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生活中的美无处不在，只要我们用心去感受，便有无限温暖激荡在心中。下面给大家带来一些关于高中关于美的 议论文 800字，希望对大家有所帮助。
高中关于美的议论文800字1
听着窗外风吹着树叶的声音，一片片枯叶盘旋着落了下来。如一只只蝴蝶，盘旋飞舞;如一个个气泡，在空中飘扬;如一颗颗黄宝石，滴撒而下。
正如“落红不是无情物，化作春泥更护花”所说它纷纷扬扬落下，它随风飘舞，展示它优美的舞步。它自信，它满足，它兴奋。因为，在它落下的地方，将会长出带着它的影子的小草，它无怨无悔，任由风儿带着它飞向何处，它知道它带着一身使命，这使命，出现在它的一生当中，那就是——为自然出分力。
落叶飘飘扬扬，我的心也随它而去。它的生命即将完结。它的生命固然很短，但却充实有趣。它年轻过，光辉过，或许当年它那旺盛的生命力与华丽的外表是那些骄花贵草所不能比拟，但它所想的绝不是对生命的留恋，而是对生命意义的领悟。
或许它认为即使在生命的末端被人烧毁也是值得的，至少把它最后一丝温暖留在了人世间的某个角落。落叶纷纷扬扬得下，时间已扒下了它那美丽的外衣，为它穿上了又黄又丑的旧大衣，并夺去了它的工作证。望着它们孤独的身影，我看见了那些年老 离职 的人，它们不正像那样的人吗?虽已离职，但心却永远停在了工作上，希望在有生之年，把爱献给社会。
风越加猛了，落叶依然络绎不绝，看着一地的落叶，拾起了几片，不由地说了声：“落叶，真美!”
我将落叶做成标本，贴在家中墙壁上，看着它，我也想到落叶对生活的感悟，让我越发努力生活，为社会出力。起风了，风儿带着落叶来到大地，它们欢笑，它们满足，它们骄傲……我带着微笑与它们道别：“落叶，真美!”
高中关于美的议论文800字2
千百年来，人们写了一首又一首的诗歌来赞颂黄河的汹涌澎湃，长江的奔腾不息，大海的深沉浩瀚，湖泊的美丽温柔……更是将它们描绘到了极点，特别是湖泊。湖泊永远都只给人们留下一种温柔美丽的印象。
我的故乡——安溪，有一个而美丽的湖泊——大龙湖。漫步在湖畔，只见那伴随着习习微风而翩翩起舞的柳枝，就像一个个身材苗条的少女正在跳着悠闲的舞蹈，那优美的舞姿，另人陶醉。柳树的旁边是一株株美丽的鲜花，有的含苞欲放;有的蓓蕾初绽;有的迎风怒放，有的……千姿百态，五颜六色，令人百看不厌。还有那一大片绿油油的草地，奋发着小草的芳香。湖畔上还有一些健身器材，可以供人们使用。晚上，来到湖畔，习习微风吹拂着我的脸庞，格外凉爽，心情格外开放，格外舒畅。在这个“人间仙境”里，不管你有多少烦恼，都会忘得烟消云散。人们三五成群的在湖畔上聊天，玩耍……别提有多开心。那阵阵花草的芳香也随着微风飘过来，使人心旷神怡，神清气爽。这时候，你会感到自己仿佛是一位神仙，生活在仙境里。
清晨，平静的湖面上升腾起了一层乳白色的烟雾，给周围的高楼大厦披上了一乘薄薄的轻纱。一会儿，太阳冉冉升起，渐渐地，把湖面上的烟雾冲散了。那湖水在阳光的照射下，波光粼粼。一只只小鸟在湖面上自由自在的翱翔，来回盘旋，互相追逐。大龙湖上有着四座人所皆知的大桥，分别是南门大桥，铁索桥……其中最漂亮的是铁索桥，桥上人来人往，车辆川流不息，特别热闹。尤其是晚上，桥上灯火通明，五光十色的。犹如一条巨龙横卧在大龙湖上，整座桥倒迎在大龙湖里，可漂亮了。走在桥上，凉爽极了。
站在了望塔上，望着那雄伟壮观的笔架山，一望无际的绿油油的茶树，温柔美丽的大龙湖……心中不禁感慨沧海桑田，我要用三分李白的诗情，三分齐白石的画意，来描绘大龙湖的美景。
高中关于美的议论文800字3
深邃的太空，是一种宽广的美;湛蓝的大海，是一种释怀的美;雄壮的瀑布，是一种震撼的美;辽阔的草原，是一种灵性的美;茂密的丛林，是一种生机的美。开心最美，自信最美，坚持最美，勇敢最美。一句鼓励的话最美，一首励志的歌最美，一抹友好的微笑最美，一个相信的眼神最美。其实，美，很简单，只要你有一双会发现美的眼睛，你就能欣赏到世界千姿百态的美。这种美，难以言喻，却深深打动着你。
刘洋的美在于她艰苦的训练后成功登天的喜悦;叶诗文的美在于她站在体育领奖台上宣布着我是中国人的爱国之心;刘翔的美在于他或成功或失败时的从容淡定;托尔斯泰的美在于他决定实现“平民化”的夙愿。每个名人之所以能轰动世界，是因为他们拥有一颗发现美、创造美的灵魂。也许我们很普通、很平凡、很渺小，但我们依然有资格去探索美的真谛。因为美，就在你身边，在每个人身边。
最美妈妈、最美教师、最美司机、最美战士等，他们也曾是芸芸众生中的一位，只是因为他们心灵美、行动美，所以他们变成了最美。自然美，是小美，道德美，才是大美。若是每一个人都拥有这种大美，生活处处皆风景。公交车上让座，拾起一张纸片，扶老人过马路，义务捐款捐血，当志愿者等，这些不都是美的诠释吗?无论你是学生还是白领，是明星还是清洁工，无论你富贵还是贫穷，只要有一颗美丽的心，我们就可以创造出属于自己的美的辉煌。
和平鸽的飞翔象征着和平之美，雏鹰的展翅意味着勇敢之美，石缝里的小草挺胸包含着坚强之美，凌寒中的傲梅体现着贞洁之美。文质彬彬的美在于优雅，其乐融融的美在于热闹，书声琅琅的美在于勤奋，流水潺潺的美在于动听。亭台楼阁、笔墨纸砚、琴棋书画、梅兰竹菊，这就是美。然而，青少年的美，在于“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
最为祖国未来的希望，我们应该把美体现在好好学习上。祖国需要我们去建设。也许，前方是一片荆棘，是看不到未来的高山巨岭;也许，在努力学习的路上，我们会受伤、会摔倒，会哭会痛，但只要我们坚持自身的梦想，劈波斩浪，勇往直前，总有一天，我们会破茧成蝶。这时你会发现，曾经的汗水铸造了梦想之剑，而那些辛酸则变成了美的化身，不仅留给了我们许多美好的回忆，也使祖国更强大，生活更美好。
记住，美，在于拼搏，在于奉献，美，就在你身边，大千世界的一切，都是美的栖息地，只要你愿意观察，愿意创造!
高中关于美的议论文800字4
在我家的阳台上，有一盆半残疾的仙人掌和一个空空的花盆，盆里还有少许的、小小的、暗色花瓣……
那一年夏日，科学老师让我们观察一 种植 物并做观察笔记，我和妈妈就来到了花鸟市场。
在那儿的大门口，有几个小商贩在那儿叫：“红玫瑰!红玫瑰!10元一盆!”我把目光投向那儿，不自觉地惊叫起来。那一盆盆红玫瑰，花瓣上都还滴着水珠，那刺目的红啊，给人一种视觉的冲击……我选了一盆最美的，并在心中想：这红玫瑰这么美，我的植物和笔记一定是最出众的!
可母亲却要为我买了一盆仙人掌，还说，要让玫瑰和仙人掌比比赛，看谁活的时间久。
我看了看母亲手里的仙人掌，灰绿灰绿的，上面还有青白色的小毛刺，钝顿的，看起来丑极了。
哼，这分明就是挑衅我嘛!从那以后，我每天都精心照顾红玫瑰，希望它长得更茁壮;对仙人掌我不予理睬，希望它“自生自灭”……
就这样，我也体会到了玫瑰的烦恼了：美则美矣，可每天都没有什么变化，观察笔记也都大同小异。这样下去，我怎么能成为“观察小能手”呢?
慢慢的，我对玫瑰得热情也消退了。
不久，我的玫瑰花死掉了，它只活了几个星期。现在只有一个空空的花盆，盆里还有少许的、小小的、暗色花瓣……
万般无奈之下，我只得观察仙人掌了。
仙人掌有不规则的身子，上面有黄白色的小刺，好似一个丑陋的刺猬;再看，好似有一种黄瓜绿在里面;再一看，好似一座座巍峨的大山，给人敬佩感。观察笔记也勉强进行着。
今天，我洗脸时，发现自己的右脸肿起一大块，妈妈带我去医院看，医生说：“这是腮腺炎，得用仙人掌治。”妈妈的眼睛里闪出了“光”。
回到家，母亲赶紧切下一半的仙人掌，捣成绿色的浆糊，挑起汁水，敷在脸上。冰凉凉的，不过几天，我的脸果然恢复如初。
我这才明白仙人掌的内心，不娇柔，不造作，不管他人的眼光，过好自己的生活，静待自己的绽放。其实我们做人也是这样的啊，有人是玫瑰，美丽娇艳，依附别人而活着;也有人是仙人掌，独立，坚强……你们觉得什么样的生活更美呢?我想，你们的心中都有自己的答案。
高中关于美的议论文800字5
落日熔金，暮云合璧，夕阳拉长了那个佝偻的身影，与山间景色融为一体，成为一道最美的风景线。
夏季的余热依旧肆虐，为了躲避这来势汹汹的秋老虎，我们决定去山间寻找一丝凉意。
我们所爬的山四周都被各色树木包围着，山脚下有一汪清澈见底的湖泊，在阳光的照射下如钻石般闪耀着光芒，周围被山石勾勒出一圈若隐若现的边界仿佛是面巨大的镜子。
刚到山脚便觉得十分清凉，我们走在石阶上，四周葱茏俊秀的树木为我们投下绿荫，各种奇怪的山石蹲踞在石阶两侧，石间的裂缝中开着不知名的小花，或露或藏，仿佛是顽皮的孩童，脚下行走的任何一处，都少不了它的存在。
走走停停，慢慢游荡，不知不觉就走到了山顶。在山顶俯瞰，大好景色尽收眼底。与我们同时到达的还另有一人约莫五十出头的老妇人，汗珠从她额头上不断滚落，有些花白的头发被汗水凌乱地粘在通红的两颊，瘦削的身体背着一个竹筐，双手紧紧拉住背带以减少竹筐对肩膀的压力，手臂上的青筋像蚯蚓般条条尽现。虽然她走得很慢，但一刻也不放松。到了山顶，她褪下竹筐坐在石阶突出的一块岩石上。
休息片刻后，她用粗糙的双手打开竹筐，先是一层棉布，再是两层塑料袋，接着便是一阵阵诱人的玉米香味。这竹筐里竟放着一整筐煮熟的玉米，又饥又渴的我们不禁被吸引过去，一人买了一根坐在石阶上啃起来，顿时玉米的香味弥漫了整个山间。当我正陶醉地享受着美味时，那个瘦弱的身影又出现在我的眼前：她拖着一只长长的黑色垃圾袋，走到我们面前，将我们吃剩下的玉米棒收集起来。我不解地问她：“几米远的地方就有垃圾桶，为什么要亲自来收呢?”她说：“虽然这里有垃圾桶，可是你们不一定会往垃圾桶里扔。”她笑着弯下腰，一边捡起垃圾一边说：“这么好看的地方，垃圾扔得到处都是，那就可惜喽。”随即她背上了竹筐走向更远处。
夕阳西下，我们走下山，发现那位老妇人就在我们前面，拖着长长的垃圾袋，里面装满了“战利品”，肩上的筐子似乎已经空了，背不再那么弯了。她瘦弱的身影融进山色中，形成一道美丽的风景线。
淳朴的心如山风般飘荡，吹美了山景，吹进了你我的心中。
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1. 关于自然美才是美的诗句 关于自然美才是美的诗句 1. 关于自然美才是真的美的名言 1、在活生生的现实里有很多美的事物，或者，更确切地说，一切美的事物只能包括在活生生的现实里。——〔俄〕别林斯基，引自《西方美学家论美和美感》第220页 2、清水出芙蓉，天然去雕饰。——唐李白 白话文：像那刚出清水的芙蓉花，质朴明媚，毫无雕琢装饰。 3、自然美只是为其他对象而美，这就是说，为我们，为审美的意识而美。——〔德〕黑格尔 4、真正的最高的美正是人在现实世界中所遇到的美，而不是艺术所创造的美。——〔俄〕车尔尼雪夫斯基《生活与美学》第11页 5、自然美还由于感发心情和契合心情而得到一种特性。——〔德〕黑格尔 6、艺术创作低于现实中的美的事物，不只因为现实所引起的印象比艺术创作所引起的印象更生动，从美学观点来看，艺术创作也低于现实中的美的事物，正如低于现实中的崇高、悲剧和滑稽的事物一样。——〔俄〕车尔尼雪夫斯基《生活与美学》第109页 7、一项自然美就是一种美的事物，艺术美却是对于一个事物所作的美的形象显现或描绘。——〔德〕康德《判断力批判》第48节，引自《西方美学史》第389页 8、美的艺术显示出它的优越性的地方，在于它把在自然中本是丑的或不愉快的事物描写得美。——〔德〕康德《判断力批判》第48节，引自《西方美学史》第389页 9、真正美的东西必须一方面跟自然一致，另一方面跟理想一致。——〔德〕席勒《论素朴的诗与感伤的诗》，引自《古典文艺理论译丛》第二期第23页 10、艺术美高于自然。因为艺术美是由心灵产生和再生的美，心灵和它的产品比自然和它的现象高多少，艺术美也就比自然美高多少。——〔德〕黑格尔 2. 关于自然美才是真的美的名言 1、在活生生的现实里有很多美的事物，或者，更确切地说，一切美的事物只能包括在活生生的现实里。 ——〔俄〕别林斯基，引自《西方美学家论美和美感》第220页 2、清水出芙蓉，天然去雕饰。——唐李白 白话文：像那刚出清水的芙蓉花，质朴明媚，毫无雕琢装饰。 3、自然美只是为其他对象而美，这就是说，为我们，为审美的意识而美。——〔德〕黑格尔 4、真正的最高的美正是人在现实世界中所遇到的美，而不是艺术所创造的美。 ——〔俄〕车尔尼雪夫斯基《生活与美学》第11页 5、自然美还由于感发心情和契合心情而得到一种特性。——〔德〕黑格尔 6、艺术创作低于现实中的美的事物，不只因为现实所引起的印象比艺术创作所引起的印象更生动，从美学观点来看，艺术创作也低于现实中的美的事物，正如低于现实中的崇高、悲剧和滑稽的事物一样。 ——〔俄〕车尔尼雪夫斯基《生活与美学》第109页 7、一项自然美就是一种美的事物，艺术美却是对于一个事物所作的美的形象显现或描绘。——〔德〕康德《判断力批判》第48节，引自《西方美学史》第389页 8、美的艺术显示出它的优越性的地方，在于它把在自然中本是丑的或不愉快的事物描写得美。 ——〔德〕康德《判断力批判》第48节，引自《西方美学史》第389页 9、真正美的东西必须一方面跟自然一致，另一方面跟理想一致。——〔德〕席勒《论素朴的诗与感伤的诗》，引自《古典文艺理论译丛》第二期第23页 10、艺术美高于自然。 因为艺术美是由心灵产生和再生的美，心灵和它的产品比自然和它的现象高多少，艺术美也就比自然美高多少。——〔德〕黑格尔。 3. 我要关于自然美、人物美、社会美、艺术美的古诗词,各要五个 自然美 观沧海 曹操 （东汉） 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 登池上楼 潜虬媚幽姿，飞鸿响远音。 薄霄愧云浮，栖川怍渊沉。 进德智所拙，退耕力不任。 徇禄反穷海，卧疴对空林。 衾枕昧节候，褰开暂窥临。 倾耳聆波澜，举目眺岖嵚。 初景革绪风，新阳改故阴。 池塘生春草，园柳变鸣禽。 祁祁伤豳歌，萋萋感楚吟。 索居易永久，离群难处心。 持操岂独古，无闷征在今。 [1] 度荆门望楚 遥遥去巫峡，望望下章台。 巴国山川尽，荆门烟雾开。 城分苍野外，树断白云隈。 今日狂歌客，谁知入楚来。 [1] 九月九日登龙山 郡庭常窘束，凉野求昭旷。楚客凛秋时，桓公旧台上。 清明风日好，历落江山望。极远何萧条，中留坐惆怅。 东弥夏首阔，西拒荆门壮。夷险虽异时，古今岂殊状。 先贤杳不接，故老犹可访。投吊伤昔人，挥斤感前匠。 自为本疏散，未始忘幽尚。际会非有欲，往来是无妄。 为邦复多幸，去国殊迁放。且泛篱下菊，还聆郢中唱。 灌园亦何为，於陵乃逃相。 秋登宣城谢朓北楼 江城如画里，山晚望晴空。 两水夹明镜，双桥落彩虹。 人烟寒橘柚，秋色老梧桐。 谁念北楼上，临风怀谢公。[ 人物美 西方有佳人 西方有佳人，皎若白日光。 被服纤罗衣，左右佩双璜。 修容耀姿美，顺风振微芳。 登高眺所思，举袂当朝阳。 寄颜云霄间，挥袖凌虚翔。 飘飖恍惚中，流盼顾我傍。 悦怿未交接，晤言用感伤。 [1] 娇女诗 吾家有娇女，皎皎颇白皙。 小字为纨素，口齿自清历。 鬓发覆广额，双耳似连璧。 明朝弄梳台，黛眉类扫迹。 浓朱衍丹唇，黄吻烂漫赤。 娇语若连琐，忿速乃明集。 握笔利彤管，篆刻未期益。 执书爱绨素，诵习矜所获。 其姊字惠芳，面目粲如画。 轻妆喜楼边，临镜忘纺绩。 举觯拟京兆，立的成复易。 玩弄眉颊间，剧兼机杼役。 从容好赵舞，延袖象飞翮。 上下弦柱际，文史辄卷襞。 顾眄屏风书，如见已指摘。 丹青日尘暗，明义为隐赜。 驰骛翔园林，果下皆生摘。 红葩缀紫蒂，萍实骤柢掷。 贪华风雨中，眒忽数百适。 务蹑霜雪戏，重綦常累积。 并心注肴馔，端坐理盘鬲。 翰墨戢闲案，相与数离逖。 动为垆钲屈，屐履任之适。 止为荼荈据，吹嘘对鼎立。 脂腻漫白袖，烟熏染阿锡。 衣被皆重地，难与沉水碧。 任其孺子意，羞受长者责。 瞥闻当与杖，掩泪俱向壁。 陌上桑 日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。 罗敷善蚕桑，采桑城南隅；青丝为笼系，桂枝为笼钩。 头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为下裙，紫绮为上襦。 行者见罗敷，下担捋髭须；少年见罗敷，脱帽著帩头。 耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。 使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家姝？ “秦氏有好女，自名为罗敷。” “罗敷年几何？”“二十尚不足，十五颇有余。” 使君谢罗敷：“宁可共载不？” 罗敷前致辞：“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫。 东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿？ 白马从骊驹； 青丝系马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千万余。 十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。 为人洁白皙，鬑鬑颇有须；盈盈公府步，冉冉府中趋。 坐中数千人，皆言夫婿殊。” 名都篇 名都多妖女⑴，京洛出少年⑵。 宝剑直千金⑶，被服丽且鲜⑷。 斗鸡东郊道⑸，走马长楸间⑹。 驰骋未能半，双兔过我前。 揽弓捷鸣镝⑺，长驱上南山⑻。 左挽因右发⑼，一纵两禽连⑽。 余巧未及展，仰手接飞鸢⑾。 观者咸称善，众工归我妍⑿。 归来宴平乐⒀，美酒斗十千⒁。 脍鲤臇胎鰕⒂，寒鳖炙熊蹯⒃。 鸣俦啸匹侣，列坐竟长筵⒄。 连翩击踘壤，巧捷惟万端⒅。 白日西南驰，光景不可攀⒆。 云散还城邑⒇，清晨复来还。[1] 丽人行 三月三日天气新，长安水边多丽人。 态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀。 绣罗衣裳照暮春，蹙金孔雀银麒麟。 头上何所有？翠微榼叶垂鬓唇。 背后何所见？珠压腰衱稳称身。 就中云幕椒房亲，赐名大国虢与秦。 紫驼之峰出翠釜，水精之盘行素鳞。 犀筋厌饫久未下，鸾刀缕切空纷纶。 黄门飞鞚不动尘，御厨络绎送八珍。 箫鼓哀吟感鬼神，宾从杂遝实要津。 后来鞍马何逡巡，当轩下马入锦茵。 杨花雪落覆白苹，青鸟飞去衔红巾。 炙手可热势绝伦，慎莫近前丞相嗔！[1] 社会美 渭川田家 斜阳照墟落，穷巷牛羊归。 野老念牧童，倚杖候荆扉。 雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。 田夫荷锄至，相见语依依。 即此羡闲逸， 怅然吟《式微》。 野老歌 老农家贫在山住， 耕种山田三四亩。 苗疏税多不得食， 输入官仓化为土。 岁暮锄犁傍空室， 呼儿登山收橡实。 西江贾客珠百斛， 船中养犬长食肉。 煮海歌 煮海之民何所营，妇无蚕织夫无耕。 衣食之源太寥落，牢盆煮就汝轮征。 年年春夏潮盈浦，潮退刮泥成岛屿。 风干日曝咸味加，始灌潮波塯成卤。 卤浓碱淡未得闲，采樵深入无穷山。 豹踪虎迹不敢避，朝阳山去夕阳还。 船载肩擎未遑歇，投入巨灶炎炎热。 晨烧暮烁堆积高，才得波涛变成雪。 自从潴卤至飞霜，无非假贷充餱粮。 秤入官中得微直，一缗往往十缗偿。 周而复始无。 4. 古诗文中表现自然美的诗句 作者：李白 天上白玉京，十二楼五城.仙人抚我顶，结发受长生. 误逐世间乐，颇穷理乱情.九十六圣君，浮云挂空名. 天地赌一掷，未能忘战争.试涉霸王略，将期轩冕荣. 时命乃大谬，弃之海上行.学剑翻自哂，为文竟何成. 剑非万人敌，文窃四海声.儿戏不足道，《五噫》出西京. 临当欲去时，慷慨泪沾缨.叹君倜傥才，标举冠群英. 开筵引祖帐，慰此远徂征.鞍马若浮云，送余骠骑亭. 歌钟不尽意，白日落昆明.十月到幽州，戈鋋若罗星. 君王弃北海，扫地借长鲸.呼吸走百川，燕然可摧倾. 心知不得意（一作语），却欲栖蓬瀛.弯弧惧天狼，挟矢不敢张. 揽涕黄金台，呼天哭昭王.无人贵骏骨，騄耳空腾骧. 乐毅倘再生，于今亦奔亡.蹉跎（一作苍茫）不得意，驱马还贵乡. 逢君听弦歌，肃穆坐华堂.百里独太古，陶然卧羲皇. 征乐昌乐馆，开筵列壶觞.贤豪间青娥，对烛俨成行. 醉舞纷绮席，清歌绕飞梁.欢娱未终朝，秩满（一作解印）归咸阳. 祖道拥万人，供帐遥相望.一别隔千里，荣枯异炎凉. 炎凉几度改，九土中横溃.汉甲连胡兵，沙尘暗云海. 草木摇杀气，星辰无光彩.白骨成丘山，苍生竟何罪. 函关壮帝居，国命悬哥舒.长戟三十万，开门纳凶渠. 公卿如犬羊，忠谠醢与菹.二圣出游豫，两京遂丘墟. 帝子许专征，秉旄控强楚.节制非桓文，军师拥熊虎. 人心失去就，贼势腾风雨.惟君固房陵，诚节冠终古. 仆卧香炉顶，餐霞漱瑶泉.门开九江转，枕下五湖连. 半夜水军来，浔阳满旌旃.空名适自误，迫胁上楼船. 徒赐五百金，弃之若浮烟.辞官不受赏，翻谪夜郎天. 夜郎万里道，西上令人老.扫荡六合清，仍为负霜草. 日月无偏照，何由诉苍昊.良牧称神明，深仁恤交道. 一忝青云客，三登黄鹤楼.顾惭祢处士，虚对鹦鹉洲. 樊山霸气尽，寥落天地秋.江带峨眉雪，川横三峡流. 万舸此中来，连帆过扬州.送此万里目，旷然散我愁（一作烦）. 纱窗倚天开，水树绿如发.窥日（一作光）畏衔山，促酒喜得月. 吴娃与越艳，窈窕夸铅红.呼来上云梯，含笑出帘栊. 对客《小垂手》，罗衣舞春风.宾跪请休息，主人情未极. 览君荆山作，江鲍堪动色.清水出芙蓉，天然去雕饰. 逸兴横素襟，无时不招寻.朱门拥虎士，列戟何森森. 剪凿竹石开，萦流涨清深.登楼（一作台）坐（一作入）水阁，吐论多英（一作奇）音. 片辞贵白璧，一诺轻黄金.谓我不愧君，青鸟（一作鸾）明丹心. 五色云间鹊，飞鸣天上来.传闻赦书至，却放夜郎回. 暖气变寒谷，炎烟生死灰.君登凤池去，忽弃贾生才. 桀犬尚吠尧，匈奴笑千秋.中夜四五叹，常为大国忧. 旌旆夹两山，黄河当中流.连鸡不得进，饮马空夷犹. 安得羿善射，一箭落旄头.。 5. 描写大自然之美的诗句 1.春风又绿江南岸 2.霜叶红于二月花 3.天街小雨润如酥 4.千树万树梨花开 5.好雨知时节，当春乃发生 6.随风潜入夜，润物细无声 7.采菊东篱下，悠然南山下 8.山气日夕往，飞鸟相与还 9.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红 10.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓 11.不识庐山真面目，只缘身在此山中 12.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流 13.庐山秀出南斗傍，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光，金阙前开二峰长，银河倒挂三石梁，香炉瀑布遥相望，崖沓嶂凌苍苍。 14.山红涧碧纷烂漫 15.漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂 16.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回 17.疏松影落空坛静，细草香闲小洞幽 18.独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣 19.朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜 20.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤 21.造化钟神秀，阴阳割昏晓 22.漾漾泛菱荇，澄澄映葭苇 6. 急求关于自然美、生活中的美的词、句、段 那一片叶子 寂寞的风迷失了方向，孤独的小路失去了行人，连绵的山峦遮住了地平线，扑天盖地的绿色为田野平添了希望。那一片叶子的平淡再也不遥远，风中的叶子哗啦啦的响，似乎在诉说这心中的哀怨… 清晨，晶莹的露珠为叶子洗掉了一天的烦恼，希望的钟声响起，在清新的空气中荡漾，总有一中莫名的哀愁在回荡，模糊而深远。风无声，天空的悠闲变成了大地的陪衬，早起的人们在露珠的晶剃滑润中忙碌，露珠渗透肌肤的清凉打破了早晨的平静。有是树叶的哗啦声，一切都那么平淡，又那么风起云涌，似乎暗藏这更大的风浪…… 万物皆为空，没有星星的夜空，叶子便失去了指引的方向，浩瀚飘渺的宇宙不在彭显一个人的喜努哀乐，更多的是一叶飘零……黑夜总让人无言，黑夜总让人神秘，那一片叶子又怎能体会黑夜的韵味！ 环绕的空间带来了…也带走了…复杂而简单的画卷，向望一种简单的美好，总得不到欣慰的答复，太多的沉默不知如何去躲藏，暴露的太阳温暖而刺骨，风无言水无声…简单而沉闷… 那一片叶子，超脱凡世的苦恼，超越梦想的艰难，跃然平凡之外，洒脱思念之声。真实的感觉是触不到的希望，扫不尽的愁苦，躲不尽的阻力。 7. 名言名句 关于追求自然美内心美 而不是外在美的 俗语也可以 越多越好 一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人. ——黑格尔 美的形象是丰富多彩的，而美也是到处出现的„„人类本性中就有普遍的爱美的要求.——黑格尔 真正美的东西必须一方面跟自然一致，另一方面跟理想一致.-----席勒 凡是真的、善的和美的事物，不管它们外表如何，都是简单的，并且还是相似的.——歌德 美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更显华丽.同样，一个打扮并不华贵，却端庄、严肃而有美德的人是令人肃然起敬的.——培根 自然的美是一个美的事物，艺术的美是一个事物的美的表现.——康德 自然看起来像艺术时，是美的；而艺术，也只有当我们明知其是艺术，但看起来却又像自然时，才是美的.——康德 8. 古代文雅之士追求居室自然美,环境之美的句子 唐代大诗人白居易的《消暑》诗云：“何以消烦暑，端坐一院中。眼前无长物，窗下有清风。散热由心静，凉生为室空。此时身自保，难更与人同。”诗人独坐庭院，淡泊自然，神静心宁，静则生凉。读著宋代诗人陆游的“携杖来追柳外凉，画桥南畔倚胡床；月明船笛参差起，风定莲池自在香”的诗句，仿佛漫步在婆娑多姿的绿柳林中，徜徉於碧波荡漾的荷塘小径，清风徐徐，荷香沁人心脾，笛声悠扬悦耳，暑热顿消於无形之中。 夏天的早晨或午后，撑竿垂钓於白杨遮盖、绿柳垂波的河湖岸畔，呼吸著水边的新鲜空气，欣赏著水中的百态游鱼，既消除了炎热暑气，又增添了生活乐趣；既宁神静气，又健脑强身，其兴颇浓，其益无穷。唐朝储光羲诗曰：“垂钓绿弯春，春深古花乱；云清疑水浅，荷动知鱼散。”正是：风平，水清，心宁，垂钓之乐不在鱼，在於清凉世界也。
浅析自然美在日常服饰中的运用服饰作为一种文化形态，贯穿了中国各个时期的历史，形成了富有中国气派、博大精深的民族服饰文化体系。他在历经数千年演变之后，除继续负载传递服饰文化信息和展示服饰文化信息的使命之外，还通过其凝聚着的文化，向人们诠释服饰的自然美感，表现出博大精深的社会文化涵义。中国服饰不仅体现了物质文化和精神文化的整合，以及审美主体内心炽热情感的外化，而且在一定程度上透视出中国特定社会文化结构下的特定民族生活习俗和民族审美理念，以纯真、质朴、平淡的符号化视觉语汇及独到的视觉审美视点，高度艺术化地概括反映了民族服饰文化的本质特征，从而体现出我国民族服饰语言从审美意象到具体化艺术符号情和意的整合构筑与传达。自然美所表现的是生命的内核,是生命内部最深的动,是生动而有条理的生命情调, 当前人们的审美过程大致可以分为三个阶段:即审美期待,审美展开,审美弥散".在第一个环节审美期待中,"它是人们对外界信息不断反应的经验基础上或是在推动人们行为的内在力量需求基础上所产生的对自己或他人行为结果的某种预测性认知".由此,我们可以看到人们获取审美客体信息的很重要的一个渠道就是他人已经存在的审美体验,也就是说审美期待具有经验性的特点.这也是审美时尚形成的一个重要原因,即形成了一种非强制的无形权威.由于人们审美能力的缺失,造成了人们乐于在这样一种权威的引导下进行审美价值判断.这也是人类最简单最原始的超越意识――模仿的体现.所以我们看到了人们对于名胜高迹的趋之著骛,当这种快餐式的旅游兴起时,审美就成为于一种时尚,不可避免地带上了大众化,通俗化的特质,而恰恰是这种特质构成了对于美的一种消解.它不仅使审美客体丧失了神秘感,也使审美过程丧失了应有的痛感.自然美在服装的的表象上有很重要的作用，能给人以非同一般的感受，服饰语言的造型传达是多层面的复合结构，可概括为内在本质和外在表象两大范畴。外在表象是根据传统理念、习俗事象等选择的恰当艺术组成方式、造型元素，如廓型、色彩、装饰、材质等，为揭示服饰主题本质服务，是看得见、摸得着、真实的客观具体存在，是依附载体体现出来的具体形象和形式特征。而内在本质的表达则通过外在表象发生作用，在很大程度上是其内在性格、精神、本质通过色彩及纹样等外在造型形式的反映；传达物化于其中的人的思想情感、精神追求、审美观念、文化传统等，则是将造型语言形式化、人格化，形、意交融于一体，抒发人的情感，展现实用功能和审美意念的和谐统一，满足人们的物质生活和精神生活更高层次的需求。服饰展示的不仅仅是形体语言，而且通过形体语言，延伸了审美心理空间和审美心理感应，传达出形体所隐藏的情感语汇，将有限的形体物理空间转换成了无限的心理想象空间。换言之，外在表象因素的表情也起着重要作用，正确地把握其形体的性格特征，有利于更准确更恰当地传达视觉信息，从而减少与观众沟通的障碍，更好地进行情感交流。自然美在不同的地域 民族得到了很好的展现，有些少数民族地区以“人—地—天—道—自然”五位一体的宇宙观，追求素朴天真的自然之道，成为民族文明的主流意识。这一哲学理念反映在对民族服饰色彩情感的感悟和表达上，常以青、白二色为服饰主色调，表达一种质朴浑厚、洁净爽朗、简朴素净的自然之美，再辅以红、黄、绿、紫等为装饰对比色，在使用面积、色彩冷暖和肌理纹饰等方面，既形成强烈的艺术对比，又协调统一，体现出承载实用文化精神意义上自然美。民族服饰的图案造型设计，均与民族心态、民族习俗紧密相连，重在表达一种审美思想。中华民族传统文化心态崇尚吉祥、喜庆、圆满、幸福和稳定，这一理念反映在民族服饰图案上，则表现为追求饱满、丰厚、完整、乐观向上、生生不息的情感意愿，通过图案造型，向人们展示民俗文化理念的深层底蕴和生命情感。在我国博大精深的民族服饰文化体系中，自然没得到了很好的体现，向人们诠释服饰的自然美感，表现出博大精深的社会文化涵义。
叶圣陶有一篇《苏州园林》，希望对你有帮助
每到星期天，我总要完成妈妈交给我的擦鞋任务。告诉你，这可是我一星期零花钱的来源哦!拿到沾满灰尘的皮鞋后，我先把鞋面的灰尘擦掉，然后涂上鞋油，仔仔细细地擦一擦，皮鞋就会变得又亮又好看了。可这是为什么呢?我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。我先用手触摸两双皮鞋的鞋面，发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。旧皮鞋涂上鞋油，仔细擦过后，虽然亮了许多，但仍无法与新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否与鞋面的光滑程度有关呢?我取来一双没擦过的旧皮鞋，在放大镜下鞋面显得凹凸不平的。然后，我在在皮鞋上圈出两块表面都比较粗造的A区和B区，A区涂上鞋油并仔细擦拭，B区不涂鞋油作空白对照。我发现A区擦拭后，表面明显变光滑了许多，而且放在阳光下也比B区有光泽。为什么两者会产生这样的差别呢?我想到在自然课上老师曾经讲过：影剧院墙壁的表面是凹凸不平的，这样可以使声音大部分被吸收掉，让观众不受回声的干扰。同样道理，光线照到任何物体的表面都会产生反射，假如这个平面是高低不平的，光线就会向四面八方散射掉；假如这个平面是光滑的，那么我们就可以在一定的方向上看到反射光。皮鞋的表面原来就不是绝对的光滑，如果是旧皮鞋，它的表面当然更加的不平，这样它就不能使光线在一定的方向上产生反射，所以看上去没有什么光泽。而鞋油中有一些小颗粒，擦鞋的时候这些小颗粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦，让鞋油涂得更均匀些，就会使皮鞋的表面变得光滑、平整，反射光线的能力也加强了。通过实验，我终于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦!
自然科学是涉及各行各业的研究领域的大学科,掌握自然科学的发展规律是研究自然科学人员所必须切身认知的内容。下面是我为大家精心推荐的2000字自然科学论文，希望能够对您有所帮助。 2000字自然科学论文篇一 自然科学的发展特点及展望 摘 要 自然科学是涉及各行各业的研究领域的大学科,掌握自然科学的发展规律是研究自然科学人员所必须切身认知的内容。本文通过辩证的观点去看待自然科学,整理自然科学的认知模式,探索其发展规律。 关键词 自然科学 逻辑思维 非逻辑思维 批判性思维 自然科学是一门范围广博的知识范畴,是针对事物客观规律的认知、归纳所形成的科学体系。其涉及的知识层次、知识面基本上涵盖了人类社会的方方面面,通晓其发展规律和特点是从事自然科学研究人员所必需掌握的基本知识。 一、自然科学的特点 (一)自然科学的获得方式 中世纪末期是近代自然科学的孕育期,当时最杰出的人物,13世纪的英国哲学家罗吉尔•培根对 经验 和事实给予了特殊的关注。他指出:“大家公认,我们通过三条途径获得知识,即权威、理性和经验;然而,当权威不知道事物的理由;理性也不能分辨是诡辩还是论证时,除非结论为经验所证实。”正是由于罗吉尔•培根的提出和倡导“实验科学”,强调只有实验 方法 才能给科学以可靠性。 近代英国唯物主义学家弗兰西斯•培根进一步指出,实验科学最重要特性之一就是利用实验来增加积累事实知识,并提出:“从感觉和特殊出发构造公理,然后是连续不断地、逐渐地上升,直至最后达致最普通的公理。”正是这种思想和思维模式指导和推动了科学理论发展,对近代科学的兴起和发展做了开创性的工作。 由此可见,自然科学作为大科学的重要组成部分,在其获取方式上依然是由科学观察和科学实验作为其获取的主要途径。 (二)自然科学的归类和整理 当我们在通过科学观察和实验获得的知识并不是科学规律。一般而言,从科学知识向科学规律和科学理论过渡要经过知性认识和理性认识两个阶段。 知性认识:只要是对科学知识进行分类、系统化并加以分析和概括,使之上升为科学规律。 理性认识:主要是在科学概括的基础上形成理论体系,以便反映客观世界普遍而不然的联系。 在科学的归类和整理过程中相应发展出各种科学方法,可大致分为:广义归纳法(本能归纳、常识思考归纳和批判性科学研究归纳)、演绎法(亚里斯多德的形式逻辑三段论为基础,符号化过程,数理逻辑,公理化方法)和类比法(两类对象之间在某些方面的类似或统一,推论其可能在其他方面也具有相类似性;虽然类比法逻辑根据不充分,但是它提供科学发现的重要线索)。 这三种方法都体现出科学在推理上的所透露出思维模式――逻辑思维,特别是演绎法,可以说是将人类运用自然语言进行思维的经验提升到基本思维规律和基本思维方法的高度。 (三)自然科学的合理性和可错性 哲学家布朗指出,“合理性”概念的古典模型具有三个特征:普遍性、必然性和规则性。科学的合理性首先表现在经验规律和理论规律的逻辑关联中;其次经验和理论规律间存在相互支持的逻辑关系;另外就是理论规律的合理性突出地表现对某些经验规律的矫正;科学规律的合理性可以通过科学实践的有效性来说明。 针对科学的可错性,我们通过20世纪初,科学哲学家卡尔•波普尔在《科学发现的逻辑》中所指出来说明:在真实和错误之间存在着不对称性,没有理论可以被证明是对的,但有些理论可以被证明是错,科学和非科学由此可以界定。在科学领域,至关重要的观念是要“证错”或“证伪”,而不是“证对”。 二、逻辑与非逻辑问题 由上面的自然科学的特点,我们可以看出在自然科学的认识过程中,始终贯彻着观察、实验和推理的过程。 在推理过程中,人们一般把归纳法作为科学假设或科学理论的基本方法。借助这一方法,通过大量实验进行概括,构建解释所观察的或现象之间的关系的新体系,其可靠程度虽然不够,但却富于创造性,它是作出理论发现的重要方法,然而其不是万能的,并不是所有的科学理论都可以通过归纳法来获得。爱因斯坦就曾说过,决不能用归纳法来发现物理学上的基本概念。 而与归纳法相对应的演绎法,即从一般到个别,用一般理论来分析解释具体事物的方法。运用这一方法,人们需要借助某一普遍法则或原理,也就是说,演绎法应用的结论受初始条件的制约,前提正确,才能确保演绎正确。但是由于演绎法是将一般原理推广应用现象的过程,很难导出新的概念或经验。达尔文曾结合自己的科研经验 总结 :我必须从大量事实出发,而不是从原理出发,我怀疑原理中有谬误(在他看来,用演绎法在生物学领域是不可信赖的)。因此我们不难发现演绎法的纯逻辑也存在着严重的缺陷。 就如同科学社会学家巴伯在《科学与社会秩序》中分析说,强调科学发现过程中逻辑的作用这样一个惯例漏掉了科学中大量最重要的东西,漏掉了所有可能的错误,漏掉了科学发现者的所有丰富的 想象力 ,也漏掉了所有对已有发现成果的思考,漏掉了所有对周围世界认真探索的思路和方法。生物学家莱恩•杜波斯曾在《路易•巴斯德》中写道:“构成科学的原材料不仅是科学家的观察、实验、计算,而且还有他们的冲动、梦想和愚蠢。” 三、从辩证的观点和 思维方式 去看待自然科学的发展 从创造性角度来看,科学发现的过程是一个意识和潜意识、逻辑和非逻辑交互作用的过程。当出现问题,研究者就会出现一个“主观模拟”过程,他们会去主观想象周围事物,并集中注意到某些特定现象,运用主观的臆测获取表达形式,然后运用科学的语言把心中的发现和想法描述出来,形成真正的科学假说,然后通过严格的科学方法论证检验。 不仅如此,科学发现的过程还是革命性和渐进性相互统一。即我们所常说的:“破而后立。”爱因斯坦也指出:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅仅是一个数学上或试验上的技能而已,而提出新问题,新的可能性,从新的角度去看待旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”科学家廷德尔说,知识一经获得,便给自己的周围投射上微弱的光亮。重大的科学新发现一旦作出,成功的科学家立刻会从可能的角度予以观察,并将它与其他知识体系相联系,以发现科学研究的新途径。 四、几种常见的自然科学思维方式 归根结底,自然科学研究是对先前思想和行动所依据的学所及原理不断进行检验的一种思想活动,有条理的批判性思维是科学的基本特点。 “大胆的想法,难以证明的预期,以及推测性的思想,是我们解释自然的唯一手段,也是我们把握自然的唯一法则和唯一工具。” ――科学哲学家 波普尔 参考文献: [1]黄顺基,苏越,黄展骥.逻辑与知识创新.中国人民大学出版社.2002. [2]刘大椿.自然辩证法概论(第2版).中国人民大学出版社.2008. [3]武宏志,周建武,唐坚.非形式逻辑导论.人民出版社.2009. 2000字自然科学论文篇二 浅析自然科学与宗教的关系 【摘 要】事实上，科学与宗教并不是背道而驰的，二者之间有着密切的关系。科学与宗教的关系也越来越受到关注。但是要承认科学与宗教是有着本质的区别的。我们要在看到科学与宗教的区别的基础上分析科学与宗教之间的联系。宗教与科学既对立又统一，宗教离不开科学，科学也需要宗教。在科学发展取得巨大进步的今天，我们更不能摒弃宗教信仰，要发挥其有利一面，发展科学的同时也发展宗教。 【关键词】自然科学;宗教;科学家;宗教信仰 1 理解科学与宗教的定义 什么是科学 科学即分科之学，是关于自然、社会、思维等的客观规律的分科学说。在《辞海》(1979年版)中这样界定“科学”：“科学是关于自然界、社会和思维的知识体系，它是适应人们生产斗争和阶级斗争的需要而产生和发展的，它是人们实践经验的结晶。”英国学者贝尔纳在《历史上的科学》一书中说：“科学可作为一种建制;一种方法;一种积累的知识传统;一种维持或发展生产的主要因素;以及构成我们的诸信仰和对宇宙和人类的诸态度的最强大势力之一。”[1] 什么是宗教 宗教是人类社会成长到一定历史阶段而产生的一种 文化 现象，属于社会意识形态范畴，是对神明的尊奉与崇拜。一般而言，宗教就是一种信仰体系，是对客观存在的解释，一般包括仪式的遵从与信仰两个方面。宗教主要特点是，相信有一种神通的神秘力量或实体存在于现实世界之外，这种神秘力量不仅统摄万物而且主宰自然进化、决定人世命运、拥有绝对权威，从而使人类对这种神秘力量产生敬畏和崇拜之感，并经过不断的发展变化引申出信仰认知和仪式活动等内容。恩格斯在《反杜林论》中这样解说宗教“一切宗教都不过是支配着人们日常生活的外部力量在人们头脑中的幻想的反映，在这种反映中，人间的力量采取了超人间的力量的形式。” 2 科学与宗教的关系 科学与宗教共同生长 科学是一种认识活动，科学知识起源于人类的 社会实践 活动，古代文明为近代科学的发展创造了条件。由于受人类社会实践水平和认识水平的局限，在一段很长的历史进程中，古代的科学知识一直依赖于充满想象和猜测的自然哲学，甚至依附于宗教神明。到了中世纪，科学逐渐发展成为神学的一个分支，随着人类实践和认识的发展，科学与宗教从混合状态走向解体，科学最终从自然哲学和宗教神话中分离出来，演变成为实证科学。1543年，哥白尼的《天体运行》第一次宣布了近代科学与宗教神话的终极决裂。从此，科学的发展取得巨大的进步，自然科学也从宗教神学中获得解脱，科学与宗教走上了冲突对立的道路。 在人类文明刚刚开始之时，科学与宗教就各自的萌生起来。只不过当时科学认识与宗教思想都处于初始时期，相互存在于人类的原始思维形式之中，二者相互融合，相互渗透，很难找到二者的差别。随着生产力的不断发展，文化形式出现分化现象，不同的文化形式开始分离。在原始社会走向完结前，不同文化的分化正处于低级阶段，科学知识与宗教神明仍然共同存在，界限不分明，互相包含。正因如此，我们在最初的科学中能够看到神秘的虚幻认识的影子，而在最初的宗教中也能够发现人类经过实践积累的经验知识。 科学与宗教在本质上是对立的 科学与宗教在本质上是对立的。科学不认可超自然的力量，反对采用超自然的因素和力量去解释任何自然客观现象和自然现象的发展过程。然而，从本质上说宗教就是对超自然力量的敬仰与信封，认为世界是被超自然的上帝和神明创造的。宗教由于对超自然力量的敬仰与崇拜导致它否认客观存在的必然性和客观事物发展的规律。这种科学对超自然力量的否定与宗教对超自然力量的肯定之间的对立，决定了科学与宗教在本质上是对立的，而且这种对立是不可调和的。 科学与宗教的认识方法也是完全不同的。自然科学从客观实在的各种具体形式出发，从而发现客观实在之间的联系并用经验的方法证明。而宗教认识所采用的方法是“信仰主义”，借助的是非经验、非理性的神秘主义直觉。 科学与宗教的社会作用也有很大的不同。科学技术突飞猛进的发展推动了社会生产力的发展，并以此推动了社会的不断发展与进步，科学被马克思主义看作是最有意义的革命力量。虽然在特殊的历史背景下宗教曾经对社会发展起到积极的作用，但在整个历史进程中宗教是一种含蓄的成分，因为宗教常常把客观的社会制度作为神意的展现，因而对社会的发展起到阻碍的作用。 科学与宗教的冲突 恩格斯在《自然辩证法》导言中说：“自然科学……本身就是彻底革命的，它还得为争取自己的生存权利而斗争。”并举例说：“自然科学把它的殉道者送上了火刑场和宗教裁判所的牢狱。值得注意的是，新教徒在迫害自然科学的自由研究上超过了天主教徒。塞尔维特正要发现血液循环过程的时候，加尔文便烧死了他，而且还活活地把他烤了两个钟头;而宗教裁判所只是把乔尔丹诺?布鲁诺简单地烧死便心满意足了。”[3] 宗教和科学是一直存在着冲突的，但二者的关系并没有发展到你死我活的地步。爱因斯坦曾经说过：宗教领域同科学领域之间冲突的主要来源在于人格化了的上帝这个概念。这种象征性的内容，可能会同科学发生冲突。只要宗教的这套观念包含着它对那些原来属于科学领域的论题所作的一成不变的教条式陈述，这种冲突就一定会发生。[2]在整个历史进程中，科学与宗教的对立并不罕见，依此可以看出宗教对科学发展的干涉，比如，教会严厉反对伽利略和达尔文的革命斗争并对其进行残酷的迫害就是这样。 无论历史还是现实都向我们证明，宗教永远不会摒弃对威胁其地位的科学理论发起挑战的，不仅这样，宗教还要打击科学的 教育 。最典型的例子是，众所周知____一直没有停止对“进化论”的攻击，因为“进化论”击中了基督____的根基，这也就上演了宗教对科学的迫害。由此看来，科学与宗教的冲突由来已久并且也很难调和。 3 科学家与宗教信仰的关系 虽然科学与宗教在历史进程中始终是对立冲突的关系，但是许多西方自然科学家都有宗教信仰，例如天文物理学的奠基人开普勒曾说过：“既然天文学家是自然之书最高上帝的牧师，适合我们思考的不是我们智慧的光荣，而是居于一切之上的上帝的光荣。”;还有经典力学体系的建立者牛顿，他信仰耶稣基督和救世主，而且牛顿在晚年写了大量关于宗教方法的手稿，手稿内容涉及年代学和圣经研究又延伸到神学阐释;更有发展了电学和磁学基础概念的法拉第，他也是一个虔诚的____信徒，积极参与教堂活动;被称为是原子理论之父的道尔顿，也是一个传统的 __ 恩格斯说过：“上帝在信仰上帝的自然科学家那里的遭遇，比在任何地方都要糟糕。唯物主义者只去说明事物，是不理睬这套废话的。只有当那些纠缠不休的教徒们把上帝强加给他们的时候，他们才会考虑这件事，并且作出简单的回答，或者像拉普拉斯那样说：‘陛下，我不’，或者更粗鲁一些，以荷兰商人经常用来打发硬把次货塞给他们的德国行商们的方式说：‘我用不着那路货色’，并且这样就把问题了结了。而上帝在他的保卫者那里竟要忍受何等遭遇啊!在现代自然科学的历史中，上帝在他的保卫者那里的遭遇，就像耶拿会战中弗里德里希?威廉三世在他的文官武将那里的遭遇一样。在科学的推进下，一支又一支部队放下武器，一座又一座堡垒投降，直到最后，自然界无穷无尽的领域全都被科学征服，不再给造物主留下一点立足之地。牛顿还把‘第一推动’留给上帝，但是不允许他对自己的太阳系进行别的任何干预。神父赛奇虽然履行教规中的全部礼仪来恭维上帝，但是并不因此就变得手软些，他把上帝完全逐出了太阳系，而只允许后者在原始星云上还能作出某种‘创造行动’。在一切领域中，情况都是如此。”[3] 恩格斯的这段话引发了我们的深思，一个有宗教信仰的科学家能否进行科学研究呢?那么如果他从事了科学研究，他所取得的科学成果是宗教信仰的原因还是他自己的思维的结果呢? 笔者认为要坚持一个适度的原则，可以有信仰，要防止过犹不及。例如伽利略，可以说他一直是一位忠实的天主教徒，但是必须承认他有很高的科学素养。伽利略科因追求真理而取得了科学成就，当他的科学研究与宗教信仰产生矛盾时，他选择真理，具有崇高的科学精神，尊重科学事实，因此才能在科学领域取得成就。 如果科学家迷信过度，那么他们的科学之路将会充满崎岖，宗教信条有可能引导他们走上与科学相反的道路，得出一些违背科学的结论。这里我们以牛顿为典型来考察一下。牛顿是近代以来最伟大的科学家之一，他所著的《自然哲学的数学原理》被公认为是科学史上最伟大的自然科学著作，无论是在天文学还是在数学等领域他都做出了非凡的贡献。这些成就都归功于他崇高的科学精神和科学素养，因为他能够正确面对科学事实，敢于破除宗教信仰的束缚。但是在晚年，他的科学观逐渐屈服于神学观，他从唯物主义的经验论进入了唯心主义的先验论，在那之后牛顿就没有多少的科学成就了。可见，科学家可以有信仰，但是要适度。 4 结论 科学与宗教并不是背道而驰的，二者之间有着密切的关系。科学与宗教的关系也越来越受到关注。但是要承认科学与宗教是有着本质的区别的。历史上科学与宗教始终存在冲突对立的关系，宗教对科学进行迫害，导致科学的发展受到阻碍。同时，我们要在看到科学与宗教的区别的基础上分析科学与宗教之间的联系，宗教与科学既对立又统一，宗教离不开科学，科学也需要宗教。在科学发展取得巨大进步的今天，我们更不能摒弃宗教信仰，要发挥其有力一面，发展科学的同时也发展宗教。 【参考文献】 [1]贝尔纳.历史上的科学[M].伍况甫，等，译.科学出版社，195. [2]爱因斯坦文集：第一卷[M]. [3]恩格斯.自然辩证法[M]//马克思恩格斯文集：第9卷.人民出版社，2009
美无处不在,但又很难说清楚什么是美。从一般意义上讲,美就是好。你觉得美的定义是什么呢?下面是我为大家整理的高考关于美的议论文作文，一起来看看吧!高考关于美的议论文作文：什么是美 问世间什么最美?有人说钻石最美，有人说风景最美……我认为外在美不算什么，最重要的还是心灵美。在现在社会中，人们大都只是注重外表的美丽，每天花很多时间去打扮自己，却忽略了外在美只是表面，心灵美才是最重要的。外在美迟早会因时间的推移而消逝，但心灵美不会，他才是永葆美丽的秘方，是青春永不褪色的因素，心灵美是最重要，他永远不会因时间的推移而褪色，他永远会在美丽的城堡上闪烁着最耀眼的光芒。 一个人，外表美与丑其实不是特别重要，只要他道德高尚，学识渊博，有美丽的心灵就是最美丽的人。 清朝宰相刘罗锅，虽然其帽不扬，但却满腹经纶，得到了皇帝的赏识，他妻子赞美他说：“背负一乾坤，腹中满经纶。”刘罗锅虽然没有外在的美丽，但他渊博的学识弥补了他外表的缺憾，他的才能过人，他的心灵美，才是在他身上体现的闪光点。外在美并不是十分重要，只要有智慧和善良构成的心灵，就是最美丽的人。 “爱美之心，人皆有之”人人渴望得到外在的美丽，却忽略了心灵美。外在美会在时间里沉淀，但内在美却会清水出芙蓉的在时间的长河里发出最美的光。心灵美才是用来检验内心品质的最好的仪器，心灵美才是最重要的! 在公交车上，一位时尚靓丽的女郎，因为一位乘客不小心踩到她的脚就破口大骂，喋喋不休地说个不停，这种形象实在令人不敢恭维。外在的美丽也许会吸引别人的目光，但那只是一瞬，而心灵美却会永远荡漾在人们的心头，不会离去。相比之下，内心的美才更胜一筹。现在的人大多追求外表的美，认为这很现实，其实不然，外表美总会逝去，当岁月流逝，当闭月羞花变成了苍颜白发，人们的目光就不会停留在这里，而在时间的洗礼中，惟独留下的是那令人肃然起敬的永不褪色的心灵美。《我的丑娘》中的丑娘，其貌不扬，却独有一份善良宽容在身上闪光;说《论语》的于丹，相貌平平，却因她的渊博学识荣登十大美女的宝座…… 外表美不重要，因为红颜总会逝去;心灵美才是最重要的，美好的品质，渊博的学识才是一座屹立不倒的宝塔，才是人生中永恒的伴侣!让我们共同呵护心灵中的美丽，让心灵美与外在美结合在一起，陪伴我们行走在人生的旅途中! 高考关于美的议论文作文：不完美的美 世界是不完美的，每个人都有各式各样的缺点，可就是这样不完美的世界才会令人发出从心底的赞美，才会诞生出一群不完美的我们，所以人各有不同，所以才会缤纷多彩。 假设真的有完美的世界，那么完美的世界应该是什么样的呢?有花草?不花草太脆弱了，有高山?不，高山阻碍了视野、隔断了道路。这种世界根本无法想象，世间的万物啊，正是有了种种的缺憾，所以才会有改进的机会，所以我们这些不完美的人才会拥有无尽的可能，和无限的潜力。 《西游记》第九十九回《九九数完魔灭尽，三三行满道归根》中有这样一段：三藏无已，遂收拾经卷。不期石上把佛本行经沾住了几卷，遂将经尾沾破了，所以至今本行经不全，晒经石上犹有字迹。三藏懊悔道：“是我们怠慢了，不曾看顾得!”行者笑道：“不在此!不在此!盖天地不全，这经原是全全的，今沾破了，乃是应不全之奥妙也，岂人力所能与耶!”是啊，天地不全，如今我们的不完美难道不是应证了行者的那句“应不全之奥妙”吗? 所以说残缺也是一种美，就像那断臂维纳斯。 断臂维纳斯(又称米洛的维纳斯。)相传，这具维纳斯原本有手，但作者因觉得有手的维纳斯不如无手的美，就将她的双臂去掉了。事实上，这具维纳斯从一出土就没有双臂，很多人试着帮她装上双臂，但却发现有臂的维纳斯反而不如无臂美，就没有给她安上双臂。可就是这样一个残缺的雕像，给予了人们无限想象的空间与无限的创作灵感。 世界因不完美才会让我们残生发自内心的感叹，完美的东西不会存在，完美的世界根本无法想象。因为正是这种不完美，所以世间万物才各有不同，所以才会千差万别，所以才会缤纷多彩。 高考关于美的议论文作文：平凡美 生活无处都是美，最美老师、最美司机、最美妈妈……他们大多都是平凡的人，然后他们在平凡的生活中创造了不平凡的美…… 奉献可以算的上是一种美，她，是一个80后，活泼可爱，关爱学生，工作5年，深受孩子们喜爱。在失控客车撞向学生的刹那，她用柔弱的身躯推开了学生，自己却被碾在车下，造成双腿截肢，她就是黑龙江省最美女教师——张丽莉。张丽莉老师把自己的一生都奉献给了她的学生，即使再苦再累也没有抱怨过，始终坚持如一，把自己力所能及的事情都做到，“要么不做，要做就要做到最好”这是她的座右铭，是呀!我们的生活中不正是缺少了这种精神吗?我们在学习时，缺乏一种探求其本质的精神，有时候只知其一，而不知其二;有时候在做一件事时，我们可能只是去对付，并没有主动去想把它做到最好，而年轻张丽莉有100多名学生，她总是把每个孩子的学习放在心上，宁愿放弃休息也不愿意丢下一个孩子，就这样，张丽莉老师用奉献精神诠释了生活中的平凡美。 牺牲同样可以算的上一种美，5月29日，5月29日，杭州长运客运二公司员工吴斌驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁块像炮弹一样，从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危急关头，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客安然无恙，而他自己虽经全力抢救却因伤势过重，去世时年仅48岁。吴斌叔叔用自己的生命谱写了生活中的美，他的事件告诉了我们在遇到危机时，我们应保持沉着，冷静，由于吴叔叔的这种举动，用自己的牺牲换来了24名旅客的性命，诠释了生活中的平凡美。 生活中处处都有平凡美，只是这种美比较难发现，所以我们要留意生活中的各种细节，才能发现更多的平凡美。 猜你喜欢： 1. 高考满分优秀议论文800字作文 2. 高二作文细节之美800字5篇 3. 以美为话题的作文800字 4. 高中经典优秀议论文800字 5. 以美为话题的的议论文作文4篇
关于美的高中议论文800字5篇
“美丽”这个词语，有很多含义，有的是风景美，有点是打扮美，最深一层是心灵美。那么关于美的高中议论文怎么写呢？下面是我给大家整理的关于美的高中议论文800字，希望大家喜欢！
一日，偶然经过公园小树林，看到一位清洁工正在清扫落叶。那一堆一堆的落叶堆得十分整齐，就像一座座小山规则有序地排列着。看着这些落叶，又望望灰蓝的天空，我陷入了沉思。
不知不觉已入深秋了，我却一丝都未察觉。想来，自己越来越忙碌了，忙碌到连身边的一切都被无意间忽略，自己的目光也越来越不敏锐了。就连路边的花丛里的花是什么色也忘了观注，连自己身处什么季节都一无所知，若不是这次的偶然，恐怕要等到过年了才会感慨：“嗯？一年就过去了呀？怎么一点也不觉得？真是光阴似箭，日月如梭啊！”
现在才发现人们总是容易忽视和无视周围的一切变化。忽然眼前一亮，一片红艳的叶子自动与树枝脱节飘了下来，是那么地缓，是那么地轻，就像在跳最后一支生命之舞，当然也是仅有的一次用最后的生命尽情跳的绝别之舞！
叶轻缓地飘落，一阵微风吹来，它便接着做了几个旋舞动作，最后终于躺在了我的手心里。它是那么红，那么艳，那么夺目耀眼。要知道，那可是它用最后的生命力为自己妆扮的夕阳之妆，就像那传统的贞洁少女，赴死的灿烂。那是多么美啊！
这样想着，我又把视线转移到了那葱郁依旧的松柏之树上。它们似乎永远都保持着旺盛的生命力，不知疲倦。当然，它们的叶刺又是那么与众不同，它们似乎很完美，但它们依然孤寂，它们是孤独的强者。
在人们看来，一个人不可能永远都处于不败之地，正所谓：兴者必有衰之时，胜者必有败之刻。相比之下，落叶树们恰恰显得十分真实、自然。落叶们就是它们的真实凭证。所以我更喜欢落叶树。喜欢它们枝叶繁茂，绿意盎然的时候；喜欢它们落叶飘零的时候；更喜欢它们披着皑皑白雪的时候。因为我从它们身上看到的不是苍凉而是希望，绿色的希望之光将在来年普照它们。
回头，看见清洁工已经清好了落叶、并点燃。望着缓缓升起的缕缕青烟，我突然想到清诗人龚自珍的那句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这些落叶也不是无情物啊！它们也将在火中化作灰尘，与泥土合为一土，把从根中得到的又都还给了根，延续着下一代叶们的生命。人都言：根乃树之源，树之魂。我想，叶才是那树真正的精魂所在吧！
在回去的路上，我小心地托着那片红叶，我想这片美丽的落叶我将永远珍藏。
家里面井然有序，窗明几净，各种家什摆放错落有致，这是一种整洁的美；端庄秀丽，静谧可人，这是一种沉静的美；落落大方，清新自然，这是一种自信的美；平和洒脱，超然物外，这是一种闲适的美；粗犷豪放，不拘小节，这是一种大气的美。
“清水出芙蓉，天然去雕饰”，天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美，美得清秀而丰盈，是集自然之大成的一种超脱的境界。“小荷才露尖尖角”般的灵秀，使人摆脱俗气，过目难忘。这些叫人忘俗的天然之美，可能谁都会见过，只是大多忘记了欣赏，没有真正感到那种透视的美。
美的感觉存在于心中，很多时候无法用文字表述出来，很多美好的思绪在脑海中一闪即过，无法捕捉。美不是空谈，而是要去体验、去感受、去欣赏。
倘若说欣赏自然之美需要睿智和一双善于发现真谛的眼睛，那么欣赏人间真情，则需要有细腻的情感。在高速发达的现代社会，大多因生计而疲于奔波，身边的零散琐碎的事情往往被忽略了，渐渐地把日子过得淡然无味，一头雾水，不知道生活到底为了什么？“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦的天空下荫蔽？”，作家冰心的细腻由此可见一斑，这应该是她最真挚情感的表白。细腻的情感燃烧时，身边的细微的美肯定会熠熠生彩、璀璨夺目的。此时的生活还会索然无味么。
常常感动于亲情的温暖，感动于朋友间情谊的真挚，可当有人溺水时，岸上的人或许大声呼救，或许焦急万分，但无论如何最感人的还是纵身跳下去救人的那个人，这是一种真诚无畏的美。人在落魄时，萎靡不振，孤独无助，那个能助你排忧解难的人，恰似明月的青辉毫不吝啬地倾洒入你的心田，登时那种诚挚而热心的美会感动你一生。具有先天缺陷的人，常常感动生活的苦涩，上苍的不公正，那个能助你抚慰心灵创伤、改变你命运的人总是叫人敬佩，这种无私而拯救心灵的美会让你永志不忘。
身边的琐碎事情看起来凌乱而繁杂，不经意中大多放弃了，长时间的漠然必然麻木不仁，也就无从谈起美的存在。
欣赏美其实很简单，如果你对内在世界的美丽漠不关心，那你无论如何也看不见外在世界的美丽。摈弃掉偏见和固执，一种前所未有的美就呈现在你眼前了，因为美就在你的心中。找到心中的美，生活中处处都能找到美。
美的极致便是安详，美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执，丢下无谓的烦忧，哪怕一片树叶，一朵小花，都能发现它的美，只要用心，生活中的美和喜悦便会不请自来。
生活不都是快乐和幸福，同样生活也不可能全是落寞和寂寥。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露，恬淡而愉悦，用一种欣赏美的眼光去看看花草树木，清新而爽快，用一种欣赏美的眼光去看看大海，寥廓而深远……
生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。
说起美，大家一定会你一言我一语的说。的确，美无处不在，美也是多种多样的。
清晨正在睡梦中的我被美妙的闹铃声吵醒了，一边揉着朦胧的睡眼，一边看着那湛蓝的天空，不断发出感叹，今天真美。
走在上学路上的我，像一只快乐的小鸟，一边唱着“小鸟在前面带路，风儿吹向我们”
来到学校，站在长廊向远处望去，一切景物尽收眼底，最美的还是那高大的贺兰山，清晨的阳光不那么刺眼，那被积雪覆盖的贺兰山发出金色的光，远处还有鸟儿的放声歌唱，让我不由的想起一句话“生活真美好”。
天气转凉了，太阳不在那么耀眼，树光秃秃的，早晨起来，一片冰雪的世界，再看看小鸟，不见了，但贺兰山却更美了，山顶上白雪折射出灿烂的光，孩子们打雪仗。堆雪人，派热闹的景象，雪，真美。
在雪中，清洁工人们拖着疲倦的身子，拿着大大的扫榋，清扫着马路两边，为既将到来的一天做着贡献，也许没有人注意到她，也没有人去帮助她们，但城市的美是因为有了清洁工人美好的心灵而显得更美，因为她们默默无闻，无私奉献的精神而美，她们才是美中之美。
美并不是表面上的美，人与人之间的情也是一种美，爸爸妈妈对孩子无私的爱，老师把知识毫无保留的教给我们，孤儿院里那些无家可归的孩子们，和常常为慈善机构献爱心的人们也是一种美，一种人与人之间的和谐美。
世界因为人而变的生机勃勃，而人间因为有美而变的阳光灿烂，一首歌唱的美，“只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间”。用你的爱心去架起人与人之间美的桥梁。明天将会更好。
平静的湖面，犹如一面明镜，静静的平铺着，好像时间也随之而停留，来欣赏着这一刻平静的美好；它虽无大海的雄伟壮勇，傲视天下的气势，但它仍然具有它那平凡的猗涟，给予你美的享受，它会使你内心平淡，没有喧器世俗的打扰，仿佛世间只剩下了你和它。
平凡也是一种美，我国古代又有几个皇帝愿意一生都呆在那四面高墙的皇城当中，他们又有几个不愿脱去一身的龙袍，平平淡淡的做一名布衣百姓，过着真正属于自己看似平凡其实不平凡的人生呢？我国东晋时期的大散文家诗人陶渊明，又何偿不是这样，他看透官场的黑暗，看破人心的险恶，不愿为五斗米而折腰，从此便隐居深山，做一个平凡的隐士，过着平凡的生活，生活在自己的人生准则当中，生活在自己的毕生追求当中，所以他才会发出这样的诗句“衣沾不足惜，但是愿无为。”
或许就是因为他们所追求的太不平凡了，所以他们生活在这么沉重的思想压力和精神压力下，往往会使他们痛苦，烦恼；郁闷。那还不如把自己的愿望定的平凡一些，实际一些，那时你不仅会轻松和坦然的面对眼前的一切，而且还会以你的一个状态去迎接每一次挑战并且交出你的的一份答卷。到那个时候，平凡的你会惊奇的发现自己并不平凡。
平凡使你平静，平凡使你坦然，平凡使你看淡一切，平凡使你心如止水，一颗平静的心伴你实现你的精神理想。那时候，平凡的你终会进放出不平凡的光辉！
生活中处处存在着美。家里面井然有序，窗明几净，各种家什摆放错落有致，这是一种整洁的美；端庄秀丽，静谧可人，这是一种沉静的美；落落大方，清新自然，这是一种自信的美；平和洒脱，超然物外，这是一种闲适的美；粗犷豪放，不拘小节，这是一种大气的美。
“清水出芙蓉，天然去雕饰”，天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美，美得清秀而丰盈，是集自然之大成的一种超脱的境界。“小荷才露尖尖角”般的灵秀，使人摆脱俗气，过目难忘。这些叫人忘俗的天然之美，可能谁都会见过，只是大多忘记了欣赏，没有真正感到那种透视的美。
美的感觉存在于心中，很多时候无法用文字表述出来，很多美好的思绪在脑海中一闪即过，无法捕捉。美不是空谈，而是要去体验、去感受、去欣赏。
苍颜白发，他们佝偻着背，瘦弱的双脚支撑着一副逐渐老去的身躯。他们在风中笑着，尽管自己的牙齿已所剩无几，但笑容洋溢在阳光中，依旧是那样慈祥美丽！美，其实就在我们身边！
他们就是乡下的老人们，临田而居，居住的小屋在我家周围零散地分布着，显得渺小。他们的子女在小镇城市里都有自己的一番事业，生活也是在小康富裕的水平，他们的子女也想把他们接到城市里去居住，而他们都不愿意。他们反倒喜欢乡下夜晚的安静，尽管闷热异常；他们喜欢自己的那片田，种着自己大半辈子都在捣腾的果蔬，尽管烈日当头；他们喜欢自己的小屋，那里有他们几十年来生活的点滴，尽管破旧不堪。他们就是那么普通，却又让人心生一丝说不清的敬佩！
而他们又美在哪里呢？
他们美在朴实！他们不喜欢城市的喧闹，不喜欢城市的繁华，不喜欢奢侈的生活，不喜欢不劳动的日子。他们习惯了自食其力，习惯了一分耕耘一分收获。那次，我无意中路过一间小屋，听到了这样一个对话——“爸，和我去小镇上过好日子去，别在这儿累死累活的了，我买了新房了！”“唉，不要，我在这里生活了一辈子，你那儿夜里又吵，空气也不干净，还是这儿好！”他们就这样坚守着自己的土地，愿意这样一直朴实着，愿意在这闷热异常的乡下享受宁静的夜晚！
他们美在无私！他们的一亩亩田地里，种着许许多多的食物，那些都是在夏日里，烈日之下，他们弯腰无数次，才辛苦埋好的种子，辛苦插好的秧苗。待到成熟时分，他们又总是兴的，一边摘着果实，一边道着心中数不尽的欢喜，这是他们用汗水和双手换来的！接着，他们便这家送一点，那家有送一些，有好东西，总是大家一起分享。有一个老公公就时常给我家送玉米，他送来的玉米却总是最嫩的，那淡淡的玉米香中似乎还夹杂着老公公的汗水味儿。每当我收下时，看到他的皱纹洋溢着满足的笑容，溢在眼角、嘴角。他们总是以别人的快乐而快乐！
他们美在善良！他们会把那些多出来的果实摆在我家旁边卖。久而久之，我家旁边竟成了一个小菜场。他们互帮互助，一人先到，就帮其他人管着他们的摊位。炎炎烈日之下，若有人没带伞，在阴凉处的人就会把他们带的伞借给他。若是有人没有零钱找别人，零钱多的那户人间就会用100元的零钱换一张100元。他们都没有私心，都是那么善良，乐于助人！
他们生活在底层，经常被人们忽视，但他们的心灵都是最美的，他们都心灵都是经过洗刷，洗去了过去的记忆，只留下纯洁，他们只求怎样安安静静地过完余下的日子，就满足了。他们就是那样的不起眼，可又那样的引人注目。他们不知道，他们的朴实才是最美的华丽！
美，就在这些老人们的身上！美，就在我们身边！那些华丽的并不代表美，而那些朴实的往往都透着美的气息！
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的亲近大自然作文6篇，希望对大家有所帮助。
冬天的风，丝丝丝，是喜悦，也是悲伤。喜悦的是农民伯伯，悲伤的是孩子。冬天的风会吹来大雪，俗话说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，雪下得越大，害虫就会冻死，来年的收成就会越好，所以农民伯伯是喜悦的。可是，那些小孩子是不容易抵抗冬天风伯伯的气息的，小脸被吹得红红的，小手也被冻僵了，还会生冻疮，还有些倒霉的，脸都被吹破了。
经历了一个寒冬，人们终于有勇气换上春装，走出家门，去迎接春天的到来。柳树发芽，花苞初绽，一派新气象。柳枝更柔软更翠绿了，桃花开始绽放，紫丁香开在校园的每一个角落。春天，万物复苏使生活又添加了精彩。沙沙沙，是春天的风，是善良的声音。她不忍心看着生物沉睡于大地，她就拼命地吹，使劲儿地吹，嫩芽吹出来了，小草吹绿了，冬眠的动物唤醒了，过冬的人们也出来活动了!春天的风很大,却非常有意义,因为她给大自然带来一个生机勃勃的春天!
大自然的风，各具神韵，在不同的季节带给我不同的快乐和记忆，就像我的一个好朋友，不论我在哪里、在做什么，她都会在我身边、在我耳旁，陪伴着我不断成长。在未来的成长岁月中，不会是一帆风顺，有彩虹也会有风雨，有成功也定会有失败，我不会再感到害怕，我会像大自然的风一样，在不同的季节展现自己不同的风彩，也要像风一样，温柔中不失坚强，执着中不失变通。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”，我相信自己可以战胜生活和学习中的困难，总有一天会乘风破浪，扬帆远航!
温柔的春刚刚离去，火热的夏又悄然而至。现在，是万花抢镜头的时刻，七彩的月季，高贵的牡丹，优雅的对红，安静的睡莲，幽香的兰花，艳丽的山茶，恨不得将所有人的眼球抢入自己的怀中。因为它们的争强好胜，使火热的夏充满了精彩。
快乐，是一种特别的感情，它是嘴角微微扬起的弧度，它是甜蜜悄悄涌进心头的微妙感情，它是轻快的脚步，是饱含欢乐的小调，是……快乐无处不在，每个人都有快乐，而我最大的快乐就是一一亲近大自然，聆听大自然得天独厚的优美音韵，观赏大自然无与伦比的`美丽景色。
春天，踏一条幽径，走向早已绿意盎然的树林。靠在一株古树上，感受春风拂面的凉爽之感。身旁郁郁葱葱的小草挨挨挤挤的，更显得欣欣向荣。耳畔鸟儿的啼啭之声清脆悦耳，让你不得不闭上眼睛享受这难得的天籁之音，却又不舍合眼一一使眼前生机勃勃的景象消失在眼中。肩上突然有些沉重，原来是一只毛茸茸的小鸟停靠在了肩上，欢快地唱着歌。我一动不动，生怕惊扰了这位音乐界才子，静静地享受着耳畔乐声。不知不觉中，小鸟竟趴在我的肩上睡着了。我这才敢轻轻地转过头来，观察这位才子。他睡得安然自若，小小的脸上安详极了，似乎笃定了我不会伤害它。我慢慢合上了眼，沉醉在大自然中，我感到自己也成为了大自然的一部分。心中升起了无限的轻松，愉悦之感。这就是亲近大自然的快乐吧！
夏天，寻一片田野，走进去，瞬间被一片绿色的汪洋所埋没。绿油油的蔬菜勾走了你的视线。随性地躺在了一片无人管制的野草地上，耳边传来了一阵虫鸣，鲜艳如火的野花穿插在绿色的地毯中一一这是自然的魔力，所形成的自然都是最美丽，最脱俗的景象。微风拂过，带来的不仅仅只是无边的凉爽，更是无边无际的海面上的波涛起伏，绿色的蚂蚱，黑色的甲虫在田野中行动自如的游走着，不知在干什么，不过那副自由自在，活力十足的样子也给眼前静谧的田野多添了几分生机。此时此刻，看着眼前美不胜收的景色，我突然想哼一首欢快的小调，却又惊恐破坏眼前景物的和谐，安宁。这就是亲近大自然的快乐吧！
秋天，徜徉在金色的海洋金色的海洋一一树林和田野的边界处，这是一片金色的天地一一金黄的落叶铺在地上，落得极有层次感，好像是有人专门铺好的，金黄的土地与落叶相对，妙不可言，金黄的稻谷，麦穗似乎很开心，你看他们虽然弯着腰，嘴角仍是幸福的笑。在金色的阳光的照耀下，那一只只飞鸟的翅膀好似镀了一层金光，投下一层美丽的影子。我沉浸在眼前美景中，心中也替农民伯伯有个好收成而感到喜悦。这就是亲近大自然的喜悦吧1
冬天，走在一条静谧的古巷中，走着走着便飘起了漫天雪花铺在了已盖有厚厚棉被的大地上。我急忙躲避，途中偶遇一片密林，积雪压低了枝丫，不一会儿就滑了下来，我不禁驻足痴望，痴望眼前白雪皑皑，银装素裹的世界，痴望这些美丽纯洁的小精灵。忘了时间，也忘了自己。这就是亲近大自然的快乐吧！
亲近大自然，感受大自然无与伦比的美丽，聆听大自然妙不可言的语言，收获与大自然交谈的快乐。
揭下为了生存而刻意伪装的面具，亲近自然，你会拥有别样的精彩。
——题记
夜，凉如水；月，弯似钩。天空如一块漆黑的幕布遮挡住了阳光的璀璨。但红灯绿酒的城市里依然热闹非凡，到处歌舞升平，人们把酒畅饮。夜生活，丰富多彩。可人们总是非常少把真正的自己展露给别人，每个人都是小丑，表面上永远笑靥如花，暗地里却阳奉阴违。也许，我们应该换个环境，换个相处对象。透过喧嚣斑斓的外象，剥去粉饰与伪装让我们一起亲近自然，静下心来听着天籁，真正的感受自己生命的价值和存在的意义。
看那原野，绿草成茵，牛羊成群，还有那活蹦乱跳的兔子，是不是觉得一切都亲切自然，和谐美妙？那鲜花，有的璨然绽开，有的含苞待放、娇艳欲滴。这景象，是不是比在花店里看那些无根的“走尸”要真实可爱得多？我们平时接触了太多虚假的东西，所以永远都不要太相信什么，说不定某一天他就会把你推向万丈深渊。但自然不同，她总是给我们最好的，并且无论我们怎样的索取，她总是默默的给予我们。她给我们这一片碧水蓝天，不就是要让我们亲近她，像孩子一样在她身边嬉闹吗？
昼夜更替，四季变换，许多事物萌发、繁茂、丰硕、萧瑟，织出一幅绵延不绝的画卷，上面镌刻着自然的痕迹，是自然神奇的手笔。我们生活在其中，享受这一切一切的美好。我喜欢到各地去旅游和家人一起感受这份宁静的美妙。
巍峨的山、清澈的溪、娇羞的花、蔚蓝的天空。这些让我们陶醉其中的事物，都是自然之巧手所创。她使我们享受精神上的愉悦，置身自然，得到全身心的放松。
亲近自然，净化自己的心灵，静下心来感受这份难得的宁静与安然，你会发信你非常少了解这片净土，引领着我们不由自主的去感受她、亲近她。
放下为生存而刻意表演的面具后，敞开心扉，享受这份与自然亲近的精彩。
——后记
春天就像一个小姑娘，躲躲藏藏。春姑娘一直在说：“春天来了，春天来了！”听到春姑娘的呼唤以后小草从土里探出头来，伸了伸懒腰。花儿听到以后也绽开了笑脸。柳树母亲的孩子听到以后纷纷跑出来了。
今天，我就要投入大自然的怀抱。来到了大自然里小草在那里摇摇的，就像在和我打招呼一样。我在大自然上狂奔，大自然的空气真清新呀！等我跑累了就在草地上坐着。小燕子在头顶上飞过，叽叽地叫着，像是在说：“春天和大自然的结合真是让我赞不绝口！”我看见了朵朵桃花，姿势与众不同。有的把它自己的花瓣全都展开了，露出了它美丽的笑脸，有的花瓣弯着，真像一位美丽的仙子呀，有的还真是一个花骨朵儿。柳树母亲的孩子跑到它们母亲的头发上，春风吹过，吹拂着柳树母亲的头发。我躺在草地上，草地犹如是一张床，不对，比床舒服！大自然还有这么清新的空气。黄色的花朵也像一张金黄的地毯，我踏进去，一阵清香扑到了我的鼻子里。
我现在，在大自然上玩，我看见了一大块石头就像一条鱼一样，我玩了半天，我就爬了上去，哇！真舒服！这块大石头不但像鱼，而且还像一个沙发。一路上，我看见了许许多多与众不同的石头。有的像乌龟，有的像一颗心，有的像是一只烟斗。
大自然的生物可真够奇妙呀！石头都有那么多花样。小花这么密，小草那么青，我想大自然这么奇妙，肯定还有我们不知道的事。等我下一次亲近大自然的时候，一定会有更多新的发现！
上一个暑假，我回了一趟老家。一天早上，我一个人带着ipad和耳机出来闲逛。走在乡间小路上，旁边是一排板粟树，正值丰收季节，我望见了前面那个人他正在打板粟。一颗颗板粟咚咚地掉到地上，连续不断，便是一曲乐章。
来到溪边，坐在空竹笺上，戴上耳机，刷刷抖音，我感到十分偷快，突然想起妈妈布置给我的任务：好好感受这里。于是，我摘下耳机，一阵清风迎面吹来，“呼”，我感到一丝凉爽，本以为一切应该如此，但这时的感觉我之前并无感受过。
溪水潺潺，竹笺顺着水势轻微摇摆起来，这里的水源于自然，清澈见底，偶尔荡起一圈圈水波，这又是一种完全不同的声音：“叮咚，叮咚”。
向前看，一座座山丘山似乎和水融为一体了，这好像水天一色的江南景色，山倒影在溪中，最引人注目的是上面那两段清流显得格外耀眼。我旁边那棵不知名的大树上，有只蓝黄相间的小鸟在枝头“叽叽喳喳”的歌唱。短暂而清脆，还有蝉鸣，连绵起伏，与这美丽背景色十分般配。
往回走，旁边家养母鸡在“咕咕”的叫着，而雄赳赳，气昂昂的大公鸡发出的则是浑厚饱满的的“哦哦哦”，令人过耳不忘。
嘀嘀嗒嗒下起了小雨，这天然而有序的歌曲，令我心底沉淀以久的心事一扫而光。我在雨中狂奔，踩进了泥潭，溅起的泥“打”到我腿上，紧接着就是“嗒”的一声，是泥土亲吻腿的声音。
终于，我到了家门口，沉思着，这一瞬间我似乎明白了：手机再先进，有再好的声音，也比不过生活以及来自自然的声音美妙！
放下耳机，亲近自然，新的一扇窗也许会向你打开！
在五年级的一个星期天，我与朋友结伴到山中采野菜。那一次，我真正感受到了大自然的美，真正与大自然融在一起，聆听他的心声。
我和伙伴们踩着脚踏车到了山脚，我们把自行车停在一户人家的家中的家中，踏着轻快的步伐，拎着袋子，便和朋友们上山了。
一路上，我们在寻找着野菜的同时还在观察这山中的一切。伙伴们持手而行，忽闻一阵鸟叫。叫的兴奋，似乎在欢迎这我们这些稀客。我激动不已，大声呐喊，与他们打招呼。谁料，鸟儿们被我的热情吓跑了。
路过一片松树林，一根根松针在阳光的照亮下面显得锃亮，像锋利的针。忽然，一棵树的数枝个猛烈的摇动了一下，我们一惊，一只松鼠从这棵树跳到了另一棵树，又从这棵树跳到了那一棵树。这松鼠竟这么大胆，不愧是大山教出来的“野”徒弟。
天空中炙热的阳光烤着我们。这似乎阻挡不了菜到野菜的信心，以及对大自然的好奇。反而让我们觉得更“刺激”。
我们继续寻找着野菜。最终收获了不少。心中充满了满足和成就感。接着我们并没有打道回府，而是又在山中玩了好一会儿。
我们渴了，认识路的人带着我们去找泉水喝。跟着或办穿过一片竹林。清脆的竹子散发着淡淡的清香，周围有着许多小跟班——竹笋。我们迷倒在竹林里。
穿过竹林便看见了潺潺流动的清泉。泉水是顺山势流下积在一个坑中，便汇成了一个泉眼。经常年累积，水清澈见底。我们渴极了。便用手捧起来痛饮。清凉和甜直透我心。我们边欣赏着周边的风景，边听着叮咚的泉水组成的歌谣。
周围的橘子树上的橘子没有成熟，显得青涩，到小小的及其可爱。
天渐渐黑了，地上的蚂蚁、蜈蚣都钻到地下回家了；天上的鸟儿蜻蜓都飞走了。我们也得回家了。轻轻一挥手，告别山中的一切，迎着暮色回家了。虽然不舍，但我们收获了很多——受获利“朋友”和野菜……
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我收集整理的亲近自然作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
亲近自然，会使您把城市的喧嚷芜杂、灯红酒绿抛至九霄云外；亲近传统，会使您对祖国传统文化的博大精深感到自豪；亲近家人，会使您体会到父母对自己强烈的爱，也学会了去关心体贴家人。
有了亲近，一切都会变得更加美好。在元宵佳节，寒假的最后一天，妈妈说带我一起参加温州仁爱义工慈善活动，我有了一次亲近仁爱的机会。
午饭后，我们就出发了。一开始，我兴致勃勃，为自己能够外出下乡感到十分高兴。但当我到达那位贫困的八十八岁孤寡老人家时，我就高兴不起来了。虽然春分早已到来，但是冷空气才刚刚席卷这片土地，木头房子上的黑瓦还披着久未消失的银装，我们也早早就裹得严严实实的了，羽绒服、厚棉裤、雪地靴，哪一个不是只露出与白雪不相称的黑眼睛？而老人家只是披着单薄的棉衣，穿一双破棉鞋，戴一顶别人捐的用毛线织成的帽子——也是破破烂烂的。
我们的义工们二话不说开始了行动，为老人而忙碌着。几个人抖出新衣服、袜裤，替老人换上；几个人开始生火提水，为老人煮一碗汤圆；几个人端来热水，给老人洗脚；还有人给老人剪了指甲。我们一丝不苟地做着，仿佛自己已经成为老人家中的一员。当他露出久违的笑容后，我们一群人也开心地笑了。
与老人挥手告别，我们又来到了一户政府修建的矮平房，里面住着一位当地小学的好学生。只因家境贫寒，还有弟弟需要抚养，险些交不上学费。我们也给他们送去了礼物和温暖的祝福。
看着义工队的叔叔们把带来的被子、棉衣、棉鞋递给这些孤寡老人；看着阿姨们将一些学习生活用品交到这些孩子的手中；看着叔叔阿姨可亲可爱的举动，看着这些爷爷奶奶和孩子们灿烂的笑容。我感受到了只要我们带着善良和美好的情感来亲近这个世界，就算是一个小小的善举，也会把仁爱的永恒在一瞬间收藏。
大自然是千变万化的，它的鬼斧神工不禁让人惊讶至极。好奇的我也迫不及待的开始亲近、观察起大自然。
亲近大自然第一站：与山交朋友。走在台阶上，路旁的大树都垂头丧气的，好像不欢迎我来游玩。我不禁在想：“这树的脾气真古怪，变来变去的。春天，它羞滴滴的像害羞的小姑娘；夏天，它神情严肃似军人；秋天，伤心过度悄悄哭泣；冬天，安度晚年却垂头丧气。”我眼睛一亮，发现了一棵奇形怪状的樟树，它的枝干很长很长，伸出了“乌云密布”的树叶丛，向着阳光生长。“大自然中，每种生物都有癖好，真是有趣这树为了吸收阳光，不怕艰苦，不断向目标前进。”我自言自语道。冬天，什么树最坚强呢？毫无疑问，当然要数松树了。你看，它笔直的站立着，不畏严寒。“吱吱吱-”，这是什么声音呢，哦，原来是树叶声。来到山顶，映入眼帘的是一块块大岩石危岩耸立着。仔细一看，是一条条清清楚楚的痕迹。“啊，这些岩石经过雨水的一次次冲刷、大自然冷热都作用，才变成这么漂亮。真是应了那句俗话‘不经历风雨怎能见得彩虹’。”沿着石阶登上岩石，不禁有些心惊胆战，向远处眺望，西湖全景深入脑海。整个西湖被烟云笼罩着，犹如仙境一般。
亲近大自然第二站：游西溪。走在福堤上，有奔放草书；也有流畅的行书；又有端庄的楷书……脚下各式各样的福字，让我赞叹连连。走过福堤，映入眼帘的是一条小河。河中，三五只野鸭互相嬉戏、打闹，微波荡漾，溅起阵阵水花。一只呆头呆脑的野鸭被一只大野鸭欺负，摁到了水中，惊慌失措的它连忙探出水面。游客们看了后，不时哈哈大笑。再往前走，可以看见一片竹林，竹子翠绿翠绿的，依然生机勃勃。上了桥，阳光照在身上，倍感温暖。桥下，几条小鱼缓缓游动。微风吹过，竹叶飘动，传来“沙沙沙—”的声音。一片竹叶渐渐飘下，飘到了河面上，好奇的鱼儿立刻游了过去，用小脑袋顶来顶去。
大自然创造出的作品，真是连天才艺术家也望尘莫及！
假期如此美好，令我折腰；自然如此绚丽，令我亲近。如果我说，曲靖的秋天就似春天，你信吗？
题记
假期初始，秋将近；几日阴雨，秋己至。大人们都说：“大自然多姿多彩，好比，曲靖的秋天如同春天。”我不信，便踏上了亲近自然的旅程。
乡下去，空气鲜，神清气爽；往农家，溪水潺，心旷神怡。爸爸说：“乡下是亲近自然的好去处，依山傍水，融于自然之中，不像城市，完全被笼罩在钢筋水泥之中。”
话不多说，双脚已踏入上山的羊肠小道。
本以为，入秋了小道旁会像北方那般，花朵凋零，荒草枯枯，现实却让我惊呼不已、叹为观止：草嫩嫩的，绿绿的，好似初生的婴儿在喃喃细语，草丛中，姹紫嫣红，花儿缀满枝头，色彩斑斓；花苞点缀其中，含苞待放。还有蟋蟀在引吭高歌。
不禁感叹道：“大自然如此多姿多彩，秋天似春天！”
晌午的风，伴着稻果香，轻抚我的脸颊。追随着风的足迹，来到了田边。
你猜猜田中是怎样的景象？是金黄漫边？是稻粒鼓涨？还是金涛稻香不是，都不是，而是郁郁葱葱。稻穗初露锋芒，可仍身披绿衣。稻香虽飘，稻粒未饱。秸杆间，还有几朵旖旎的稻花。
大自然的美丽神奇，仿佛深深驻入我心，不忍离去。好容易再次启程，可心还在原地。
小路逐渐变得曲折蜿蜒，宛若游龙。汗如雨下时，终于到了山顶。蓦然间，才发现低矮的草丛，已被高松翠竹取代。树叶经过几日雨水的冲刷，如此苍翠欲滴，不是火红落叶，更不是枯树败叶。
密叶间，偶尔能看到蝉伏在树枝上，而鸟儿在驻息，已不足为奇。谁能想到这会是秋天的景象啊！是啊，大自然是如此绚丽多彩呀！亲近它，你会有非同凡响的收获与体验！
不要问为什么要去亲近自然，先去亲近它。
我的假期生活，因亲近自彩，而绚丽多彩！
四季代表着自然的变化，让我们可以准确的知道衣服应该增多还是减少，然而四季的魅力却不止这些。
春回大地、万物复苏，绿竹舒展开长臂，掀起了一片浓郁的轻纱。光秃秃的树枝长出了一个个粉嫩的新芽，为大树增加了勃勃生机。春风吹过，树枝在空中舞动着，好似一位舞者。草坪上的小草重新从土壤中探出头来，慢慢将整个身子都呈现在我们的眼中。花盆里，各种各样的花儿也迫不及待地绽放出它们的招牌笑容，在绿油油的叶子的衬托下显得更加迷人。
夏日炎炎、骄阳似火，夏日的太阳像个火球烤着大地，用不了多久，人们就已经大汗淋漓了。路上的花花草草更不用说了，在太阳的暴晒下都弯下了腰，无精打采地站在花坛里。而这样的季节却是游泳的好时机，人们在泳池里玩耍、嬉戏、比赛。享受着欢乐。
秋风飒爽、落叶飘零。树叶们褪去了原来的绿，换上了黄色的新衣，秋风似乎很猛，树枝上的秋叶一下子就飘落在马路边，不用一会儿路上飘落的叶子就堆积成了一座金色的高山。秋天是一个丰收的季节，在稻浪金黄的庄稼旁，农民伯伯正在辛苦的收割着自己的劳动果实。这样的景象如果绘成一幅画是多么美好的事啊！
寒风凛冽、残冬腊月，当一阵刺骨的寒风吹向我的脸时，我知道冬天来了，像蛇那些动物都开始冬眠，世界仿佛就这样安静地沉睡了过去。当洁白的雪花从空中飘下来时，世界仿佛又回到了热闹的状态，人们戴上手套和帽子，在雪中堆雪人、打雪仗……四季中，冬天下雪时的情景是漂亮的，六角的雪花错杂的在空中一边跳舞一边往下降，直到落在地上化成水。
四季在不停地交替着，每一个季节都有不同的特点与魅力，只有在留意、欣赏、亲近自然的人才会发现。让我们一起亲近自然，一起去发现自然的美好吧。
每个人都有自己独特的`品味，对不同季节的欣赏，可以揭示一个人的性格。
春天的一切似乎都是美好的。喜欢春天的人一定是充满朝气的。他们乐观、开朗，正像春天孕育希望一样，他们对生活充满希望。春天的一切都是新的，喜欢春天的人必是善于接纳新鲜事物的人，他们能发现快乐，愿意寻找快乐之源。正如春天的温暖，他们有一颗善良的心，会温和的对待他人。
喜欢夏天的人是热情的。在夏天，万物都已生长到最茂盛的时刻，我们的视觉不再单一，而是变得五彩缤纷，绚丽多姿。喜欢夏天的人心胸开阔，敢爱敢恨，做事很有激情。有广泛的兴趣，愿意交朋友，喜欢表达和展示自己。他们身上总带着用不完的活力，就像喜欢春天的人善于发现快乐，喜欢夏天的人则善于传递快乐。然而有时，他们面对困难也会选择逃避。
秋天则是一个有点复杂的季节。它含蓄而深邃。喜欢秋天的人必定经历过一番酸甜苦辣，有对人生很深刻的理解。他们是很有潜力的，是成熟的。他们善于思考，能发现秋天悲壮的美。感情很丰富，很独立。而且像秋天一样有奉献精神。他们等待着成功的喜悦，注重结果。
冬天似乎很少有人会喜欢，因为它的寒冷。喜欢冬天的人却有着丰富的内心世界，有极丰富的想象力，而且是很有智慧的。他们追求一种浪漫和与众不同，善于挖掘事物内在的美，而且有一颗童心，有点天真。他们追求完美，可以为实现自己的理想而不畏艰难险阻，但却只追求一种简单。
走过四季，会发现春夏秋冬都有各自的神韵。不管我们善于发现哪种美，都可以收获一个美丽的人生。
在我们的生活中，是离不开大自然的，大自然，美丽无比，大自然，奇妙无比，大自然，快乐无比，所以有许许多多的非常的喜欢大自然。
大自然是美丽的，在我们的生活中随处可见春天，我们来到公园，小草萌生了新的嫩芽，柳树长出了新的柳条，花儿在微风中展开了甜蜜的笑脸，让人一看就感到神清气爽，夏天更是美丽了，公园里展开着一朵朵荷花，开在了荷花池里，这真是如诗人所说的：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”粉红色的荷花真是太魅力了，绿绿的荷叶在水中飘着，更加衬托出了荷花的无瑕，让人们禁不住用到荷花池的旁边，赞叹美丽而又动人的荷花啊，大自然的景色真是太魅力了。
大自然也是非常奇妙的，人们可以根据鸟儿判断是否要下雨也可以根据蜘蛛，因为大家平时看蜘蛛指望的时候，蜘蛛的网是横着朝天的，静静地坐在网上等待猎物的到来，但是如果到了快下雨的时候，他的基地就会转移到屋檐下，而且再织一个网这个网是竖着的，过了一会儿雨停后，就会发信蜘蛛原来的网已经破烂不堪，但是竖的网而毫发无损，大自然太奇妙了。
大自然也是快乐的，因为如果我们放假的话，有时间我们可以来大自然野营，野餐，这也是一个快乐的想法，有的时候我们还可以来公园散散步，看看公园里美丽的景色，坐在公园的木椅上，眺望公园美丽的景色，其实这也是一种快乐无比的享受，大自然的姹紫嫣红，大自然的层峦叠嶂会让人心旷神怡心情愉悦万分。
大自然太美丽了，大自然太奇妙了，大自然太快乐了，让我们走进大自然，去亲近大自然。
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我精心整理的亲近大自然的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
广阔的绿野，大片的野花，连绵起伏的山脉......一切的一切，都让我沉醉！
一早醒来，多想在阳台上呼吸一下新鲜的空气，打看到的却是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉！真是郁闷啊！我离不开蔚蓝的天空、洁白的云朵和翠绿的大山，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开自由的天空一样。
我像只大肥猫似的“窝”在家里，懒洋洋地躺在沙发上不肯挪动一步。
“遥遥，你猜妈妈给你什么好消息！”妈妈眨眨眼睛，故作神秘的凑近我。
“不知道。”我依旧懒洋洋地回答。
“哈，我们要去奶奶家，顺便出去踏青，感受春天的美好。”妈妈终于说出谜底。
“耶！太棒了！！”我大声欢呼着，像一个弹簧般从沙发上蹦起来。我快活极了！
望着车窗外越来越开阔的视野，我那晕本布满阴霾的小心灵一下子放晴了。哇！天空好像是柔软光滑的一匹蓝缎子，上面铺了一团团洁白的棉絮。啊，不！是棉花糖！我喜欢的棉花糖！田野像一块好大好大的抹茶蛋糕，散发着自然清新的青草气息；连绵的山脉是一块凹凸不平的巧克力，上面点缀着红红的草莓酱、白白的奶油、黄黄的甜果......可爱的大自然被拼装成了一道美味的点心，好令人陶醉啊!
看见奶奶在翘首等着我们呢！那慈祥的笑容，斑驳的头发，突然间，让我的眼睛有些湿润。
踏上绵延的山间小路，我闻到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊，整个天空都散发着迷人的香味，这是春天的味道，这是大自然的味道，这是我一直惦念着的味道。
“啊嚏！”我被惊醒过来，拉开窗帘，还是那灰蒙蒙的天空，和瓯江浑浊的江水。
什么时候才能给我一次亲近大自然的机会？
春天就像一个小姑娘，躲躲藏藏。春姑娘一直在说：“春天来了，春天来了！”听到春姑娘的呼唤以后小草从土里探出头来，伸了伸懒腰。花儿听到以后也绽开了笑脸。柳树母亲的孩子听到以后纷纷跑出来了。
今天，我就要投入大自然的怀抱。来到了大自然里小草在那里摇摇的，就像在和我打招呼一样。我在大自然上狂奔，大自然的空气真清新呀！等我跑累了就在草地上坐着。小燕子在头顶上飞过，叽叽地叫着，像是在说：“春天和大自然的结合真是让我赞不绝口！”我看见了朵朵桃花，姿势与众不同。有的把它自己的花瓣全都展开了，露出了它美丽的笑脸，有的花瓣弯着，真像一位美丽的仙子呀，有的还真是一个花骨朵儿。柳树母亲的孩子跑到它们母亲的头发上，春风吹过，吹拂着柳树母亲的头发。我躺在草地上，草地犹如是一张床，不对，比床舒服！大自然还有这么清新的空气。黄色的花朵也像一张金黄的地毯，我踏进去，一阵清香扑到了我的鼻子里。
我现在，在大自然上玩，我看见了一大块石头就像一条鱼一样，我玩了半天，我就爬了上去，哇！真舒服！这块大石头不但像鱼，而且还像一个沙发。一路上，我看见了许许多多与众不同的石头。有的像乌龟，有的像一颗心，有的像是一只烟斗。
大自然的生物可真够奇妙呀！石头都有那么多花样。小花这么密，小草那么青，我想大自然这么奇妙，肯定还有我们不知道的事。等我下一次亲近大自然的时候，一定会有更多新的发现！
“大自然”这三个字谁都熟悉，可是如何熟悉大自然，亲近大自然却不是一件特别容易的事情。
今天，我利用拔谷蒂的机会亲近了大自然。春天来了，树儿抽出了嫩芽，草儿探出了脑袋，花儿展开了笑脸，大地穿上了新衣……大自然中的一切都显出了勃勃生机。谷蒂也长出了新芽，可总是像一个羞羞答答的姑娘，隐藏在茅草丛中，不肯露面。
来到水库，这里空气清爽，鱼儿在水中嬉戏，溅起一朵朵浪花。拨开岸边的茅草丛，就会发现冒然而生的一片谷蒂。它红头绿根的，将它轻轻拔起摸一摸，又松又软，再剥开一层绿油油的外套，里面露出白嫩嫩的肉，软绵绵的，活像一个白胖娃娃。咬一口，白色的肉掉到嘴里，润润的，滑滑的，甜甜的，清爽可口。真让人垂涎三尺啊！
妈妈告诉我说：“狗尾巴草就是谷蒂的延续，他们通常长在河流边松软的土地上，尤其是茅草丛生的地方。我约上好朋友进行拔谷蒂的比赛，比赛开始了，大家埋头苦干起来，我非常用功，一会儿在上坡，一会儿在下坡，一会儿在树下，一会儿在渠旁，好朋友洋溢宣总是身体依在水库壁上，一手拿着谷蒂，一手再拔，然后又忙着往嘴里送着吃。吃完后又弯下身子再拔。我和另一个好朋友陈智锐继续努力。
经过我们的努力，有志者，事竟成。我取得了第一名的好成绩，站在阳光下，我汗流浃背，就像一个银人。再看看自己的“战利品”——一大袋谷蒂。我们满载而归了。
这次拔谷蒂，让我充分亲近了大自然，了解了大自然。
上一个暑假，我回了一趟老家。一天早上，我一个人带着ipad和耳机出来闲逛。走在乡间小路上，旁边是一排板粟树，正值丰收季节，我望见了前面那个人他正在打板粟。一颗颗板粟咚咚地掉到地上，连续不断，便是一曲乐章。
来到溪边，坐在空竹笺上，戴上耳机，刷刷抖音，我感到十分偷快，突然想起妈妈布置给我的任务：好好感受这里。于是，我摘下耳机，一阵清风迎面吹来，“呼”，我感到一丝凉爽，本以为一切应该如此，但这时的感觉我之前并无感受过。
溪水潺潺，竹笺顺着水势轻微摇摆起来，这里的水源于自然，清澈见底，偶尔荡起一圈圈水波，这又是一种完全不同的声音：“叮咚，叮咚”。
向前看，一座座山丘山似乎和水融为一体了，这好像水天一色的江南景色，山倒影在溪中，最引人注目的是上面那两段清流显得格外耀眼。我旁边那棵不知名的大树上，有只蓝黄相间的小鸟在枝头“叽叽喳喳”的歌唱。短暂而清脆，还有蝉鸣，连绵起伏，与这美丽背景色十分般配。
往回走，旁边家养母鸡在“咕咕”的叫着，而雄赳赳，气昂昂的大公鸡发出的则是浑厚饱满的的“哦哦哦”，令人过耳不忘。
嘀嘀嗒嗒下起了小雨，这天然而有序的歌曲，令我心底沉淀以久的心事一扫而光。我在雨中狂奔，踩进了泥潭，溅起的泥“打”到我腿上，紧接着就是“嗒”的一声，是泥土亲吻腿的声音。
终于，我到了家门口，沉思着，这一瞬间我似乎明白了：手机再先进，有再好的声音，也比不过生活以及来自自然的声音美妙！
放下耳机，亲近自然，新的一扇窗也许会向你打开！
灵魂重生于烈火而愈加分明，心灵诞生于雨巷而朦胧凄美。走近一段历史，感受凤凰浴火的壮烈；融入一帘幽梦，静享雨中伞下的美景……
——题记
双眼的作用，一方面是无限的向外拓展，一方面是无穷的向内探寻。而当今社会，人们却往往向外索取得太多，而关注心灵的太少。
当雨雾蒙蒙，天地相融；当雨若垂帘，百花敛首；当雨中巷内，依稀雀鸣……雨巷与我们近在咫尺。闻着雨中泥土的芳香，听着耳边风声的流淌，才发现，匆匆脚步早已走过心底遗失的那份美好。
雨巷，不正是倾听心灵之声的旅伴吗？
当你不顾雨声淅沥，轻轻泛舟，划开涟漪，是否触及儿时的回忆？当赤子眼中映入同一幅画面，那时的心弦是否早已扣响？
多少时光，雨巷无雨；多少日夜，琴声未鸣。多少流逝已去，麻木了巷口的心灵；多少事过境迁，凌乱了雨中的方向。雨巷，错过了，脚步声消迷于未完的征途。
征途，何时才会终结？离雪白的色彩越来越远，在幸福的身边渐行渐远，换来的，没有希望，只是一段不能停下的远航。
当你漂泊在无边的海洋，是否已因眼前的广阔而迷茫，使否已丢失在蔚蓝与岸边？是否已只剩下向外寻求一个自我的最远，而失掉了心灵真正的空间？走近一段光阴，不要去询问它记住了什么，而去触摸它最刻骨铭心的烙印，会发现，真正留住的并不是多少梦想和隐藏在你心中似曾相识的以往。
走近雨巷，感受心灵的悸动，归还生命以清纯……
今天一大早7：15，我匆忙地洗漱完后，赶紧穿上衣服，连早饭也顾不上吃一口，便带着朦胧的睡意和妈妈出门了。平时在周末，我不睡个饱觉是绝不罢休的，可今天为什么要起这么早？因为今天，我要采访我的最爱书籍之作者──动物小说大王沈石溪！
这次采访活动，我担任采访记录员，真是万分荣幸！
在会场外，很多小朋友、大朋友拿着沈爷爷的作品，焦急地等待着他的到来。他们里三层外层地围在会场门口，人山人海，场面真是壮观呀。
会场内，四周金碧辉煌，桌椅摆放得整整齐齐，桌子也被擦得光洁明亮。万事俱备，只差沈爷爷的到来了。我也做好了记录准备。
沈石溪是位很慈祥的爷爷，虽然讲座只有半小时多，但他说话很风趣，惹得大家哄堂大笑。他讲了他自己刚到西双版纳时遇到六匹狼时设法逃生的故事。
会后，小记者们蜂拥而上，纷纷抢占有利的位置，开始采访。
有一位记者问道：“我喜爱您的作品，例如《狼王梦》，请问您的灵感来自哪里”？
“灵感来自于大自然，这是最重要的，还要多看科普书。”
还有一位问道：“您费尽心血著作那么多作品，有很多动物的逼真的内心独白，您是怎样把内心独白设计的那么好呢？”
“要喜爱动物，认真观察动物的行为，要有耐心，与它们之间建立起友好的感情。”大家的问题就像冰糖葫芦一样一串儿接一串，可是沈爷爷却不厌其烦一一作答。
采访结束后，沈爷爷开始了签名售书。我把事先准备好的书递给沈爷爷，短短几秒钟，我的书上就留下了沈爷爷亲手书写的潇洒的签名。
这次讲座的主题是“亲近大自然，热爱动物”，通过这次活动，让我们携手共进，一起保护动物们和动物们生存的大自然，大家一起和谐共处吧！
放眼自然，处处有着迷人色彩：第一丝清风拂过，是万木吐翠春，这是一个细腻季节；第一缕阳光洒下，是鱼跃荷开夏，这是一个清爽季节；第一片金黄铺开，是五谷丰登秋，这是一个寂寞季节；第一片雪花飘下，是凛冽萧条冬，这是一个温馨季节，亲近大自然作文。自然，将我世界妆扮得格外美丽。
春雨潇潇洒落时，总会牵动我心弦，把我带入那如烟如雾、如沙如尘世界。那丝丝细雨，似滴滴甘露，让我感受着生命活力，它们让我摆脱人间约束，放开心情，在虚空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏风轻轻吹拂时，绿色向我扑面而来。山绿如碧，水清如镜，徜徉其中，你会感受到自然无穷魅力。空闲时，我喜欢坐在窗台上，打开窗户，让夕阳余辉照在脸上，让夏日凉风无私地吹来。不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走，只留下心灵蓝天，任思绪飞翔，此时，我总是禁不住在心里高呼：多么美好人生啊！
秋月掠过大地时，我总喜欢趴在床上，打开CD机，听一段欢快乐曲。窗外虽然秋雨不断，夜空虽然风急云低，但我内心却丝毫没有染上半点愁绪。
冬雪慢慢飘落时，屋内外灯光交织着飘落雪花，似一曲飘扬音符，似一幅美丽图画，让你浮想联翩。再过一阵，小孩们便会欢呼着堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小时侯情景，一种欢乐莫名地涌上心头。要是遇上圣诞节，这雪花便成了自然送给我们最好礼物，看着窗外雪花，带着期待幻想，美梦会伴你到天明。
自然就似一条无比绚烂彩虹，生活似一杯浓郁可口咖啡；自然似一支悠扬委婉乐曲，生活似一片蔚蓝浩瀚大海。不管生活是酸、是甜、是苦还是咸，看一看美丽自然，我生活便充满了情趣。
细细品味自然，我发现一切是如此色彩斑斓；细细感悟生活，我发现世界是如此美丽。
集天地之灵气，采万物之精华，勇敢的人类从洪荒时代走到了文明的世纪。人类的智慧创造了经济的奇迹，无知与贪婪却留下了可怕的后果。环境污染，生态恶化，地球发出了痛苦的呻吟，善待万物，就象善待我们的朋友；拯救地球，就是拯救我们的家园！人类渐渐从噩梦中觉醒：人与大自然和谐共处，是可持续发展的唯一出路。
突如其来的SARS病毒，令人们反思自己的行为。人类应如何对待大大自然？人类该怎样与大自然和谐共处呢？与大自然相通相依，协调一致，和谐共处，是人与大自然和谐共处的主要思想。
建立生态环保型社会是我们共同的责任。随着我国人口的急剧增长，许多地方都在闹“能源危机”，水、土地、矿产等资源不足的矛盾日益尖锐，无数森林的乱砍滥伐使生态环境恶化的形势十分严峻。地球是人类赖以生存的唯一家园，因此，我们不能眼睁睁地看着我们的家园毁于我们人类自己手中。人类啊，行动起来吧，让我们节约一滴水，保护一棵小草。让天空依然明净，让河水依然清澈，让小草依然碧绿，让花朵依然鲜艳，让阳光依然灿烂，让地球依然生辉！
痛定思痛，我们应该选择一条理性发展的道路，呼唤绿色文明，呼唤科学的决策方式，呼唤科学的生产方式，呼唤科学的生活方式。让人与大自然和谐共处吧！
早晨，从家里出发，出门就呼吸到了满怀的新鲜空气，这可给我的一天带来了无穷无尽的好心情。
我与父亲上烈士陵园转了一圈，那些蚂蚁是我要拜访的第一个好朋友，俯身凝视那圆圆的分成三段的身体，成天没日没夜地工作着，它们又是为了什么呢？肯定是为了它们的家庭吧！为蚁后提供食物，更好地繁殖新的小蚂蚁来。若我是一只小蚂蚁的话，我也会为家庭而奔波忙碌的。
这里的每一块石头都是我的知已，拾起一块，轻轻击打，我听见了那时间无限的回声，靠在一棵大树上，看那被锯断的大树，仿佛我就是一棵大树，我的血液不停地在我的年龄之轮中流淌，使我更加地茁壮；我的手变成树枝，在树叶的帮助下变得嫩绿；我的脚犹如树的根须，扎入地下和岩层；我的头好似树冠，在阳光的沐浴中快速成长；我的身体也变成了树的躯干，给我的一身四处提供着养份，还支撑着那庞大的身体。我仿佛探寻到了大自然深处蕴含着生命的哲理，时间在匆匆中来回不停地流动，而我以前的那四千多个日夜有多少是在学习中度过的。
同学们，光阴似箭，日月如梭。我们不能再这样虚度光阴了。我们要向那些公蚁学习，学习它们那种家庭无私奉献且不求回报的精神，它们的家就相当于我们的祖国，我们也要为我们的国家做贡献，大自然，我敬它，我爱它，所以我一定会保护它。
大自然，是生的起源，动植物的栖息地，一般称为大大自然，古人们在那儿生存，吃那儿的，用那儿的。大大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和动物们的共同财产。人与大自然存在着莫大的关系，自古以来，人们对大自然的赞美数不胜数，但这，却远远不及人们对大自然的破坏。
有一则这样的故事：有一只鸟儿，想学回更多的东西，就告别了故乡的森林，飞向更高，飞向更远的地方去修行。在那儿，它成功学会了许多道理。十年之后，它打算飞回故乡传授知识给其它鸟儿。谁知，到了故乡，却是一片荒地，啥也没了……”虽说科技的发展迅猛，人们的生活越来越好过，但是，大自然的资源与生命也是“迅猛”的减少，缩短。人们就不能再大方的为大大自然想想吗？
大自然，是生的起源。既然如此，我们就更应该保护它。因为，浪费大自然资源，根本跟慢性自杀没两样！再举一则故事：有一个村庄，每一个人都有一把斧头。人们有了斧头，每天靠砍伐树木做房子，人们的生活越来越好，森林树木的影子却越来越少了……很快，下了一场暴雨，三天三夜下不停，由于没有树木，洪水就把村庄淹了，剩下的，就只有那把斧头……”
大自然是人们的。我们应该互助互爱，保护大自然，创造美好的未来。
我从小生活在城市，非常少有接触大自然的机会，因此我总盼望着这样的机会。
一次偶然，我来到了一个我向往已久的梦境——河边。林间鸟语花香，天空湛蓝清爽，河水清澈见底。水从河坝边漫出来，流到浅滩里。在此有几处泉眼在流淌，与之交汇在一起，像一个个精灵在欢快地跳动，此刻我的心潮也随之在此起彼伏，心中顿时产生一种想法：好想与它们一起嬉戏玩耍。心动不如行动，我立即脱下鞋袜，迫不及待地把脚迈进浅滩。
把脚放进水里，任凭那凉丝丝的水在脚趾缝中穿梭，清爽无比。
我怀着强烈的好奇心向浅滩深处走去。在那清澈的水底有许多石头，这些石头都经过了河水长时间的冲刷，磨去了棱角。我不禁感觉到河水的伟大。
这时，周围的人们开始泼起水来，我也赶快加入了其中。我们互相把晶莹的珍珠似的水珠泼向对方，在欢声笑语中，看着我们一个个都变成了落汤鸡，大家都忍不住哈哈大笑起来。
我们尽情地玩着，可是时间总和人们作对，时间转瞬即逝，天色渐渐暗了下来，那一轮红日挂在树梢，努力地绽放着最后的光辉。阳光洒在水面上，水波轻轻地荡漾，在阳光的照耀下，就像在水面上洒了一层金子，耀眼夺目，让我惊奇不已。最终，太阳落下了山头，我只得依依不舍地离开了这美好的地方。
我想，生活在被尾气与噪音所包围的钢筋混凝土建筑中是永远也感受不到大自然的神韵与魅力的'。我们只有亲近自然，才能感受到大自然的美好，才能让我们的生活亲切起来。
清晨，太阳一蹦一跳地从东方升起，我与爸爸妈妈一行人伴着太阳的晨曦来到了位于王戈庄附近的二龙山。迎面的微风轻轻拂过，二龙山的美景不断袭击着我们的眼球，一道道亮丽的风景映入我们的眼帘，脚步不由得加快了，我们的心也立刻变得神采飞扬。
一路谈笑着漫步山涧，拾级而上，不觉间已步入山上小憩的亭台阁楼中，水库旁边依水而建一栋二层木制小楼，据同去的一位叔叔说这是一家不多外开放的茶楼，而以前也与爸爸妈妈来过两次，都没机会进去坐坐，此刻，因着这位叔叔的原因，我们有可以坐在这里品茗聊天，喝着用崂山山泉水泡制的春茶，吹着山涧飘着花草树木自然清香的悠悠微风，依水而居，透过窗户随处可见的满树槐花，无不让人感受到的心旷神怡，心想神仙眷侣的日子尚且如此吧！
喝醉了茶，我们不忍放弃这样的美景屈居室内，亦然依水而行，清澈见底的湖水以为一定没鱼儿居住，却意外发现不光有小金鱼，还有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩，同行的小弟弟非常是兴奋，眼睛一动不动的盯着小蝌蚪们不肯离开，于是我一显小小当哥哥气概，一跃而下的抓了几只给小弟弟装入水瓶中赏玩。
我们，非常快爬到了半山腰，只见那里还有一个更大的水库，水面清澈见底，绿树环绕在四周，百花争艳，山中五颜六色的花草树木装扮着大自然，身体贪婪地在这个天然养吧呼吸着大自然散发的新鲜氧气。
遥望远处，只见群山与明净的天空相交辉映，如诗如画，望着这苍翠的山，嗅着这沁人的风，拥有着迷人的景，感受着大自然的丰韵，真让人心旷神怡。
时间在一天天流逝，但大自然却拥有着亘古不变的和谐与安逸。我们既然选择了这个地球，就要去珍惜。我会永远珍惜我们所拥有的大自然。
春天正踏着活力十足的轻快脚步悄悄临近，大地也披上了一层毛绒绒的绿色大衣。褪去了一层黄色的外套的大地更具有勃勃生机。
我不知道空气中什么时候，已经开始弥漫着春天的气息。但我知道地面下的小笋姑娘已经开始蠢蠢欲动挣扎着破土而出。
淅淅沥沥的小雨伴着柔和的微风悄然来临。我爱听雨的声音，特别是小雨滴落在玻璃上发出的清脆声响，这和城市的车水马龙中发出的“滴滴”嘈杂声完全是天壤之别。雨的声音真的是美妙极了。
接近傍晚的时候，雨停了。在责怪雨姑娘停留的太短暂的同时，我也感受到了他的无限魅力。他进行了一场精美绝伦的歌剧表演，它冲刷掉了一直缠绕在我们身边的污垢后留下了诱人的清凉！
我不想闷在屋子里浪费雨姑娘给的恩泽。我要出去走走，我要去感受大自然！我要去看看刚和雨珠亲密拥吻的花朵儿，要去瞧瞧被雨姑娘充满能量而奔流不息的小河！
我也要成为大自然的一部分，因为他远离城市喧嚣，他有着神奇的魔力。就像一块吸铁石一样，吸引着我朝他走去。
家后面的草地就是个好地方。草地上张着具有顽强生命的小草，我躺在草坪上。小草上沾着的雨珠融入了我的衣服。将我的衣服弄得湿漉漉的。我似乎很贪心，将脸也贴在草坪上想汲取草坪上所有的清凉。眼前的天空无比的蓝，不像前几天雾霾那样到处灰蒙蒙。微风和小雨拨开了那样令人讨厌将人压得透不过气来的灰蒙蒙，使是我再次看到了舒心的天蓝。
天色慢慢的变暗了，我起身回家时看到了在河边桥旁正在聊家常的人们。他们跟身后的大自然拼接成了一幅很和谐的画，很美很美！
大自然有四个孩子，分别是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟，她（他）们分别管着春夏秋冬四季。
春季，春姐姐来了，她用手一碰被冻成冰的小河，小河立即叮叮咚咚的唱起歌来，她点了下柳树，柳树发芽了，她叫出了小草，让大地穿上了绿衣服，做完这些事，春姑娘又取出了化妆盒，把梨花的脸抹得雪白雪白的，把迎春花化成了金黄色，还把桃花化成了粉红色，将绿衣服变成了花衣服，大地显得更加美丽了！
夏天，夏哥哥迈着欢快的步子向我们走来，他是一个魔术师，他用魔法把柳树叶变得更绿更茂盛，又变出了许多花，可他却把深红色的玫瑰花变成了粉色，把红色的牡丹花变成了紫色，这粗心的夏哥哥！不过这些变错的颜色却让大地更加五颜六色了，真是太漂亮了！
秋天，秋妹妹到了，她让树木的叶子落了，把大地铺上了一条金黄色与红色的毯子，她同时也带来了水果和稻谷，她时常带给人们丰收的喜悦！
冬天季节，调皮的冬弟弟来了，他总是吹出一阵阵寒冷的北风，有时还会制造出几场大雪，虽然他带来的冬天季节很冷，但我们还是很喜欢在冬天季节非常快乐的堆雪人、打雪仗或滑冰，但哪天他一不高兴就会突然造出一场大雪，把在外面的人变成了“圣诞老人”接着就会很高兴的一连来几个大晴天！
这就是性格各异的大自然的孩子！
朝阳轻柔的洒下，山上清新的空气如音符般跳跃，萦绕在身旁。我双脚有些发颤的踩在木阶上，双瞳中倒映出一片温柔的翠绿，感受着大自然的拥抱、抚触，我执意向上。
每一个星期日的早晨，家人都会一起去郊外踏青。而我最深刻记得的，是去大山爬山的经验。那一日阳光温煦，微风清凉，我自第一阶开始，一步步向上，当回过神时，身旁只剩下自己与一片山色。放慢脚步，我手搭在身侧的木制扶手，赫然看见一只缓慢爬行的毛毛虫。它向前，不时抬头嗅着什么，我想，它与我一样陶醉在清新的空气中吧！目送着毛毛虫，我带着微笑继续向前。
直到行至较高处，我停下脚步，喘息着，心情因兴奋而翻涌——我来到了这座山最美丽迷人的地方！撑着扶手向下眺望，雪白蓬松的云围绕在高大壮丽的山旁，似是为山绕上一条纯净的丝带，庄严肃穆中多了分亲切感。身旁的高树被微风拂着，叶子成群舞起，好似正欢迎我成为他们的同伴。一直纹路瑰丽、颜色鲜艳的蝴蝶划过眼际，我禁不住赞叹大自然的巧手，创造出如此绚烂的色彩！轻哼着萧邦的小奏鸣曲，我顿时觉得自己轻盈如云，好似背后有一双强韧而优美的羽翼，领着我一步步向前，身旁的绿草、红花随风摇曳，也鼓舞着我，使我充满朝气，在大自然亲切的护送、陪伴下，我走到了终点。当踏离木阶的瞬间，我回过神，发现自己又回到了现实，我甚至觉得——那是一场梦，很美、很温柔、很华丽的梦。
如今，那日的心情依旧残存在我心中，如一盏微亮的烛火，却持久的燃烧。一趟爬山的旅程，我感受到大自然的各种魔法，对此敬畏，同时也憧憬着。那一趟丰富之旅，带给我的不仅是健康，更多的是蓬勃的生命力与——和大自然相遇的奇迹！
1500字一篇，供参考！《消防安全 重于泰山》安全是企业一切工作的基础，是企业生存、发展和稳定的保障，更是与职工的生命安全休戚相关。电视机里大大小小的安全事故屡见不鲜，无数鲜活的生命随之而逝，生命对于每一个人都只有一次，失去生命，就意味着失去了一切，那时你再也无法体会到那无法割舍的亲情，那敢为兄弟两肋插刀的的友情，还有那刻骨铭心至死不渝的爱情。火是人类进入文明的标志，也是人类生存与发展的基本力量，正是因为掌握了火的使用方法，才造就了人类“宇宙之灵长，万物之精华”的超然地位。火成就了人类，同时也在夺去条条鲜活的生命。俗话说：水火无情，人命关天。火是无情的如果使用不善就会成为灾难的象征。消防安全重于泰山，我们不能把防火安全当儿戏。据报道，河南省洛阳“12·25”特大火灾和其它一些火灾事故中，都存在着消防工程上的瑕疵，由于不按规定管理，有的消防设施仅仅当作一个摆设放在那里，火灾发生时，有的根本无法投入使用，由此造成了施救工作的延误，导致重大伤亡。有消防报道讲，在有一起火灾事故的扑救中，消防人员及时赶到后，却不知道消防栓在什么地方，原因是施工时施工人员把消防栓做成了一个壁橱，外面是一扇木门，而且死死的锁着，当然其后果也就可想而知了。2015年8月12日夜间，位于天津滨海新区塘沽开发区的天津东疆保税港区瑞海国际物流有限公司所属危险品仓库发生爆炸。截至2015年9月11日下午，天津港“8·12”爆炸共发现遇难者总人数升至165人，仍有8人失联。其中数千辆进口汽车在事故中损毁，预估受损新车价值超过20亿元。2015年8月18日，评级机构惠誉评估天津的爆炸仅保险损失就可能高达15亿美元，使其成为中国近年来代价最高的灾难事件。每当看见这一组组触目惊心、令人悲痛的画面和数字时，我都会觉得毛骨悚然。后事不忘前事之师，血的教训应该引起我们的警醒，消防安全是严肃而谨慎的，我们不应该再抱有侥幸心理，大家应该充分地认识到，正是埋藏在心灵深处的那一丝侥幸心理才一次次的造成悲痛惨剧。为了防止火灾事故发生，我们应该做好以下方面的内容：1、每季度对员工展开消防安全培训。以提高职工的消防安全意识和消防救险能力。培训内容主要包括：消防法规和公司消防制度、消防器材的使用方法、各岗位的火灾危险源和防火措施、生产过程中消防安全注意事项、火灾时逃生自救方法和措施、火灾事故应急预案等。2、公司内部经常进行消防检查，最大可能的消除安全隐患。消防检查的内容主要包括：防火安全疏散通道是否畅通、疏散指示标志是否完整醒目、应急照明设施是否正常、灭火器材是否有效、用火、用电有无违章情况、员工消防知识的掌握情况、消防安全重点部位的管理情况等。3、对重点部位、车间，如浸出车间，应每日防火巡查进行防火检查。4、确保消防器材正常完好，确保公司消防器材分布合理，防火安全。5、建筑装修装饰材料不要选用易燃、可燃材料，确须使用的，一定要进行防火处理。新建、改建、扩建的项目，其内部的装修装饰一定要按照有关消防法规的要求，并事先经过公安消防部门验收，合格后方可投入使用。要注意设备、建筑之间应留出安全通道；仓库、办公室、维修车间、配电室、化验室等进行防火分隔。6、还有职工在家发生火灾时，在消防队员还未到来时一定要采取自救的方法：如果已被火困在屋内，就先用湿毛巾捂住自己的鼻子和嘴，再打中开窗户向别人发出求救信号，声音一定要大，最好是用盆子或是铁相互碰撞发出的响声来告诉街坊邻居。7、燃放烟花爆竹一定要在开阔地带，不要对着行人、阳台、加油站，以免酿成不堪设想的后果。不燃放拉炮、钻天猴、地老鼠及其它容易引起火灾的烟花爆竹。8、不得将灯炮挂在木质的家具、门、柜或硬纸板上，也不得将灯炮嵌在天花板或顶棚里。只有拥有健康的生命，才能享受阳光般的生活，才能闯出光辉灿烂的人生，认认真真做好消防安全工作，把火灾隐患消灭在萌芽之中，让健康的生命尽在自己的掌握之中，我们不要让历史中的教训再次重演，让火灾永远成为历史吧，让火灾远离我们的家园。我坚信，只要大家共同努力，就一定会换来人类文明的进步，也将一定能谱写消防文明的新篇章，共享明天升起的那一轮太阳！
大学生消防 安全 教育 工作是减少火灾发生、降低火灾损失，以及减少人身伤亡的重要途径。下面是我为大家整理的大学生消防安全教育论文，供大家参考。大学生消防安全教育论文 范文 篇一：《消防安全教育的研究》 一、消防安全教育 (一)现状 安全教育要从小开始。因为学生们的心智尚未成熟，因此需要对其加强消防安全教育。然而据调查显示，在中小学生中，近五成的学生不知道当家用电器着火的时候第一步是要切断电源。百分之十的中小学生不知道火警电话。学校在中小学生的消防安全教育中起主导作用，很多安全教育活动都是在学校中开展。而一些学校对这项活动并不热衷，它们虽然有开展活动，但内容不具体，往往是在一段演讲之后结束，而没有具体的逃生演习等关键内容。一些学校并不是为了真正使得学校提高消防安全意识，而是为了完成任务而潦草完事。在事业单位中，缺乏消防安全的社会人士大有人在。据抽样调查显示，百分之十六的人员熟悉消防 法律知识 以及规范，百分之七的人员参加过系统的学习以及消防安全的培训。近一半的人员认为 消防 安全知识 非常重要，企业需要对所有的员工进行消防安全教育及培训。然而实际情况时很多单位忽视了消防安全教育的重要性，再加上 企业管理 人员自身也不具备消防安全意识，因此造成了企业安全隐患。 (二)重要性 1.能够提高公众消防安全意识。 由于公众的消防安全意识普遍的淡薄，因此加强对于公众的消防安全教育是有必要的。通过对于各地灾害的报道让公众认识到灾害的惨痛的代价，使其能够真正的了解消防安全意识的重要性，从而自愿的进行安全教育培训，提高消防安全意识。 2.让公众掌握处理 方法 。 当发生火灾的时候，个人是否掌握消防安全能力决定了其逃生的可能性大小。因此消防安全教育能够让公众知道在火灾等事故面前如何的去处理。这些知识包括很多方面，即疏散、找安全出道、逃生、报火警以及扑灭火灾等知识技能。公众在进行消防安全教育之后能够很好的掌握其方法，在逃生的过程中能够更加冷静的面对，判断出口位置，而不是思维混乱、盲目跟从他人，选择跳楼等极端方式，失去逃生的机会。 3.教育日常知识 很多家庭发生火灾大都都是操作不当造成的。特别是在日常的生活之中，常常会忽视一些安全隐患。例如在室内吸烟、点蜡烛、烧煤炭等应注意事项，例如安全拔电插头、禁止小孩玩火、燃放爆竹等。这些知识都是显而易懂的，但是由于涉及点较多，因此公众在生活中容易忽视这些问题。通过消防安全教育使公众掌握这些消防安全知识点，并且能够运用到生活中去，可以避免因为个人行为造成的火灾事故。 (三)方法 1.树立公民安全意识 消防安全教育前提是树立公民良好的消防安全意识。应该鼓励公众的正确行为以及安全的习惯。公众也需要引导教育，因此在加强公众消防安全教育过程中，应该对其正确行为进行肯定。一旦发现有不良的安全意识以及错误的态度、行为则需要立马进行批评。这样做得目的在于能够对其行为进行纠正，重新树立其正确的安全意识。对于事业单位，应该每年定期的开展消防安全演习，演习的内容可以包括模拟企业火灾场景、火灾之后逃生、现场灭火等。在演习过程中，企业人员可以提高消防安全素质，树立正确的消防安全观念。 2.加强媒体宣传作用 消防安全教育工作的开展离不开媒体的支持，事实上全国的新闻媒体也对消防安全工作给与了高度的重视，并且也积极的向社会大众宣传消防部门的工作方针，让群众能够切身的感受到提高消防安全意识的重要性。但是媒体在对火灾等事故新闻的报道上存着着不足之处。某些媒体在报道火灾新闻时候，经常习惯性的强调是某个人的差错导致了惨剧的发生，这样的报道能够一定程度上对大众起到警示作用，但是由于报道内容过于负面，因此偏离了宣传消防安全的方向。媒体在对火灾的报道中不能太过强调火灾造成的后果损失、而是应该进行正面的报道，向社会传递正能量，要让社会大众认识到接受消防安全教育的必要性。 3.学校开展消防安全教育 在外国中小学，防火教育已经成了课程中的一部分，他们在每一周至少花一堂课的时间学习消防安全知识。我国在这方面欠缺了很多。因此教育部门应该借鉴其长处，将消防安全教育带入到学校学习中去，设为学生的必修课程。这样可以向青少年普及消防安全知识，降低了学校火灾发生的可能性。 二、结束语 我国的消防安全教育工作仍然任重道远，但是只要采取相应的行动，完成消防安全教育的各项任务，就能够提高我国公众消防安全意识。 大学生消防安全教育论文范文篇二：《社会消防安全教育培训的实施》 1社会消防安全教育培训办学中存在的难点: 办学场所硬件条件高 按照《社会消防安全教育培训规定》中第二十八条第四款的要求:培训地要有同时培训二百人以上规模的固定教学场所、训练场地,具有满足技能培训需要的消防设施、设备和器材。按照这个要求,一般的现有场所难以符合条件,只有按要求新建或当地的大、专院校增设消防专业能够达到《规定》的要求。这一款对中小城市有社会办学愿望人士的实力做了大的限制。 教员专业性的软件要求高 《社会消防安全教育培训规定》中第二十八条第六款的要求:专(兼)职教员队伍中,专职教员应当不少于教员总数的二分之一;具有建筑、消防等相关专业中级以上职称,并有五年以上消防相关工作经历的教员不少于十人;消防安全管理、自动消防设施、灭火救援等专业课程应当分别配备理论教员和实习操作教员不少于两人。根据中小城市的实际情况,具有建筑、消防等相关专业中级以上职称,并有五年以上消防相关工作经历的人员基本上都在消防、建设、设计等部门,兼职的可能性较小;消防部队转业的自主择业人员能够达到这样要求的人数也较少,且部队的资质有五年有效期的约束,这一款基本排除了中小城市办学的可能性。 对培训的结果社会单位的认可度较低 《社会消防安全教育培训规定》中第三十条第二项规定:消防安全专业培训机构开展消防安全专业培训,应当将消防安全管理、建筑防火和自动消防设施施工、操作、检测、维护技能作为培训的重点,对经理论和技能操作考核合格的人员,颁发培训证书。培训合格证书也是社会消防培训的成果,这个成果如不能得到相关部门的认可或不作为相关部门认可的条件,那社会消防培训的培训合格证书就名存实亡,是废纸一张了。社会单位也将不认可这样的合格证书了。 组织人员参训难度大。《社会消防安全教育培训规定》第三章用了十六条来表述应该参加社会消防安全教育培训对象、培训目的和教育内容,但如何让社会单位主动参加培训的硬性条件没有表述,这就给社会消防安全教育办学带来了致命性的问题,没人参加培训或参加培训人数过少,直接会导致办学的成本的问题,生命力不长久。九部委联合颁发《社会消防安全教育培训规定》后,各省根据规定开展的社会消防安全教育的方式方法各有千秋,这里不一一论述,笔者就中小城市该项工作开展和发展情况做一个论述。 2消防协会工作前移,有效解决存在问题: 积极依靠当地政府,协调相关部门,强化消防协会的牵头作用九部委的联合发文,明确的指出各地的社会消防安全教育培训一定要办,而且要形成长久机制。这次的会议又对该项工作做了强调。对于中小城市,特别是经济条件欠发达地区,虽有了具体的法律依据,但还要根据地方的实际情况使该项工作变的即合法又合理,才能顺利推进。 协会牵头。《规定》要求:培训的机构是由国家机构以外的社会组织或者个人举办的。《规定》的第二十八条又提出了局限性。根据中小城市的实际情况自然排除了社会办学的可能性,该项工作的落实就是社会组织,社会组织中只有消防协会最适合开展此项工作。能依靠省级协会的支持,办成省级协会培训鉴定站的分点最合理合法。 解决场地。消防协会是民间组织,很少有不动产。培训场地的难题就要依靠当地消防支队的积极支持了。利用一个新建大队人数少,地方大的特点,在不改造大队布局的基础上,由协会购置与《规定》要求符合的相关物品、器具,有效解决培训场地的问题。同时,支队还可以积极向政府请示:建设消防培训基地,为该项工作的发展打下坚实的基础。 合理收费。在培训收费用方面,消防协会可以依据相关法律法规,积极协调当地物价部门,取得物价批复,做到收费合法化。但中小城市的现实情况,对该类收费是不理解的,应该分别对待。对于事业单位采取全收费;对于企业单位,消防机构从消防宣传教育资金中拿出一部分来支持,协会拿出一部分会费解决培训的师资力量,单位提供培训期间的食宿费用。形成了免费培训,单位提供食宿的“半收费”法。对于下岗再就业、招商和扶持企业。采用走读,免费的方式。三种方式解决收费难的问题。 政府带头。解决好以上问题后,就要多和地政府进行沟通,汇报《规定》贯彻落实的情况,特别强调开展消防培训的重要性和必要性以及培训后带来的长期效果。在取得政府的同意和支持后,恳请政府起表率作用,率先组织各县、市、区、乡、镇政府和村民、居民委员会相关人员参加培训,即对《规定》要求的人员进行了培训,又给全地区的社会单位一个信号,这次培训的对象是全社会的所有相关单位。 明确协会培训职责,消防机构配合,使消防培训从点、线向面得转变消防协会的工作中就明确有消防宣传教育的内容,但在实际工作中,协会开展消防教育培训的并不多。消防的教育多年都是消防一家独大的局面,全靠消防科、大队二、三个参谋来业余完成,停留在开讲座、布展板、拉横幅的形式上,就是开展消防培训,也是有针对性的对重点单位或学校,采用短平快的方式。社会有反响,但效果不好。而由消防协会牵头落实《规定》,就使消防协会的培训职责从后方走向了前沿。 组织明确。在原有消防协会中的消防宣传教育委员会的基础上,采取招聘和从部队的在职人员中抽出能力强、业务水平高的人员,增设组织领导、管理教学、后勤保障三个小组,形成一级组织,明确组织分工,确定具体人员,确保了培训的常态开展。 明确对象。根据培训大纲,培训对象细分为十三类人员,涵盖了社会单位各个行业,避免了以前消防教育中点少面窄的情况,培训对象从点、线向面的方向大幅前进。 消防督促。培训同时,上级机构要积极修订地方法规,将消防培训纳入地方法规,用法规来制约社会单位参加培训的必需性。消防机构也要积极配合,在开展消防监督检查中,对各单位从事消防工作的人员要求持证上岗,有效提高各单位对培训合格证的认可度。 增强培训的师资力量,强调消防专业性向可操作性的转变消防机构的技术力量构成,基本上都是半路出家,凭借几本规范,通过自己的努力,走上防火的业务岗位。近几年,随着大学生入伍的推进,专业情况有所好转,但还是僧多粥少。这种情况下开展的消防培训,往往是专业知识较多,理论联系实际较少。培训过后,普遍单位对如何开展消防工作认识模糊,无从下手,培训效果没达到。 提前培训。正式开展培训前,协会邀请有教学 经验 和教育理论水平高的专业教育人员,对即将开展授课的教员提前进行培训。主要让教员学会授课前得开场白;几种由浅入深引出讲授重点的方法;如何让重点要掌握的内容简易化;如何调动学员得学习兴趣和把消防专业化的内容变为可操作性等。 逐步引导。培训中的管理人要广泛听取每一位教员的讲课,并及时征求听课人的意见,针对每一个授课人的不足之处,提出改进方法,逐步引导,直至教员能圆满地完成授课任务。把学员满意的教员全部集中到教学组,给予相应的精神和物质的奖励,不断提高他们的授课激情。 学员动手。增大实际动手操作课程,让每一位学员都能对自己手中的消防设施、设备了如指掌。特别是消防系统,要让他们发挥维保单位的职责,不断的演示和操作,来提高系统值班人员的系统应用、发现故障、解决故障等能力,防止系统操作员出现高分低能的现象。 简易流程。编写简易的消防工作三步走流程,从制定各种消防 规章制度 开始,让单位的所有消防工作有章可循,有制度可依;从消防安全责任状的签订内容和程序开始,让单位所有人员都能担负消防的责任;从巡查、检查的开展开始,用程序化和表格化的方法,来积累单位开展消防工作的软件资料。三步完成消防工作,可操作性强,单位接受程度高。 当然,在具体的培训中还会出现各种各样我们没有想到的事情发生,但我们只有本作为社会单位考虑的原则,各种问题都会逐步解决的。 大学生消防安全教育论文范文篇三：《高校消防安全教育模式构建》 摘要：近年来，高校火灾频繁发生，每次校园火灾带来的大学生伤亡都会引起全社会的极大关注，严重影响了高校安全稳定局面。造成火灾事故的原因多种多样，其中大学生缺乏基本的消防安全知识是造成校园火灾和人员伤亡的重要原因之一。因此，如何做好高等院校学生的消防安全教育工作是消防安全工作人员面临的一项重大课题。 关键词：高等院校;消防安全; 宣传教育 一、高等院校消防安全教育工作的重要性 高校是培育高等专业人才的场所，是社会的重要组成部分，稳定学校就能稳定一方。消防工作是高校安全稳定工作的重要内容，良好的消防安全环境既是高校正常教学秩序、科研工作顺利进行的需要，也是确保师生员工生命财产安全的重要因素。同时高校也是消防安全教育的重要阵地，学生具有良好的消防安全意识，对其未来自身发展和社会进步将带来积极影响。然而，近年来，我国高校火灾事故持续频发。据公安消防部门不完全统计，2000～2009年，我国高校火灾事故共发生3700 余起，共造成111人死亡，232人受伤，直接经济损失达4230余万元。如2008年上海商学院火灾，被困4名女生缺乏火灾自救知识仓促选择跳楼全部身亡、2010年南京海宁宾馆火灾，被困两名女大学生在发现火情后没有及时逃离火场，忙于收拾个人物品以致延误逃生时间最终丧生⋯⋯风华正茂的生命就这样被大火吞噬，每场火灾都是那么触目惊心，一次次敲响大学校园消防安全教育的警钟。鉴于校园火灾危害的事实，国家教育部等相关安全监管部门先后出台了系列消防安全教育规定，消防安全俨然成为了当前高等院校安全工作的重点。然而，目前高校的消防安全教育状况参差不齐、不容乐观，因此，如何促进学校进一步提高对消防安全教育重要性的认识，加强和改进学生的消防安全教育工作，是我们无法回避，必须认真加以研究解决的一项重大课题。 二、高等院校消防安全教育现状及问题 2009年颁布的《高等学校消防安全管理规定》明确要求高等院校要根据消防安全教育的需要，将消防安全知识纳入教学和培训内容;对每届新生进行不低于4学时的消防安全教育和培训。但由于我国将消防安全教育正式纳入大中小学教育体系的时间较短，各高校的教育领导者自身的消防安全责任意识不强、思想重视不够和消防安全的社会传统与氛围淡漠等种种原因使得高校消防安全教育严重缺失，问题重重。 (一)重硬件，轻教育。 国家现行的校园建筑消防安全设计规范、消防安全行政部门对校园消防硬件设施的验收考核标准，以及违规带来的经济惩罚均使得高校不得不重视校园消防硬件工作，校园消防安全设施器材齐备。与此同时，对高校学生消防安全教育的硬性考核标准的缺乏导致了众多高校在重视消防硬件设施建设的同时忽视了对学生的消防安全教育。为数众多的高校对学生的消防安全宣传教育严重缺失。 (二)重形式，轻效果。 思想上的轻视，教育目的定位的偏失直接导致高校把对学生的消防安全教育工作重点放在了形式和表面上。没有考虑到教育的真正目的和实际效果，更多的高校采用在诸如春秋火灾高发季节，通过拉横幅，摆放展板，开设一两次讲座等简单形式来教育学生提高消防安全知识。殊不知此类形式的教育虽在一定程度或一定时期内引起少部分学生对消防安全知识的了解和重视，但无法让全体学生根本上提高消防安全知识，无法让全体学生对消防安全时刻警醒。 (三)教育不规范，专业教育人员缺乏。 据不完全统计，只有部分经济发达地区的学校能够按照《中华人民共和国消防法》第一章总则中第六条“教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入教学、培训内容”的相关规定，将消防安全教育课纳入正常教学计划。绝大多数的高校在消防安全教育方面仍属空白，没有将消防安全教育课列入正常的教学计划，高校一般虽设有专门的校园消防教育管理部门，但与庞大的学生群体相比，专业的消防安全教育工作者严重不足，这也导致了无法对全体学生开展专业的消防安全知识教育。学校对学生的安全教育滞后，直接导致学生安全意识淡薄。 (四)大学生消防意识淡薄 当前高校大部分学生消防意识淡薄。体现在四个方面：一是宿舍内使用大功率用电器，如热得快、电饭锅等;二是手机、电脑的充电器长时间充电、私拉乱接电线等违章用电严重;三是部分学生有卧床抽烟等不良习惯。四是宿舍或楼道内杂乱堆放。尽管学校保卫处、宿舍管理科等部门加强对学生的安全管理工作，制定了详细安全管理规章。但每次突击性安全检查，总是收缴各类禁用的大功率用电器成百上千。这种规章完善与不安全行为“并行”的现象，在全国高校普遍存在。从安全原理角度分析，是因为没有对受教对象完善安全教育。 对高校火灾案例进行 总结 ，发现火灾情况下学生的应急处置技能严重缺乏，如不懂如何报警、不会使用手持式灭火器、不了解逃生基本技能等。因此，加强消防安全知识教育与培训，提高消防意识，强化消防应急技能尤其是逃生技能培训，对“平安校园”建设的作用重大、意义深远。 三、高等院校构建消防安全教育模式的路径和 措施 大学生只有具备了良好的消防安全意识，才会对火灾有高度警惕性，才能时刻把消防安全放在首位，从而自觉约束自身行为。正确意识的形成不是一天两天就能完成的，它必须通过经常性的宣传教育，才能在潜移默化中形成良好的消防安全意识。消防安全教育工作也不是单靠教育管理部门的督促检查，更需要的是学校和师生共同参与。 (一)转变消防安全教育管理模式。 造成安全监管力度穿透性不强、安全管理效果甚微的一个重要原因是安全管理职能不够渗透，学生群体没有共同参与，停留在被动安全监管状态。因此，要贯彻消防安全监管，就必须在管理体制上层层落实，做到“横向到边，纵向到底”，体现“以人为本”的原则。 1、淡化宿舍区管理人员与学生之间的监管关系，营造安全宿舍区的 文化 氛围。 将消防安全文化列入公共课或第二课堂的必修课，包括课堂教学与实践教学，并贯穿整个大学学习过程，保持平安教育的持续性，成为求学和今后工作中的“必修课”。在实践环节上，需要将课堂教学内容与实践操作紧密结合，将所学知识“生活化”。以宿舍区为主，囊括教学楼、图书馆等公共场所，安全管理人员组织学生定期开展消防安全隐患识别、排查，并按专业、片区等分组评比等活动，公布考核结果，实施奖惩策略，促进和巩固效果。 2、让安全管理渗透到学生群体，提高安全监管绩效。 由学校组织有关安全专家实地调查，制定学生宿舍区安全检查表。每个宿舍中选拔一到二名宿舍消防安全负责人 每天与宿舍楼管理人员共同实施安全监督管理，依据消防安全检查表，将消防安全工作予以记录存档，发现问题及时沟通和处置。 (二)多 渠道 开展宣传教育，营造消防安全气氛，提高消防安全意识。 高校要明确对学生进行消防安全教育的目的，并在此基础上，针对各高校自身实际情况，灵活多样地的采用各种教育方式。可以通过定期开设消防安全知识讲座、消防安全知识及灭火逃生技能培训、举办消防应急疏散演练、消防安全知识竞赛、消防趣味运动会、组织学生排查消防安全隐患等教育形式，让更多的学生自身参与，在参与中提高消防安全意识和能力。努力将理论教育和实践教育有机结合，突出实践教育。提高受教育学生的灭火及逃生自救能力。 要营造浓厚的校园消防安全氛围，传播消防知识。充分利用高校先进的教育条件，如校报、校园广播、闭路电视、校园网络等媒介和传播手段，开设相对固定的消防宣传栏目，组织宣传火灾事故教训，曝光火灾隐患，提高防火安全意识，让学生时时提高警惕，思想上绷紧消防安全这根弦，防止火灾悲剧在学校发生。 (三)制定和完善消防安全教育制度。 高校要制定和不断完善现有的消防安全教育制度，将其列入学校教育大纲中，并对学生受教育情况适度考核。从课堂和社区实践两个层面开展消防安全教育，以学分激励学生主动学习相关消防安全知识，具体实施按大学四年完成(对于三年制专业，可以调整内容和实施)，如表1所示。 同时，针对高校普遍存在的专业教育人员匮乏的现状，高校可以通过对学生辅导员等教育管理人员先行进行专业的消防安全教育培训，聘请公安消防人员兼职学校消防教育辅导员，以此扩大专业教育队伍。 (四)与消防部队加强合作，探索建立校外消防教育基地。 学校可以通过与地方消防部队合作建立消防教育基地。将消防安全教育延伸到校外，定期组织学生到消防官兵所在营地体验观摩，增加受教育的直观性和趣味性。 总之，大学生消防安全教育工作是一个动态的、发展的、不断变化的过程，要实现制度化、常态化和规范化，要充分发挥高校人才优势和资源优势，坚持“经常性宣传教育与规范化制度管理相结合”，努力推动高等院校消防安全教育工作深入开展，切实提高大学生的消防安全素质，从而保障校园的和谐与安全。 参考文献： [1]姜海珍.学校消防安全教育现状及对策[J].武警学院学报,2008,(6). [2]黄如兰.大学生消防安全教育的实践和思索[J].企业家天地，2010,(5). [3]韦庆夫.浅议学校消防安全教育[J].广西民族大学学报，2008,(9). [4]王萍.新时期大学生安全教育内容探索[J].科技信息,2008，(31). [5]公安部消防局.中国消防年鉴[Z].中国人民出版社,2006. [6]吴穹.安全管理学[M].煤炭工业出版社,2002. 猜你喜欢： 1. 大学生消防安全教育心得 2. 大学交通安全和消防安全论文 3. 消防安全教育心得体会范文 4. 安全教育论文范文 5. 安全教育论文参考 6. 安全教育论文格式范文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是征文了吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。写起征文来就毫无头绪？下面是我整理的消防主题征文1000字（精选9篇），希望对大家有所帮助。
火灾，是可怕的灾难。一场大火，常常造成家毁人亡的悲剧。为了避免这样的悲剧发生，所以消防是非常必要的。
就在前不久，高砂镇防火办接到农民报告，端溪村发生森林火灾，由于风大，大火蔓延迅速，火苗飞过沙溪河，使对岸起火，并越过高速公路，向不同方向蔓延，形成大连山隧道、高砂镇龙江村、青州镇涌溪村多个火点。受火灾影响，当地部分高速公路、铁路和电力一度受到较大影响。而这场灾难的原因，是农民烧树肥地，而触发森林大火。一场火灾，就造成了这么大的后果，是多么的严重。然而，如果当时哪些农民对消防知识，哪怕是有一点了解，那么也是不会去干这么危险的事情，更不用说这么严重的后果了！我还听说一个故事：当时，一个七岁的小女孩在做作业，突然闻道煤气的味道。当她检查后发现她的爸爸妈妈已经在浴室被煤气熏晕了。就在火烧眉毛之时，她果断地打开窗户通风，并拨打了报警电话，阻止了一场悲剧的发生，救了自己的父母。设想，当时如果小女孩根本不了解消防知识，稍为的举动，比如开关电灯，就很可能触发出一场火灾，造成一个悲剧，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知识，知道了发生那样的事情后该怎样做，而有这么可喜的结果。可见，消防知识是多么的重要！
俗话说“疏忽一时酿火灾，痛苦一生追悔迟”，我们就必须防止这种一时的疏忽，避免“痛苦一生追悔迟”的结果，就要学习消防知识。一个个事实也都证实了这样的必要性。那么我们要怎样做呢？最重要的一点，就是多看点有关消防的事情，增进消防知识，这样有助于我们在平时防止火灾发生，在灾难发生时临危不乱地把损失降到最低。我们中小学生，不能直接参加灭火。因为我们正处于成长发育时期，还不具备成年人的思维和体力，普遍缺乏自我保护的能力和经验。遇到紧急情况，往往处理不当，发生伤亡事故。所以，在发生火灾的时候，我们首先要作的便是拨打火警电话。如果火势严重，身上着火了，来不及脱衣，也可卧倒在地上打滚，把身上的火苗压熄。如果有其他人在场，可用湿麻袋、毯子等把身上着火人包裹起来，就能使火扑灭；或者向着火人身上浇水，或者帮助将烧着的衣服撕下。遇到火灾，有的人不知道周围失火，来不及迅速撤离火场。遇到这种情况，站着向外呼救，声音被烟火阻挡，外面的人是听不到的。怎么办呢？必须卧在地上呼吸，因为火势顺着空气上升，在低矮的地方，可燃物已经燃尽或还没有烧着，呼救的声音从这些空隙里传出去，就能及时得到外界的营救。这些都是些基本的做法。所有的消防知识要说是很难说完的，所以最重要的我们还是要做到第一点说说的——多看些有关消防的事情。这样，在无形中我们就能掌握了救命的稻草，是最重要的！
“祸在一瞬，防在平时”，让我们从平时做起，珍爱生命，做好防火工作，增进消防知识，以避免灾难的发生，维护自身和他人的生命健康！
火是温暖的，在大雪纷飞的寒冬深夜，它给人们的心中带来春天般的温暖。
火是美丽的，它能使人们走进一个朦胧温馨的世界。就像安徒生童话中卖火柴的小女孩，透过火柴微弱的亮光，看到了香喷喷的烧鹅，看到了无比喜爱的圣诞树，还看到了那可亲的老奶奶，那一幕幕美好的景象呈现在眼前，使她陶醉在极度幸福与快乐之中。
火是无私的，它可以帮助人们冶炼、铸造和加工食物，在它熄灭自己之后，向人们捧出的是钢铁、焦炭和美味食品。
然而，火又是严酷的，它使执著追求光明的普罗米修斯被天神所缚，使有“万园之园”之美誉的圆明园顷刻间化为一片废墟，使许多森林失去了往日葳蕤的生机，又使多少人的心灵蒙上了如炭黑般的阴影！它如同一匹在原野上奔驰的烈马，如果给它戴上嚼子，加以驯化，它会听从主人的驾驭；否则，它会横踢乱蹬成为万恶之源。
可悲的是，在火文明的外衣下还存在着巨大隐患，至今还有人不断地疏忽，不断地被隐患操纵着。生命对于每个人毕竟只有一次，我们不要让宝贵的生命因火而悔恨。生活中的悲剧，从古至今，一幕幕在人类的生活中重演着：从凯撒大军身后妇孺的哭声，（）到巴特农神庙残砖的呻吟；从易水河畔的萧萧秋风，到虎门炮台上的缕缕轻烟；从泪水涟涟的林妹妹到鲁迅先生笔下麻木愚昧的看客……
不！不能给火无形加上种种罪名，不能玷污“火”这个神圣的字眼！是应该谴责那些麻痹大意，玩忽职守，违背自然规律的人们，正因为有了这些人的错误与罪过，才使人真正领悟到消防的价值所在。
你听，消防车警笛声由远而近呼啸而过，使人心焦，仿佛车轮旋紧人们的每一根神经；而那水枪也变成了钢枪，贮进去的是忠诚，喷出来的是仇恨，英勇的消防战士们手中死死扼住火魔的咽喉。
有这样一位消防队长，用忠贞、苦累印证着他的无悔人生。他在一次刚出警回队时，接到父亲病危的电话，让他火速回家，他强忍着即将夺眶而出的泪水放下电话，仿佛看到父亲那苍老的容颜，仿佛听到父亲那微弱、沙哑呼他乳名的声音，他多想飞回家里跪在父亲床前看一眼那憔悴衰弱的父亲，喊一声“爹”。可当时他正处于节日安全检查期间，作为一队之长，真脱不开身呵。当他完成好节日期间的工作任务后，拖着疲惫的身子迈进家门，父亲那“音容犹在”的慈祥遗像无情地映照在他眼前。他悲痛万般，泣不成声。古人云：忠孝难两全啊！
人民消防兵，哪里有滚滚浓烟、熊熊烈火，哪里就有他们的身影。他们不怕苦、不怕死，可谓刀山敢上，火海敢闯。有多少官兵战斗负伤，又有多少官兵献出宝贵的生命！火被扑灭了，逃生的年轻母亲怀抱正在甜甜睡梦中的婴儿，白发苍苍的老人眼里闪着的分明是欣慰与感激的目光。谢谢你！人们不会忘记。
生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。每个人都不愿意失去自己的生命，但总不免有些人作茧自缚。我们经常听闻一些消防安全问题夺取了很多人的性命，但又有多少人引以为戒了呢？我想这样的人少之又少。我们不免会感叹生命诚可贵，可是最终又成了别人口中的感叹……我们一定要珍惜自己的生命，关注消防安全，切莫让美好的生命就这样逝去，让我们原是充满理想的生活万念俱“灰”！
古人云：“野火烧不尽，春风吹又生”，山中的野火，不知何时会烧起，这种火的燃烧，没有丝毫的预兆。来是那样的匆匆，而去呢？野火的去没有匆匆，只有慢慢。
清明将至，这让我想起了之前去山上给爷爷扫墓时的亲眼所见。一阵风吹过，起先只看到了浓郁的黑烟从另一处的山的背面滚滚袭来，紧接着就是冲天的火苗沿着山脊爬上来，又蔓延开来。火势熊熊，紧接着听到的是消防警笛，过了很久火才被扑灭……试想大面积的起火，再附之于风的助力，无论是身在其中的我们还是消防人员的生命都会受到威胁！前些天的消防讲座曾经有一句让我印象深刻的话是这样说的：消防人员少出一次警就代表有更多生命的延续！我们应当注意日常的用火安全，用适当的方式进行清明祭扫。
一个火苗可以烧毁一片森林，原来的苍翠霎时间成了一片火海。面对火灾，我们的生命谈何脆弱！
平时经常去逛商场的我们是否在玩乐之前看清消防通道在哪里，商场里的疏散路线图是怎样的？事实上很少有人这样做。我在假期回家的时候去逛商场，突然发现商场的顶楼一层被烧得面目全非。后来才知道原因是顶楼是经营餐饮的地方，因为厨师用火不当起火。有很多人受伤，这就是因为安全意识薄弱，不知道自救与逃生的办法。
至此让我想到了消防安全教育讲座上的一个事例：寝室使用违禁电热棒，壶水烧干引发火灾。由于靠近门口的两个同学不懂灭火方法，所以在去接水灭火的同时导致火势变大，使得其他四名同学无路可逃，最终从六楼跳下结束自己的生命。
我们身边存在很多消防安全隐患，看着视频报道中一条条鲜活生命的消逝，这些隐患值得我们去关注。寝室的违禁电器造成的电气设备引起的火灾、吸烟不当引发的火灾等等。都是我们日常生活中需要注意的事情。作为大学生的我们，应该在日常生活中就遵守用电安全规则，做到不使用大功率电器。学会正确使用消防器材，掌握逃生技巧。哭声，喊声，警笛声，一切嘈杂的声响在这场大火中扭曲着，人们的恐怖感，紧张感被无限放大，黑暗中燃起的红光如同死神的召唤信号……这是一件多么恐怖的事情！不要让死亡之火燃及自身，伤害身边的人！
俗话说：“水火无情”，“贼偷一半，火烧全光”。这一点也没有错。有多少例子可以证明。火灾大多数是在不经意的情况下就可能发生啦。可能就丢了一个烟头，就会引发一场大的火灾。有很多得人在一旦遇到火灾的时候，就会发生一种心理上的慌乱，就是平时学会了一些逃生的方法也给忘了。在遇到火灾的时候，一定不能慌乱，要有顺序的逃生，报警。
无论在学校还是家庭中，一旦发生火灾事故，那便会是影响巨大、损失巨大，直接影响学习、工作的正常进行。由此可观，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。随着社会生产力的发展，社会财富日益增加，火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。
退一万步来说的话，即使火灾不可避免地发生了，那么我们作为一个热爱生活的中学生就应当学习并掌握消防知识，例：火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识等。
发生火灾时，如果被大火围困，特别是被围困在楼上时，在拨打了119报警电话后，我们应千方百计设法自救。如火势不大，可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。此时，要当机立断，切不可犹豫不决，以免火势越烧越大，错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻
若被困周围烟雾很大，这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体，如果不加防备，就会被有毒有害烟气熏倒，这往往是火灾事故中死亡率最高的原因。如果一定要冲出烟雾区，必须用湿毛巾等捂住鼻嘴，尽可能地猫腰贴地跑出，这样才能减少烟气的吸入量，以免中毒倒下。
如果建筑物有避难房、疏散楼梯的，可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。
如多层建筑物火灾，楼梯已被烧断，或者火势已相当猛烈时，可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的`物件逃生。
如生命受到威胁，又无逃生之路时，可以用绳索或将床单撕成条状连接起来，一端拴在固定物件上，再顺着绳索或布条滑下。
如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命。
“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于 泰山 ”。我们须自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使社会形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。
同学们，我们知道什么叫消防吗？所谓“消防”就是消除火灾隐患而做好防范措施。自从人类发明使用了火以来，火成了我们人类的好伙伴好帮手，人们用火来做饭、照明、取暖等，给我们的生活带来了许许多多便利。然而如果我们用火不当，将会造成火灾。那是一种可怕的灾难，多少人葬身火海让亲人悲痛欲绝，多少楼房财产在熊熊大火中损失惨重。所以消防安全知识的学习多么重要，掌握火灾时的基本逃生知识来保护我们的生命财产安全也是多么必要啊。
我就读于仲恺高新区潼侨镇新华小学。每一学期，学校都会组织一次消防知识宣传和至少一次消防演练期。今年10月29日早上，按照学校的惯例，先按布置各班进行消防知识宣传教育半小时，我们六一班的班主任汤爱香老师像往常一样强调如何应对火灾，如何讲究那些措施自救，还有如何提高消防意识等知识：一要及时拨打火警电话119，并说清火灾发生地点；二要迅速逃离火灾现场；三要从安全出口离开；四用湿毛巾捂住口鼻逃生；五要尽量使身体贴近地面，冲出安全出口；六要大声呼喊“失火了！”，最后强调大家把这次的消防演习要认真对待。
半小时过去了，只听到袁建龙老师用广播发布“三楼教师办公室发生火灾，请各位同学迅速撤离”的消息，并且警铃大作。我们赶紧掏出带来的毛巾或红领巾，捂住口鼻，蹲下身体，使身体贴近地面，全班同学顺着安全通道有序离开了教室，来到操场正中央。看见全校学生在各班指挥员的正确指挥下顺利迅速的按照演习的要求，“捂鼻，低腰，顺墙根”离开火场场面上同学们一点也不含糊，个个认真对待。很搞笑的是，只有有一个班级由于在演练中自以为演练是假的就慢慢悠悠的，被学校现场指挥官批评并罚新演练。
通过这次学习演练，让我懂得了许多的消防知识，比如：比如：火灾的浓烟是最大的杀手，如果房间里着火，要用湿毛巾捂住口鼻，从安全通道离开；遇到大火时候，或浓烟滚滚时，要捂鼻匍匐顺墙根来找路离开火场；听到警报声响，就要迅速从安全出口跑到安全的地方等。
其实，我们身边有许多消防隐患，但这些往往被人们忽视。比如：出门时电器插头没拔、窗户没关、煤气阀门忘关等等。去年，我邻居家就是因煤气使用不当导致火灾，爆炸起火，家里的东西被大火烧得精光，哎，真是惨啊！还恰好消防队及时赶到，否则殃及邻里。至今那爆炸声和浓烟滚滚的情形让我们还是心惊肉跳的。还有新闻经常报道一些可怕的火灾事故，有的是死伤惨重，房屋尽毁。这些事故的发生几乎都是人们麻痹大意，对消防知识不学习，消防意识不强所致。
我在此呼吁，大家一起来关注消防，加强学习，让火灾事故远离我们，只有这样，我们的明天才会变得更加美好。
“同学们，明天我们学校要举行一次消防演习！”——在晨会课上，班主任宣布了这个消息。“切，又是消防演习！跑来跑去的不知道干些啥！”有几个“刺头”撇撇嘴，满脸不屑的样子。“就是，八百年都等不到一次火灾，忙活个什么劲啊！”几个同学在一旁轻声附和着。他们的议论，仿佛是几个不和谐的音符，显得那么刺耳。
转念一想，也难怪他们会有这样的念头。从小学一年级开始，“消防”这个词语，出现得最频繁的时候，就是在学校每年一次的消防演习中了。其次便是出现在电视、报纸报道的火灾事件中。火灾场面的确是惨不忍睹，触目惊心，然而那震撼只是一时的。一声叹息后，生活依然平静地流淌，不知不觉中，消防仿佛离我们越来越遥远。
老师也听到了他们的议论，她意味深长地看了这几个同学一眼，给我们讲了一个故事：
森林里住着一群猴子。一天，他们看到一只熟睡的老虎。无聊中，它们打赌：谁能摸摸老虎的胡须，谁就是英雄。其中有一只胆大的猴子，它发现老虎睡得很香，觉得凭自己敏捷的身手，摸一下老虎的胡须是不成问题的。于是，它欣然前去，跳到老虎的旁边，撩起老虎的胡须。猴子们一片喝彩。这时老虎被撩醒了，一睁眼就看到了猴子。一扑，就把猴子咬住了。这只可怜的猴子临死前叹息道：“我只知道老虎是什么时候睡着了，却不知道它什么时候醒来呀！”
“你们知道这个故事背后的寓意吗？”老师提问后，全班一片静寂。那几个“刺头”也陷入了苦思之中。“其实这是一则影射安全的小故事。危险就像一只沉睡的老虎，而那些抱着侥幸心理对待自身安全的人，就像那只自作聪明的猴子。老虎醒来后总是要咬那些无视它的人的！”老师公布了答案，那几个“自作聪明的猴子们”低下了头。
我的心头一震：是呀！其实火灾并不可怕，可怕在于人心，许多的火灾是源于人们的疏忽大意。老师曾给我们描述过她记忆犹新的“大兴安岭5·6特大森林火灾”，那场火灾“令五万同胞流离失所、193人葬身火海，五万余军民围剿25个昼夜方才扑灭。”“大火烧过了100万公顷土地、焚毁了85万立方米木材”，是“建国以来毁林面积最大、伤亡人员最多、损失最为惨重”的一次。然而“造成这场特大森林火灾的直接原因，并不是天灾，也不是坏人破坏。最初火源是林业工人违反规章制度吸烟，以及违反防火期禁止使用割灌机的规定，违章作业造成的”。就是一个小小的烟蒂，一项不以为然的违章操作，唤醒了那只沉睡的老虎！原来，消防并不遥远，把它推离我们身边的，正是我们如温水煮青蛙般的漠视与疏忽！
“希望同学们不要把这一次演习当做是一个玩笑，做得好可以防患于未然！”老师严肃地提出了演习的要求。我望了望那几个“猴子们”，他们的神情也很严肃，我相信，他们明天一定会很认真地参加消防演习的！
火，给予人光明；火，给予人温暖；火，给予人美食……然而，火，也可以带来灰烬和灾难！在火吞噬着一个个生命时，你们是否想过，除了悲痛流泪，我们还能做什么？
在我们生活中，有多少人对人对火的意识不强烈？他们总是摆摆手说：“呀！有什么呀，那消防队拿来干什么？”每每听到这儿，我也会痛心地摇摇头，然后望向蓝天，无奈地叹了一口气。
也许，人们认为消防员是万能的吧！其实，之前，我也认为消防员是万能的，可直到那一次，才改变了……
那天，我正在草地上玩耍着，路上的行人匆匆而过，每个人都忙极了，都在做着自己的事情，可就在这时，一束火苗，“啪”地串出来，风一吹，火越来越大，顿时，火燃烧的速度越来越浓，我抬起头，正好看见火苗的窜起，立马跳起来，手一指，大声喊道：“着火啦！大家看，着火啦！”听到我的喊叫声，人们也抬起了头，看见了整座楼都烧起来了，人群立马躁动起来，一拨人马上冲去喊楼里的人，另一拨人开始打电话，灭火。
十分钟后，消防队赶来了，马上把火灭了，正在清点人数时，发现少了两个三岁的女孩，怎么办，我在人群外张望着，心里紧张极了，眼睛一直不停地盯着楼门。
消防员一层一层地找着，头上的汗越来越多，只剩下最后一层门，可在最后一间房门口，门怎么也打不开，怎么办？消防员立马跑到顶层，用绳子把自己放在那儿，然后破窗而入，轻手轻脚地走入，终于，在一张床上看到了两个正在熟睡的小家伙。啊，她们是一对双胞胎！消防员将她们轻轻地抱起，然后在其他消防员的协助下，把她们安全地送回了地面，她们还在熟睡着，可真可爱。人们见到她们也平安归来，立即发出雷般的掌声！消防员头上流着汗越来越多，可他们什么也没说，只是微笑着看着我们。
可就在这时，一名消防员突然晕倒了，其他消防员立马背起他，走上车，然后往医院开去。我看向人群，人群早已散了。我站在路边，望着医院的方向，最后，只好转过身，走了。
从那以后，我就改变了以往的想法，火灾，总是这样度过，可人们是否想过这悲剧是由谁造成的？比如，清明节时在山区烧纸；手机一直不停地充着电；蜡烛在用完之后也不扔了……这些，都是悲剧的源头，而悲剧的源头也总是由这些小事引起的！也让消防队整日整日不能休息，他们的疲惫，只要他们自己知道！
有许多人也是该抽烟就抽烟，一抽完，往路上一扔，可悲剧就发生了……
烈火，你吞噬了生命，消防战士，你挽救着生命！
请让我们别再造成悲剧！
火本百利，而无一害，错用则百害而无一利。
——题记
远古时期，人类发现了火。从此，社会发展从野蛮时代走向了文明时代。火对人类文明有着巨大的贡献，可是火也有狰狞的一面。一次又一次的火灾事故所造成的后果，所带来的伤害，让人看着触目惊心，让人谈火色变！
记得有一次，我和几个朋友去野外玩。玩了好久，能玩的游戏都玩遍了。于是，我们百般无聊地坐在一边，喝水，闲扯……
这时，一个朋友想出了一个鬼点子，拿出了一个打火机，“啪”地一下打开了，蓝色的火苗窜了起来，似乎在魅惑着我们。
“呀，在野外你怎么能点火呢？”一个人叫了起来。
“不用怕，不用怕！就玩玩而已。”说着，他拿着高窜着过火苗的打火机，冲向一堆草，草丛立即着了起来！一看火旺了点，他马上踩灭，还得意的说道：“看，没事吧？”
几个人见了，便走了过去，跟他一起玩起来了。我急了：“不行啊！这样会出事的！”可是他们都在兴头上，没人理我，继续玩他们的。
看他们玩了好一会，一会点着，一会踩灭……好酷呀！又有两个加入了。我看了，心里也直痒痒：“要不也试试？好像挺安全的，这么多人一定能控制，不会着起来的？”
我刚想到这，忽然听见他们在大喊：“哎呀！不好！”我一看，原来是一个人手中拿着的点着的草，给甩入那一大片的枯草丛，火一下子着了！啊！这该怎么办？这样下去，会引起山林大火的！
那几个玩火的害怕了，想溜之大吉！被我们几个给拉住了：“别跑，可能有办法灭火，水还有多少？”
“一瓶半！”
“火太大，水远远不够，子昂，你先找几块石头，看看能不能把火隔离？”
我立即跟几个朋友搬了些石块，可是火势蔓延得太快，不敢靠近。
“把圈围大一点”
我们照办了，果然火被我们隔离限制在一个圈，没有蔓延开来。
“接着怎么办？”
“全体人员去运沙子，把火埋了！”
我们也顾不上沙子脏不脏，立刻就地取材，争分夺秒地搬运沙子！有的用帽子装，有的脱下衣服包，有的用随身携带的塑料袋装……沙子就这样如水柱般倾注而下，火被灭了！
“水拿来！”
“指挥员”接过水，对着火星浇下去，避免死灰复燃！
面对仍在冒烟的现场，所有人才发现累趴了……都在庆幸，有惊无险！我不禁陷入了沉思：“如果刚才不是他们临危不乱，现在这可能成了火海了！”今后，可绝对不能玩火啊！
朋友们，为了我们的美好生活，请正确用火！
每逢进入冬季，气候变的很干燥，受到干燥环境的影响，这个季节就容易引发火灾。
消防安全是关系到生命的大事，人生只有一次，我们怎能不珍惜它？俗话说：水火无情，这一点也没什么错。人们在不经意间就酿成了灾难。在我们的身边处处都离不开火，自从古人发明了钻木取火，人类才吃上了热食物，在冬天刺骨的寒风中得到了温暖。但是任何事物都有两样性，人类如果不好好使用它，就会造成严重的损失。每年，有多少起因为火灾造成的严重事故？又有多少人命丧这熊熊大火的魔爪下？人们对消防安全总是不重视、不以为然，这些事件难道还不足以给我们一个警告吗？
回顾历史，我们"泪流成河":1987年5月6日，漠河、塔河两县境内特大森林火灾的发生，吞并了西林吉、图强、阿木尔3个林业局局址和9个林场，使5万余人痛失家园，211人葬身火海，266人烧伤。整个林区过火面积达万公顷（其中有林地面积近78%）！然而，一切惨痛都是因为人为用火不当造成的。如果是天灾，我们只能惋惜；但这是人为造成的，我们更应当反思：试问，我们当时重视消防安全吗？显然没有，正是有了那次血的教训，我们才重视起消防安全的。我们必须时时刻刻关注消防安全，它和我们的生命是息息相关的。也就在那时，人们也才猛然醒悟：在大火面前，自己的生命竟是如此的脆弱，如此的渺小，似乎一碰就碎，人们往日的宁死不屈、坚贞刚强到哪了？在大自然的鬼斧神工的造化中，我们只能退让，只能任其宰割吗？不！我们可以制止，我们可以从身边小事做起。都说"星星之火，可以燎原",哪怕是小小的火苗，我们都轻视不得，我们必须防止任何一点星星之火落入易燃之处，不在荒郊野外燃起火种，不随地扔烟蒂，不留下未完全熄灭的火源，不违规使用电器、燃具……关注生活中每一个细节，才能为消防安全尽一分心。
我们必须时时刻刻关注消防安全，因为它和我们的生命是划上等号的。我们应该深刻认识到：在大火面前，自己宝贵的生命是如此脆弱、渺小。生命如此宝贵，又是如此的脆弱，不堪一击，稍纵即逝，珍爱生命，给生命一份从容的平安，让你我他的生命绽放绚丽之花，从现在开始，从这一刻开始关注消防安全。