刊物直面中国教育现实,关注教师生存发展,弘扬校园人文情怀。一份以承载教师情感和智慧为主体的新刊物深受教师的欢迎。《高教探索》(双月刊)是一份全国公开发行的高等教育研究的综合性期刊,它热诚为广大读者提供广东及全国高等教育理论研究和高等教育改革发展的最新信息。1992、1995、2000年连续三年被评为全国中文核心期刊。该刊设有高等教育理论研究、管理研究、发展战略研究、教育创新、课程与教学改革、比较教育、科学研究与科技开发、研究生教育、成人高等教育、职业技术教育、人文教育、高校简介、高等教育学术动态等栏目。《广东教育年鉴》是由广东省教育厅组织编纂的逐年反映广东教育改革与发展情况的文献资料性工具书,是社会各界了解教育基本情况和各级教育部门交流经验的平台,是展示教育风采的重要窗口。自2007年起每年出版一卷。2007年年鉴分为“法规文件”“概况”“各级各类教育”“教育综合管理”“市域教育”“教育统计”等类目。在不断的改革中,广东教育杂志社获得了社会效益和经济效益双丰收,被广州市地税局、国税局评为信用A纳税人,多次被评为先进集体。

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分。广东第二课堂由广东省教育厅主管,广东教育杂志社主办,在我国期发行量达百万份以上的期刊中近几年来连续排在学生类期刊第一位,综合类期刊前八位。

杂志社坚持正确的舆论导向,锐意进取,奋发图强,优质高效地做好教育宣传工作,使所办期刊在全国产生较大影响。《广东第二课堂》月发行量最高时达430多万份,被评为广东省优秀期刊,获全国优秀少儿期刊金奖;《高教探索》被评为全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊,是“双核心期刊”。《广东教育·综合》(月刊)主要面向全国中小学教师和教育行政干部。在半个世纪的办刊历史中,从办刊观念到办刊模式到办刊手段都在不断突破。20世纪90年代以来,《广东教育》既保持和发扬原有的风格,又不断超越自我,根据教育改革和发展的新形势,努力把握和满足读者的需求,更新办刊理念,调整内容结构,革新版式设计,改革管理体制,探索并逐步形成现代机关刊的新模式。在内容上,注重传播教育发展新理念,追踪教育改革新走向,关注教育改革新热点,探索教育发展新路子,展示教育改革发展新成果,形成理念高地、实践原野和教海探珠三个板块相得益彰的教育风景。在形式上,求新,求变,求活,求美。在全国教育期刊三大模式中,《广东教育》被称为是“教育教学并举”模式的代表。《广东教育·高中》(月刊)创办于2005年,是专为广东省高中师生服务的教学、备考期刊,是广大高中师生的知心朋友,特别是高三师生高考备考的得力助手。她以及时传递最新高考信息为己任,是全面、权威的“高考内参”。《广东教育·职教》(月刊)2008年试刊2期,2009年创办。她以“传播职业教育前沿理念,推广职业教育鲜活经验;追踪职业教育发展态势,打造职业教育广东品牌”为宗旨,开设有本职观点、职教时评、高端访谈、深层报道、科研平台、前沿理念、技能实操、专业建设、职教方略、就业指导、校企合作等栏目。《广东第二课堂》(月刊)创办于1985年。该刊根据素质教育的发展需要,确立了引导立志向上,指导课外活动,丰富课余生活,促进素质提高的办刊宗旨,以其高品位赢得喝彩。《广东第二课堂》既注重培育品牌栏目,又顺应潮流,因时而变,精心策划。《广东第二课堂》连续多年举行读者、作者与编者联谊会,邀请知名作者和小读者代表聚会,献计献策,共同谋求刊物的发展;举办了多届《广东第二课堂》小记者夏令营。这些活动扩大了刊物的影响,缩短了编者与读者、作者间的距离,使刊物不断增强可亲性、可读性、可行性,成为对中小学生进行素质教育的好读物。《师道》(月刊)自1990年创刊以来,始终坚持面向基层、面向学校、面向教师的办刊方向,刊物内容丰富,指导性强。2002年,《师道》杂志全新改版,刊物直面中国教育现实,关注教师生存发展,弘扬校园人文情怀。一份以承载教师情感和智慧为主体的新刊物深受教师的欢迎。《高教探索》(双月刊)是一份全国公开发行的高等教育研究的综合性期刊,它热诚为广大读者提供广东及全国高等教育理论研究和高等教育改革发展的最新信息。1992、1995、2000年连续三年被评为全国中文核心期刊。该刊设有高等教育理论研究、管理研究、发展战略研究、教育创新、课程与教学改革、比较教育、科学研究与科技开发、研究生教育、成人高等教育、职业技术教育、人文教育、高校简介、高等教育学术动态等栏目。《广东教育年鉴》是由广东省教育厅组织编纂的逐年反映广东教育改革与发展情况的文献资料性工具书,是社会各界了解教育基本情况和各级教育部门交流经验的平台,是展示教育风采的重要窗口。自2007年起每年出版一卷。2007年年鉴分为“法规文件”“概况”“各级各类教育”“教育综合管理”“市域教育”“教育统计”等类目。在不断的改革中,广东教育杂志社获得了社会效益和经济效益双丰收,被广州市地税局、国税局评为信用A纳税人,多次被评为先进集体。

4号。第二课堂是指《广东省第二课堂杂志》,杂志内对于成长总结标题有明确规定为必须使用4号字,字体为隶书。该杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀学术期刊

重庆课堂内外杂志社官网

《课堂内外》这本杂志是一个很好的杂志,可以扩展学生的视野。《课堂内外》杂志成为全国青少年科技创新大赛指定读本和指定宣传媒体,以“阅读、启智、卡通、温馨、关怀”为基本单元,配合“课内巩固、课外辅导”的原则,增强阅读的趣味性和实用性。

《课堂内外》是省级期刊,由重庆市科学技术协会主管,重庆课堂内外杂志社出版有限公司主办的教育类优秀期刊。

《课堂内外低年级版》专门为小学一二年级学生量身打造的注音版学习启蒙读物,是幼衔小和小学低年级孩子必读刊物。拼音启蒙、学科启蒙、艺术启蒙、科学启蒙、品德习惯启蒙,让孩子轻松阅读、快乐学习。

地址 重庆市渝中区双钢路3号科协大厦14层 邮编:400013《课堂内外》小学、初中、高中版编辑部电话: 、 63658980 、 63658979传真:投稿信箱: (《课堂内外》小学版) (《课堂内外》初中版) (《课堂内外》高中版) 《课堂内外·创新作文》小学、初中、高中版,《作文素材》编辑部电话: 、 63658981 、 63659795传真:投稿信箱: (《课堂内外·创新作文》小学版) (《课堂内外·创新作文》初中版) (《课堂内外·创新作文》高中版) (《作文素材》)《课堂内外·中考金刊》《课堂内外·高考金刊》编辑部电话: 、 63659981传真:投稿信箱: (《课堂内外·中考金刊》) (《课堂内外·高考金刊》)《世界儿童》《世界儿童·漫天下》编辑部电话: 、 63658915投稿信箱: (《世界儿童》) (《世界儿童·漫天下》)《小学生阅读》,《满分阅读》初中、高中版编辑部电话:投稿信箱: (《小学生阅读》) (《满分阅读》初中版) (《满分阅读》高中版)《大学》编辑部电话:投稿信箱:

课堂内外杂志简介《课堂内外》于2010年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:50-1079/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。《课堂内外》既有中国最优秀高中生作文的展示,又有切近高考的优秀例文和预测;既有对高中生作文问题的调查与分析,更有解决这些问题的锦囊妙计;既有写作方法和技巧,又有最新作文素材,不仅为高中生打造发表文章、展示自我的平台,更为他们提供备考应考、顺利进入理想大学的教材。课堂内外杂志栏目创新作文工型台 同题作文大擂台 闯网天下 高考模拟赛场 高考满分作文课堂 作文活动创新设计 重点中学作文联考试题课堂内外杂志荣誉中国期刊全文数据库(CJFD)中国期刊方阵双效期刊中国核心期刊遴选数据库全国优秀科技期刊课堂内外杂志收录万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)主要发文机构分析机构名称 发文量 主要研究主题重庆一中6 北京市朝阳区教育研究中心2 四川外语学院2 重庆市巴蜀中学1 北京市第四中学1 华侨中学1 巴蜀中学1 重庆市第二十九中学1 重庆外国语学校可见课堂内外都是一些很好的学校在发文,确实是正规期刊

课堂内外初中版》是一本为初中学生量身定做的生动的校园青春读物,杂志围绕“快乐花季”展开,赠送《课内大参考》小册子,主打英语、数学、物理,与课内知识紧密结合。 特色栏目: 青春主页 同龄生态 High风尚标 奇思妙想 阿星姐信箱 快乐大本营 美文鲜读 开心竞技场 本刊现面向广大读者,常年征集以下稿件: 青春主页:用轻松活泼的语调描绘身边的故事,成长的感悟,文笔流畅,新颖生动。投稿邮箱: 同龄生态:提供校园重大热力事件的新闻线索,推荐你身边极富个性、具传奇色彩的魅力同龄人。投稿邮箱: 快乐大本营:原创或者推荐幽默笑话,改编仿写诗词歌词。 投稿邮箱: 时代设计室:自己设计的款式新颖独特的服装、原创或临摹精致精美的漫画。投稿邮箱: 美文鲜读:推荐古今中外富有哲理的小品文、充满智慧的小故事。 投稿邮箱: 奇思妙想:搜集来自同学们原创的科技小发明、小制作、小论文,可由教师指导参与。投稿邮箱: 阿星姐信箱:倾听你的成长烦恼,解答各类生活小常识、小疑问等。互动邮箱: 课内大参考:涵盖外语、数学、物理三个学科的知识,以初二年级为重,广征一线教师优秀稿件。内容包括:与课内知识结合的重点难点解析,学科交叉的经典例题以及解题妙招,生活中遇到的物理、数学问题,妙趣横生的物理试验等等。 栏目互动:填字游戏、开心竞技场——增长知识、寓教于乐、赢得大奖。 互动邮箱: 本刊通联地址: 重庆市渝中区双钢路3号课堂内外杂志社《课初中版》+(投稿栏目名称)收 邮编:400013 编辑部电话:023-63658969 来稿请记得注明您的真实姓名、通联地址及联系电话! 同时你还可以访问我们的论坛( 初中版投稿版( 发贴投稿!

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