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（一）要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求，也就是说演讲的语言 要口语化。 演讲，说出来的是一连串声音，听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂，要看演讲 者能否说得好，更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”，那么演讲的内容再好， 也不能使听众“入耳”，完全听懂。如在一次公安部门的演讲会上，一个公安战士讲到他在 执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”，可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。讲到这里，他拍了一下讲台，大声说：“我‘独眼龙’又 回来了！”会场里的听众立即报以热烈的掌声。 演讲稿的“口语”，不是日常的口头语言的复制，而是经过加工提炼的口头语言，要逻 辑严密，语句通顺。由于演讲稿的语言是作者写出来的，受书面语言的束缚较大，因此，就 要冲破这种束缚，使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点，写作演讲稿时，应把长句改成 短句，把倒装句必成正装句，把单音词换成双音词，把听不明白的文言词语、成语改换或删 去。演讲稿写完后，要念一念，听一听，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不那么“上口”、 “入耳”，就需要进一步修改。 （二）要通俗易懂。演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也听不懂，那么这篇 演讲稿就失去了听众，因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此，演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。列宁说过：“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话，应当坚决抛弃 晦涩难懂的术语和外来的字眼，抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口 号、决定和结论”。（《社会民主党和选举协议》）鲁迅也说过：“为了大众力求易懂”。（《且介 亭杂文·论旧形式的采用》） （三）要生动感人。好的演讲稿，语言一定要生动。如果只是思想内容好，而语言干巴 巴，那就算不上是一篇好的演讲稿。广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲，毛泽东的演 讲，鲁迅的演讲，闻一多的演讲，都是既有丰富深刻的思想内容，又有生动感人的语言。语 言大师老舍说得好：“我们的最好的思想，最深厚的感情，只能被最美妙的语言表达出来。 若是表达不出，谁能知道那思想与感情怎样好呢？”（《人物、语言及其他》）由此可见，要 写好演讲稿，只有语言的明白、通俗还不够，还要力求语言生动感人。 怎样使语言生动感人呢？一是用形象化的语言，运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言 的形象色彩，把抽象化为具体，深奥讲得浅显，枯燥变成有趣。二是运用幽默、风趣的语言， 增强演讲稿的表现力。这样，既能深化主题，又能使演讲的气氛轻松和谐；既可调整演讲的 节奏，又可使听众消除疲劳。三是发挥语言音乐性的特点，注意声调的和谐和节奏的变化。 （四）要准确朴素。准确，是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物 和道理，揭示它们的本质及其相互关系。作者要做到这一点，首先，要对表达的对象熟悉了 解，认识必须对头；其次，要做到概念明确，判断恰当，用词贴切，句子组织结构合理。朴素，是指用普普通通的语言，明晰、通畅地表达演讲的思想内容，而不刻意在形式上追求词 藻的华丽。如果过分地追求文辞的华美，就会弄巧成拙，失去朴素美的感染力。 （五）要控制篇幅。演讲稿不宜过长，要适当控制时间。德国著名的演讲学家海茵兹·雷 德曼在《演讲内容的要素》一文中指出：“在一次演讲中不要期望得到太多。宁可只有一个 给人印象深刻的思想，也不要五十个证人前听后忘的思想。宁可牢牢地敲进一根钉子，也不 要松松地按上几十个一拨即出的图钉。”所以，演讲稿不在乎长，而在乎精。 五，认真修改，精益求精 从事任何文体的写作都要重视修改，认真修改，精心修改，写作演讲稿自然不能例外。例如， 林肯在接到要他作上述演讲之后，在指挥战争、通权国是的情况下，亲自起草演讲稿，并把 演讲稿念给白宫的佣人听。直到演讲的前一天晚上，他还在旅馆的小房间里再次推敲、修改 这篇演讲稿。再如，１８８３年３月１４日，马克思与世长辞。恩格斯作了《在马克思墓前 的讲话》的著名演讲。演讲草稿是这样开头的：“就在十五个月以前，我们中间大部分人曾 聚集在这座坟墓周围，当时，这里将是一位高贵的崇高的妇女最后安息的地方。今天，我们 又要掘开这座坟墓，把她的丈夫的遗体放在里边。”作者考虑后进行了修改，写成：“三月十 四日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止了思想。让他一个人留在房里总共不过两分钟， 等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了－－但已经是永远地睡着了。”两 者比较，后者入题较快，演讲一开始就抒发了对逝者的无限敬爱和万分惋惜的心情，使现场 的人们也沉浸在对马克思的缅怀与崇敬之中。正是这种认真的态度和精心的修改，才为他的 每次演讲的成功提供了有力的保证。希望采纳
演讲稿 的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般 文章 的结构原则大致一 样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因而演讲稿的结构还具有其自身的特点， 尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。这里给大家分享一些关于演讲稿的写作技巧3篇，供大家参考。
一、开头要抓住听众，引人入胜
演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有重要的作用。 瑞士作家温克勒说：“开场白有二项任务：一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释， 打开场面，引入正题。”好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听 众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能达到出奇制胜的效果。
开场白的技术主要有：
1、楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系，获得听众的好感和信任;
2、衔接。直接 地反映出一种形势，或是将要论及的问题，常用某一件小事，一个比喻，个人经历，轶事传 闻，出人意外的提问，将主要演讲内容衔接起来;
3、激发。可以提出一些激发听众思维的 问题，把听众的注意力集中到演讲中来;
4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。 世界上许多着名的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的。
演讲稿的开头有多种 方法 ，通常用的主要有：
1.开门见山，提示主题。
这种开头是一开讲，就进入正题，直接提示演讲的中心。例 如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头：“我为接 受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法，必须先明晰地把握演 讲的中心，把要向听众提示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上 集中起来。
2.介绍情况，说明根由。
这种开头可以迅速缩短与听众的距离，使听众急于了解下文。 例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头：“我们 现在安葬的这位品德崇高的女性，在1814年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯·威斯特华 伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时 候，他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的 事情、人物对象作出必要的介绍和说明，为进一步向听众提示论题作了铺垫。
3.提出问题，引起关注。
这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听 众思考的问题，以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国 纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》，一开讲就能引发听众的 积极思考，把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去：“公民们，请恕我问一问，今天为什么 邀我在这儿发言?我，或者我所代表的奴隶们，同你们的 国庆节 有什么相干?《独立宣言》 中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上?因而要我来向国家的祭坛奉 献上我们卑微的贡品，承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意 么?” 除了以上三种方法，还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。
二、主体要环环相扣，层层深入
这是演讲稿的主要部分。在行文的过程当中，要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。
(一)层次 层次是演讲稿思想内容的表现次序，它体现着演讲者思路展开的步骤，也反映了演讲者 对客观事物的认识过程，演讲稿结构的层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组 合而形成的。由于演讲是直接面对听众的活动，所以演讲稿的结构层次是听众无法凭借视觉 加以把握的，而听觉对层次的把握又要受限于演讲的时间。
那么，怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢?根据听众以听觉把握层次的特点，显 示演讲稿结构层次的基本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志，以此适时诉诸于听众 的听觉，从而获得层次清晰的效果。演讲者在演讲中反复设问，并根据设问来阐述自己的观 点，就能在结构上环环相扣，层层深入。此外，演讲稿用过渡句，或用“首先”、“其次”、“然 后”等语词来区别层次，也是使层次清晰的有效方法。
(二)节奏
节奏，是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。 演讲稿结构的节奏，主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换，是在一个 主题思想所统领的内容中，适当地插入幽默、诗文、轶事等内容，以便听众的注意力既保持 高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这 种方法。 演讲稿结构的节奏既要鲜明，又要适度。平铺直叙，呆板沉滞，固然会使听众紧张疲劳， 而内容变换过于频繁，也会造成听众注意力涣散。所以，插入的内容应该为实现演讲意图服 务，而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。
(三)衔接
衔接是指把演讲中的各个内容层次联结起来，使之具有浑然一体的整体感。由于演讲的 节奏需要适时地变换演讲内容，因而也就容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、 疏密的一种弥补，它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然，使演讲稿富于整体感，有助于 演讲主题的深入人心。 演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。
三、结尾要简洁有力，余音绕梁。
结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的 结尾能够使听众精神振奋，并促使听众不断地思考和回味;而松散疲沓、枯燥无味的结尾则 只能使听众感到厌倦，并随着事过境迁而被遗忘。怎样才能给听众留下深刻的印象呢?美国 作家约翰·沃尔夫说：“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束，未尽时嘎然而止。”这是演 讲稿结尾最为有效的方法。在演讲处于高潮的时候，听众大脑皮层高度兴奋，注意力和情绪 都由此而达到最佳状态，如果在这种状态中突然收束演讲，那么保留在听众大脑中的最后印 象就特别深刻。 演讲稿的结尾没有固定的格式，或对演讲全文要点进行简明扼要的小结，或以号召性、 鼓动性的话收束，或以诗文 名言 以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。
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毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。一起来看看关于毕业答辩演讲稿及技巧，仅供大家参考！谢谢！
各位老师：
你们好，我叫——，是——级——班的学生，我的毕业论文题目是邯郸市创鑫阳光城四期交通影响分析。
论文是在——老师和——老师的悉心指导下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，同时向各位老师参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
目的：由于我国大中城市伴快速扩张和机动车快速增长而带来的交通量快速增加，交通问题日益突出。建设项目的交通会影响一个或者数个街区，街区、交通设施及交通方案的交通影响范围会波及一个区域甚至整个城市;充分论证各种建设及交通方案所带来的交通影响，根据交通影响的程度判断其选址、类型、规模、开发强度等方面的合理性，提出内部、外部交通设施及交通组织等方面的措施，进而得出结论性意见供政府规划、建设、交通管理等部门决策使用。
意义：新的土地开发所产生的新增交通需求会使周边的交通设施乃至局部的路网交通压力剧增，带来了诸如停车、出入口道路交通组织、换乘设施的设置等一系列的交通问题，从而使服务水平降低。所以对于城市开发中对道路交通有很大影响的大型土地开发项目进行交通影响评价有着重要的意义。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文分成五个部分.
第一部分是项目工程概况。这一部分主要论述任务来源，工作依据，研究方法
第二部分是项目建设背景与现状交通分析。这部分分析项目周边土地开发情况及区位，道路设施现状(周边重要路段, 周边重要交叉口, 公共交通, 停车设施)
第三部分是交通需求预测。首先是交通小区划分，其次是现状路段交通量反推小区现状OD矩阵，再次目标年背景交通量预测(背景交通产生与吸引预测，交通分布预测，交通分配)目标年项目交通生成预测(项目产生与吸引量预测，项目建成后交通方式划分，交通分布预测，)交通分配，背景交通量与叠加交通量的比较
第四部分是项目交通影响分析：交通负荷度分析，重要交叉口机动车交通量分析，交通组织分析(内部交通分析，项目影响范围内交通组织)，车需求分析，公共交通分析
第四部分是分析结论和相关建议，
最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。 这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作，但论文还是存在许多不足之处，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
谢谢!
1、自己为什么选择这个课题?
2、研究这个课题的意义和目的是什么?
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
4、全文的各部分之间逻辑关系如何?
5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?
6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?
7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻?
8、写作论文时立论的主要依据是什么?
对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。这样才能做到有备无患，临阵不慌。
一、答辩技巧
学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓“自述报告”，须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读，把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的.新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要，言简意赅。不能占用过多时间，一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被，画到无时是熟时”，就是说，尽量做到词约旨丰，一语中的。要突出重点，把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛，东拉西扯;三忌平平淡淡，没有重点。
在答辩时，学生要注意仪态与风度，这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来研究(如头、肩、胸、脊、腰等)认为凹胸显现怯懦、自卑，挺胸显示情绪高昂—但过分则为傲慢自负;肩手颈正显示正直、刚强，脊背挺拔体现严肃而充满自信。
但过于如此，就会被人看作拘泥刻板保守，略为弯腰有度，稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过“其所具风度姿态，即使全场有肃然起敬之心，举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言，对我们确实有很大的启发。
在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是： 沉着冷静，边听边记 精神集中，认真思考 既要自信，又要虚心 实事求是，绝不勉强 听准听清，听懂听明
在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里?从哪一个角度去回答问题最好?应举什么例子来证明?回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”。这就要一、文章应有论点、论据。
二、有开头主体与结尾。
三、有条理、有层次。
四、应用词确当，语言流畅。
五、应口齿清楚、语速适度。
开头要简洁：单刀直入，是最好的开头，开门见山地表述观点，在答辩中是最好的办法。主体部份的表述可条分缕析，即把所要回答的内容逐条归纳分析，实际上是对自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。
这样的表述就不会流于表面，而能深入本质。条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并，整理成若干条目，列成几个小标题：分成几点，一点一点，一条一条地说出。满碗的饭必须一口一口吃，满肚子的道理也必须一条一条讲出来，环环相扣，条条相连，令人听完后有清楚的印象。假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲，那么沿着回答问题的主线，再穿上一些玉珠(举例子)就可以做到中心明确，条理清楚，有理有例了。
演讲技巧十诀窍 演讲技巧十诀窍51-论文-网-欢迎您每次你演讲的时候是不是都想要得到一个奥斯卡奖．即使一个故事你已经讲过500遍了，你在讲的时候好像仍是刚刚想到的一样．很多成功的演讲者都运用表演技巧来提升他们的台前技巧．毕竟，演讲者的工作和演员的工作相类似——吸引观众．演员必须日复一日、年复一年重复同一个角色．如何使之保持新鲜呢？这就是演讲者能从演艺圈中学到的． 在戏剧学院学习表演的那段时期，使我能有很多机会与文艺界的一些杰出的老师一起学习，尤其是我的表演导师安振吉．这种表演的培训对我作为一个专业演讲者的职业生涯的价值是不可估量的．这里是从表演技巧中总结出来的十个实用的秘诀，它们会帮助你在台上赢得奥斯卡奖． 诀窍之一：强烈的意愿 一个在演员在每个场景中都有一个意愿（或是目的），一个意愿对剧本来说是一条主线．意愿激励着每个角色．哈姆雷特的意愿是杀死他的叔叔克劳蒂斯．哈姆雷特一路上有很多障碍，但是他没有这个意愿的话，这部戏就演不下去了． 作为一个演讲者，你的意愿是任何你向观众所宣扬的--------你的观点．我的意愿是说服观众，双赢的谈判比单赢的更有效益．演讲者HELEN说，“我的意愿是让观众们说，‘哦．我从没有这样想过．’是帮助他们建立新的观点．”而周可的意愿是，“不仅是提出观点，而是如何执行观点．” 没有意愿，你仅仅是一本会走路的百科全书．勇敢地站出来，并加以表达！ 诀窍之二：即兴创作 即兴创作意味着在你要行动的时候准备．它表示放弃一成不变，而是尝试新的和激动人心的东西．演员们用即兴创作释放他们的创造力，再借着剧本找到他们的最佳状态． 你能够通过尝试不同的方式来架构你的演讲来进行即兴创作．在一次激励演讲中，我根据演讲的基调即兴创作，提出一个有趣的故事，就是我在为母亲花一分钟买电灯泡和花一小时为女友买50公斤大米的事情上所表现出来的不同态度，以此来说明你对梦想和目标的欲望程度决定了你的行动的论点．很明显非常成功地用热情与幽默把意思表达了出去． 在说明不要不相信奇迹及自身的力量的结尾时，我变了一个魔术．将矿泉水瓶的瓶盖在瓶底拍打一下后，进入到了瓶内．结果你可以想象，所有的人目瞪口呆，如睹神物，对于前面论点的记忆我相信终身亦没齿难忘，结果不言而喻． 试着用即兴的词汇来表达你已有的故事——你会发现感觉最好的用词和表达方式．你不用去管时间，重复地用中速表达或乱讲一气． 这个观点是为了让你自由和开放．即兴创作给你空间使你有创意和显得自然． 诀窍之三：个性化你的故事 讲故事的关键不是记忆词汇，而是记忆那种体验．演员使用一个称之为“个性化”的技巧来达到这个目的．这意味着从你的生活中提炼出一种经验，然后把这种经验中的情感的影响力应用于表演的场景和故事当中．个性化是演员演得真实的秘诀． 举例来说，当安东尼·霍普金斯在影片《沉默的羔羊》中扮演杀人狂汉尼拔·莱克特时，他根据他曾经发狂地想去杀人的经历，再造了情绪的感染力．我们在荧幕上看到的霍普金斯是一个精神错乱的杀人狂．实际上，演员霍普金斯只是从他替代性的经历中演出真实的情绪． 作为一个演讲者，个性化意味着把你自己带进演讲．“就讲故事而言，如果你不能领会他，那观众也不能．”通过体验的再现把观众带进演讲．你得到的回报是，每一次你再造这个体验，它都会是新鲜的． 即使有时你在描述发生在别人身上的事情，也要把这个素材当作你自己的．“我所有的故事都是我自己的故事，”我的表演老师上戏教授安振吉曾经说道，“如果我听到我喜欢的故事，我会把它重新塑造．我会用不同于他人的方式来讲述它．” 诀窍之四：精彩地开始 第一印象很重要．演员们知道他们必须尽快抓住观众．所以他们“精彩地开始”——他们的精神一开始就很高昂．作为演讲者，你的充沛的精力能够激发和鼓舞他们，你必须开始就这样． 很多演讲者建议，“强有力地开场．”这并不意味着你开始时要尖叫或在台上跳来跳去．适应观众的精神状态，开场是比他们稍高一点，如果他们精神实在低靡，不要显得过于兴奋，这样会把他们吓跑的． 我通常以一个故事开场，快速地尽可能多地吸引观众，这样一来他们就会抓住故事进行中的场景、气味、热情和感觉等等．当然我也曾见过演讲者用半小时来热身，我的观点是——你会失去观众，如果你花过多时间来热身． 诀窍之五：戏剧化 演员总是要在台上尽量显得真实．但是舞台上的真实----实际上只是我对我们真实经历的强化．真实却没有戏剧性是非常了无生趣的！即时是最敏感的电影表演都会有戏剧性的成分．
1、确定主题2、可以适当增加一点修饰3、最重要的是你演讲的时候要有激情。
不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下： 1．开头要先声夺人，富有吸引力 演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。 开头的方式主要有如下几种： 开门见山，亮出主旨。 这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。如1941年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说：“我投票反对这项提案，理由如下：”。 叙述事实，交代背景 开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。如1941年7月3日斯大林《广播演说》的开头：“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军事进攻，正在继续着。虽然红军进行了英勇的抵抗，虽然敌人的精锐师团和他们的精锐空军部队已被击溃，被埋葬在战场上，但是敌人又从前线调来了生力军，继续向前闯进。……我们的祖国面临着严重的危险。” 提出问题，发人深思 通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。如曲啸的《人生·理想·追求》就是这样开头的：“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢？我想在这里同大家谈谈我的情况。” 引用警句，引出下文 引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。如一个大学生的演讲稿，标题叫《我的思考与奋起》，开头就很精彩：“一个人如果一辈子都不曾混乱过，那么他从来就没有思考过。” 开头的方法还有一些，不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺人，富于吸引力。 2．主体部分要层层展开，步步推向高潮 演讲稿的主体，要层层展开，步步推向高潮。所谓高潮，即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向高潮。 主体部分展开的方式有以下三种： 并列式。 并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进行表现，其结构形态呈放射状四面展开，宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点，证明中心论点。 递进式。 即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终揭示深刻的主题，犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。 并列递进结合式。 这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。 3．结尾要干脆利落，简洁有力 演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。
有人凭着三寸不烂之舌，不用一兵一卒，便能连下数城；也有人单枪匹马，面对众多敌人，慷慨陈辞，结果竟化敌为友；而陈胜当年揭竿而起，振臂一呼，天下便能风云呼应，这其中的原因，虽然主要是因为客观因素，但也不能说与他的那篇“演说词”毫无关系。 一场成功的演讲，仍是一枝神奇的枪，一柄锋利的剑。而一场成功的演讲，又首先取决于一篇成功的演讲稿。 当然，正如“诗无定法”一样，演讲稿的写作也可以说是没有定法的。但一般来讲，它又具有一定的规律可循。下面，我就我所体会的述其一二。 首先，演讲稿的内容、风格要根据对象、场合，甚至演讲者本人的一些特定情况而定。用美国演讲专家多利斯·莎劳夫的话讲，即演讲稿既要适合你，又要适合他，同时，还要适合当时的场合以及规定的时间。 所谓适合你，是说演讲稿正好适合演讲人的年龄、身份、气质以及特长等。否则，不仅会影响演讲效果，有时甚至还会弄得人啼笑皆非。比如你是一个中学生，却偏偏要你去演讲一篇老成持重，带有严重教训口吻的演说词，你试试看？再比如你是一个饱经沧爽的成熟老练的长者，那么，你去对一群天真活泼的青年作一次情绪激昂、甚至不合自己身份的演说试试看？这效果是可想而知的。所以说，演讲稿一般来讲要适合演讲人。像1987年曲啸的题为《我的路》的演讲，就非常适合演讲者本人的身份、年龄、职业以及气质。这次演讲的听众是大学生和大学里的老师们。而演讲者本人就是一个大知识分子、大学教授。他把自己的遭遇以及当时知识分子的真实心态呈现在听众面前，深深地打动了听众。正因为这篇演讲稿准确地把握住了演讲者本人的身份以及其它一些特定的情况，所以，它隽永动人，易于接受。 所谓适合他，适合场合，这也是写演讲稿时必须考虑的。比如你对一批山区的老农演讲，却不断地使用着“是可忍，孰不可忍”之类的文言句子，那么，尽管你的拳头握得再紧，你的声音提得再高，但听众的表情反映恐怕也只能是一片茫然。而像日本著名作家川端康成在瑞典斯得哥尔摩接受诺贝尔文学奖时所作的题为《我在美国的日子》的演讲，尽管它文气十足，讲究优美，但由于它适合到会的听众，适合当时的环境，所以，被认为是一篇著名的演说词。 总之，演讲稿的写作，一定要注意它的适合性。只有适合“你”的，才能易于表达，表达得更好；只有适合“他”的，才容易被人接受，取得应有的、更好的效果。 其次，演讲稿一定要有充沛的感情，有较强的说服力。当然，二者在一篇演讲稿中有时允许有所偏重。如果是一篇呼吁性的演讲，由于要考虑到它的煽动性，可以偏重于充沛的激情；如果是一篇辩论性的或是一篇劝导性的演讲，由于要以理服人，所以，它可以偏重逻辑性、论证性。不过，如果能将二者统一在一篇演讲稿中，则更好。 像闻一多先生的《最后一次的讲演》，便可以说是一篇富于激情，具有很强说服力的演讲稿。正因为如此，所以它不仅在演讲的当时便获得了数次的热烈掌声，而且，它至今仍回响在我们的耳畔，使我们缅怀先烈，痛恨敌人，时时想起闻先生的音容笑貌。 再如荣获北京市首届大学生演讲比赛一等奖的题为《弱者，你的名字不是女人》（张红、粟红钢撰稿，周怡演讲）的演讲稿，也是热情洋溢，充满着时代气息的。它抓住当时社会上人们普遍注意到的女同志的事业和家庭生活的矛盾，层层剖析，步步推进，充分表达了八十年代的女大学生的宏伟抱负和崭新的生活观。在这篇演说稿中，作者以极富煽动性的语言，大声疾呼： 前人经验也告诉我们，女性同样可以在事业上获得辉煌的成绩。只不过作为女性，要多付出三分汗水、五分勇气、十分毅力、十二分艰辛。（议论、笑、掌声）我们既要事业也要生活，这就注定我们将终生忙碌。 我们认了！（长时间热烈鼓掌） …… 让怯懦的人去徘徊吧，让俗人们去议论和怜悯吧。同伴们，我们走着自己的路！弱者，你的名字不是女人。（持久而热烈地掌声） 听着这样的演讲，有几个勇敢的女性不把巴掌拍破？听着这样的演讲，又有几个新时代的女大学生不为之激动呢？ 富于激情，富于煽动性的演说词在中外历史上是很多的。如美国总统亚伯拉罕·林肯于一八六三年十一月十九日所作的著名的《葛底斯堡演讲辞》；像英国首相丘吉尔任职第三天所作的《热血、辛劳、眼泪和汗水》的演说即是。 当然，有的演说词是以雄辩性、逻辑性、说服力著称的。比如美国独立战争与建国时期著名的政治家和演说家佩特瑞克·亨利的《诉诸武力》即是。 最后，演说词的写作还要注意文学性、技巧性。为了使演说词写得生动、形象，人们常常采用比喻的手法，甚至有时采用通篇用比的手法。例如一个夺得全校演讲比赛第一名的同学，在授奖大会上再作一次答谢演说： 在一个很大很大的瓜田里，有无数的西瓜。它们有很多很多，有的很大，而且很好。有一个西瓜恰好生长在路边。于是，它很容易地便被人发现了。和瓜田的其它许多西瓜比起来，这个生长在路边的西瓜或许并不算最大，并不算最好。但是，由于它被人们发现了，所以，受到了一连串的称赞：“好瓜！好瓜！” 那么，这个西瓜应该怎么想呢？如果它在颂扬声中飘飘然起来，真以为是“老子天下第一”，那么，它便是一个大傻瓜；如果它以为自己的长成完全是凭自己，而忘记了园丁们的培育、浇水、施肥，那么，它也是一个大傻瓜；如果它在颂扬声中能保持清醒，继续生长，力追同伴，那么，它才真正是一个“好瓜”。 我，就是这个生长在路边的、已被人发现的、很大的瓜田中的一只瓜。 这篇演说词虽然很短，但由于它全篇用比，所以， 将演讲者本人的那种谦虚谨慎，再接再厉，不忘园丁，不忘同伴的思想和品德表达得恰如其分，非常完满，非常生动形象。 为了加强演说词的感人效果和说服力量，还可以在文中适当地采用排比、反问和重复等修辞手法。像佩特瑞克·亨利的《诉诸武力》这篇演讲词就是这样。如他为了强调形势的紧迫，用了一连串的排比句式：“我们的申请却只遭到轻蔑；我们的抗辩招来了更多的暴行与侮辱；我们的祈求根本没有得到人家的理睬；我们所得到的不过是被人百般奚落后，一脚踢开阶下。”通过这一连串的排比句的运用后，作者接着又采用一系列的排比句和重复句：“如果我们渴望得到自由——如果我们……——如果我们……——那我们就必须战斗！让我们重复一遍，先生们，我们必须战斗！诉诸武力，诉诸万军之主，这才是我们的唯一前途！”通过这些修辞手法的适当运用，作者“诉诸武力”的思想和理由表达得异常鲜明，异常坚定，异常有力。最后，文章又来一连串的责问和反问：“战火实际上已经爆发。兵器的轰鸣即将随着阵阵的北风而不绝于耳！我们的兄弟们此刻已经开赴战场！我们岂可在这里袖手旁观，坐视不动？请问一些先生们到底心怀什么目的？他们到底希望得到什么？难道无限宝贵的生命，无限美好的和平，最后只能以镣铐和奴役为代价来获得吗？……不自由，则毋宁死！”由于排比、重复、反问等等修辞手法的运用，所以，这篇演说词咄咄逼人，气势酣畅。 有时，演说词也要讲究一定的“无言之美”，给听众留下适当的思考回味的余地。如演讲稿中停顿之处的安排，以及其它富于启迪性的句子的运用等等。有一位美国总统的退位演说仅有六个字：“那么，好吧，再见！”但它却被视为最好的退位演讲，因为它耐人寻味，有一种“无言之美”。事情就是这样，有时你越想把自己的思想表达得更完整、更明了，结果反而使听众越糊涂，越厌烦。当然，我们不是说所有的演说词都以只写几个字为好，我们只是强调在一些特定的场合下，有时也可以适当地给听众留下一点思考的余地。 本文来自: 公文大全( ) 详细出处参考： 本文来自: 公文大全( ) 详细出处参考： 采纳哦
演讲技巧一：演讲时的姿势演讲时的姿势会影响演讲者给听众的印象，如果站得弯腰背驼的，就会给听众带来畏畏缩缩的印象，反之，如果你的演讲姿势昂首挺胸，就会给听众带来堂堂正正的印象，也会让听众更愿意听你的演讲，也可以保持一个放松的姿势，这样可以令自己不会过度紧张。技巧：1.演讲时站立的姿势应是张开双脚与肩同宽，挺直身躯，这样令自己看起来更自信，也让听众觉得你很值得信任。2.如果感到紧张，可以手握麦克风或手扶着讲台等，这些动作可以扩散并减轻紧张情绪，但要注意手发抖时，不要手拿纸张，否则会令自己的手抖得更厉害。演讲技巧二：演讲时的视线演讲也就代表着要接受听众众目睽睽的注视，特别是走到麦克风前与听众面对面的那一刻，所有听众的视线都集中在演讲者身上，这些视线或许会令演讲者更紧张，但如果避开演讲者的视线，会令听众觉得演讲者不值得信任。
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上台演讲的技巧要注意：演讲的姿势，演讲的视线。上台演讲的方法有：使用与众不同的词语、突出演讲的重点。
1、演讲技巧
演将的姿势是成败的关键。要让身体放松，不能过度紧张。太紧张不但影响发挥，而且对语言的表达也会背道而驰。
在大众面前说话必须忍受众目睽睽的注视。当然，并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此，你还是不能漠视听众的眼光。
2、演讲方法
尽量使用听众觉得与众不同的词语，如古诗、名句、名言或者网络、社会、切中时代利弊的新词，做到引人入胜。使用排比句和循环句，使得演讲内容语言优美，可以得到事半功倍的效果，吸引听众。
使用首尾呼应的方法，突出演讲的重点，将会呈现出理想的演讲效果，使观者感受到共鸣。整个演讲要讲究演讲思维的逻辑性，由浅入深、有条有理地把论点论据讲明白，讲清楚。
演讲的核心
一篇好的演讲需要有深度的思考，思考的内容需要有独到的见解和思考的深度，这样才能引起听众的共鸣和思考，从而达到演讲的效果。
一篇好的演讲需要有清晰、生动、有力的语言表达，这样才能让听众理解和接受演讲的内容，同时也能够激发听众的情感和兴趣。
一篇好的演讲需要能够引起听众的情感共鸣，让听众在听完演讲后有所感悟和启发，这样才能够达到演讲的目的。
1、演讲前要有充分的准备，这个准备包含两个方面，一是心理准备，二是物质准备；2、要有强烈的自信心，相信自己一定能够成功，只有具备这样的心理素质才能在演讲时充分发挥；3、要有良好的心理状态，在演讲前要保持良好的心理情绪，要做到“不卑不亢、从容自信”；4、要有充足的准备，演讲时要注意观点的组合、语言的组织，还要注意演讲的时间、场合和听众；5、演讲时的态势语要恰到好处。
演讲与口才训练方法提升演讲技巧演讲能力6个方法-腹式呼吸、互动、悬念等
一、概况：
演讲稿的写作十分重要：社会上常有各种各样的演讲赛，演讲稿写得好不好关系到参赛单位的荣誉；人们在日常生活和工作中的讲话稿其实就是一种演讲稿。
演讲稿是为演讲所准备的书面材料，是内容的视觉化，是口述论文。
演讲，是在听众面前就某一问题表示自己的意见或者阐说某一事理的活动。凡三人以上、有一定时间的个人讲话都可以称为演讲。
演讲二字，可以说分为二部分，即演和讲：
演－－表像－－整体－－非理性－－艺术生命体（人格力量等） 讲－－实质－－道理－－理性－－艺术政论文（精神感召力）
演讲既是一门学问，更是一门艺术，是一种整体生命的投入和表现。但是，有的演讲重“演”，有的重“讲”。的讲话以及他一贯的讲话风格，和周恩来的讲话明显不同。列宁的演讲正如斯大林所说，有一种逻辑的强大力量。而希特勒的演讲，却有一种迷人的'蛊惑力，使人象“中了电一样浑身颤抖”(见《第三帝国的兴亡》)。宗教人物的布道往往达到天花乱坠或者单口相声一样的动人心灵的程度。卡特和里根这两个竞选美国总统的人的演讲，正好是两种风格的典型。然而，我们要参加的演讲赛却要求两项并重，而且要求规范。
二、作用：
演讲是一种面对面的宣传、教育、鼓动和交流的好形式，作用很大。“鼓天下之动者存乎辞”。而演讲稿的作用是：
A、理清思路，确定内容。还可以安定和调整情绪。它是底稿和依据。
B、细心推敲，表达完美。要有充分的时间准备来修改。
C、掌握时间，调整速度。一般广播是每分钟280个字。演讲要慢一些，大约250个字。那么，限制在4-至6分钟内的演讲就需要1300字左右。一般规定超时扣分。
三、特点：
A、直接产生社会效应。目的是说服听众。在特定的时间和场合，面对听众发表讲话，往往产生极强的说服力和感染力。苏秦、张仪在鬼谷子那里的毕业演讲，必须让老师感动下泪。莎剧《凯撒》中，安东尼现场说法：他为国家如何如何，现在他倒在这里现在他浑身是他身上有几十处刀口而布鲁斯只能讲理，不会演，讲理的时候还不得不承认被杀者的功绩甚至冤屈。于是，公众在情绪的推动下赶走了布鲁斯一群。声入心通。声音传播速度最快。传播史上有一件趣事。美国广播曾播出一个“外星人攻占地球”的广播剧，尽管事先预告，还是吓得几百万听众惊慌失措。
B、变文字为有声语言。主要运用生活化、口语化、大众化的语言。慎用文语（古语和欧化语），作点缀之用。少用单音词。避免同音不同义或易混淆的词语。不随便用简略语。还可以适当增加语气词。为了方便聆听，有些标点符号还要用文字代替，如顿号改为“和”，破折号改为“是”，引号表示否定时加“所谓”，括号补充另用文字说明等。
C、随机应变，临场发挥。这就要机智幽默，紧密联系听众和环境。周恩来：“走上坡路
的人低着头，走下坡路的人仰着头。”里根：“我不会因为经验多而嘲笑对方年幼无知。”
四、分类：
政治演讲稿，包括竞选演说、就职演说、述职演说、政治动员、开（闭）幕词、祝酒辞等。
学术演讲稿，包括科研报告、学术讲座等。
社会生活问题演讲稿，包括演讲赛、巡回报告等。
教学演讲稿，教师用的有开场白、收束语、介绍作家作品以及进行思想教育的讲稿；学生用的有读书报告、问题辩论、专题演讲、论文答辩等。
法律演讲稿，律师常用。
五、写法：
A、主题的确定。要有一个鲜明的主题，即一个判断句，在演讲中反复突出。使听众产生亲切感、参与感和冲击力。提取主题，一定要从客观上考虑群众普遍关心的问题，针对问题作出自己的解答。适应受众的心理需要，使之产生亲切感、参与感和冲击力。如演讲稿《新世纪抗战的号角已吹响》，针对我们在经济战中处于劣势的情况，鼓舞人们像抗日战争中一样奋发起来。如《焦书记，现代化呼唤着你！》，针对干部中的普遍现象。如《谁是最可怜而又最可爱的人》，针对学生不顾父母辛劳的问题。又如《英魂兮归来》，针对以及精神滑坡现象。
B、材料的筛选。一定要有材料，主要运用新的生活中来的事实材料。
C、结构的谋划。同样是三段式，只是词语不同而已。
结构包括开场白、主干、结束语。
开场白，方式多种，如开篇入题，借题发挥，提问设问，引用比兴等。（如《新世纪抗战的号角已吹响》开头运用“同学们大家起来”的抗战歌曲）等。常常运用二种是设问法和情境法。总的原则是切题和镇场。
主干，条理层次十分清楚，并在每一个层次前或后面有语言标志。注意在高潮到来时运用排比和点明手势动作等。
结束语，一是概括要点，揭示主题；二是抒发感情，激励人心；三是展望未来，鼓舞斗志；四是饱含哲理，发人深思等。
情感的调动。进入角色，与观众打成一片。以情为文：情不但是结构线索，而且更主要的是中心内容。感情有一定的律动起伏。呈现一条向上的曲线（陡起后下落，再一节比一个高地升起，达到最高峰时戛然而止）。
六、模式：
设问法（能与听众交流）
【开场白】 情境法（引导听众进入既定的境界）
或开宗明义等
1. 抒情化议论主题:
分成几个层次
每层次前有主句（还可以反复）
【主干】 材料作血肉
2. 联系现实和自身(作者和听众): 要求三者浑然
一体 使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点
3. 进入高潮:
运用排比、反复和比喻
向听众呼吁 手势动感强 引人进入一种创造
境界 仰视上空
【结尾】 抒发感情，与听众融为一体。或重申主题，发出号召。
科技自立自强演讲稿经典5篇
科技创新需正确处理“继承、创新”的关系问题。关于科技自立自强演讲稿经典该怎么写的呢？下面我给大家带来科技自立自强演讲稿经典，希望大家喜欢！
尊敬的领导、各位嘉宾、同学、老师:
早上好！
首届小探险家科技节和第三届__校园科技节。它们是我校科普系列活动的丰富，办学特色的呈现，是全体师生展示魅力的平台。它表现出一种蓬勃、进取、不屈不挠的精神。今年的科技节也将是学校科普工作的又一次重大回顾，将进一步推动学校科普活动向更高水平发展。
本届科技节的主题词是:崇尚科学，体验生活，实践动手，探索创新。科学就在我们身边，我们身边处处都有科学。__的每个孩子都会更加热爱科学，变得更加聪明和有创造力。
第一届小探险家科技节，第三届校园科技节，希望对__的每一个孩子都是一个美好的机会，一个美好的启迪。
__的孩子最热爱科学。这是科学院院士产生的地方；我们机器人队的学生用他们对科技的迷恋和奉献，用他们的`聪明征服了全国和世界比赛的评委。我们每一个同学也有自己无限的天赋和才能，你也有自己的激情和志向。有必要向所有人展示我也能做到！
学生们，成为一名科学家，为人类文明做出自己的贡献，是许多年轻学生的梦想。在科技节中，你是活动的主角，科技节对你来说是一个很好的机会。也许你今天不经意的一个感受，就是掉在你头上的苹果；你简陋的建筑将孕育一颗新的东方明珠——今天的奇思妙想是明天的创造。
让科学让每一个__孩子更幸福，让智慧陪伴每一个__孩子茁壮成长！我宣布__首届小探险家科技节暨第三届校园科技节开幕！
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
沐浴着春天温暖的阳光，冲走了科技的洪流，我们迎来了肥西县第一届青年科技节。青年科技节旨在宣传科学思想、传播科学知识，将开展一系列丰富多彩、有意义的科普活动，是学生展示魅力的平台。
这是一个科技竞争的时代。在这个时代，国家之间的较量就是科技实力的较量。你还记得嫦娥一号系列探月卫星的成功发射，天宫一号在天空中的运行，神舟一号系列载人飞船的成功发射，这一切都让我们欣喜，一切科技成果都必须建立在丰富的知识基础上，因为“知识就是力量”。
我们现在正处于人生的起点，也是我们梦想的起点。牛顿、爱因斯坦、居里夫人、杨振宁等许多伟大的科学家在这一时期树立了献身科学的理想，为未来的科学研究做出了巨大贡献，我们应该向他们学习。在科技节，让我们为梦想插上翅膀，让科学的种子在我们幼小的心灵里生根发芽开花。走进科技节，可以让身体器官活跃起来，积极参与各种科技活动，捕捉美丽的波浪，在科技的'海洋中编织神奇的梦。
亲爱的同学们，让我们以“大众创业创新”为契机。
东风，借本次科技节的契机，用激情和活力，用聪明和才智尽情展现自己的特长吧。愿科技节成为我们梦想的摇篮，成为我们展翅翱翔的蓝天！最后衷心祝愿本次科技节取得圆满成功！谢谢大家！
同学们、老师们：
早上好！金秋十月，阳光明媚。读书节刚落下帷幕，科技节又拉开了序幕。本届科技节的主题是：宣传、体验、竞技、实践。我们的口号是：感受科技魅力、体验竞技快乐。今天我们隆重举行开幕式，希望大家了解科技节内容，积极参与科技节的各项活动。
本次科技节是继去年科技体育节之后的又一次创新，更突出科技内涵，科技的含金量。整个科技节我们划分为四个部分：分别是宣传日、体验日、竞技日和实践日。
下周是宣传日，今年安排的`是观看科普电影，哪两部电影我们先保密，咱们拭目以待。13周，我们将迎来体验日，整个校园将变成科技校园，每个教室会装扮成为不同的体验馆，同学们可以拿着体验卡去感受科技带来的神奇，体验科技带来的快乐。例如，昆虫馆里你或许能观察到不一样的蚂蚁，植物馆里你将看到不同的种子，还可能亲手种植花草，虚拟天文馆你或许会见到百年一见的日食或是月食，体感游戏馆你可以心情地打球……我相信，你会觉得很神奇，玩得很开心。
竞技日，你将和同学一展身手，一决高下，看看谁的竹蜻蜓飞得更高，谁的纸飞机射得更准，谁的纸船装更多的硬币，谁的纸牌搭得更高，谁的遥控车跑得更快。
实践日，让我们一起动脑、动手，用心去创新、用心去创造。
同学们，科技改变生活，科技引领未来，让我们伸出双手去拥抱生活，感受科技、体验科技，祝大家过一个快乐、充实、有意义的科技节，祝大家在科技节中收获满满。
谢谢大家！
亲爱的同学们：
大家好！
金秋十月，硕果累累，很高兴，在这个收获的季节里，我们能在诸城市青少年科技创新教育实践基地相聚，进行为期一周的培训活动。这是诸城市教育局为全面实施素质教育，满足同学们对综合实践活动的要求，而开展的一项重要的活动。这里是培养同学们各种能力的摇篮，这里是开发同学们自主、合作、探究学习能力，培养同学们独立生活能力、创新能力和动手能力的基地，这里是发展同学们的个性特长的最好场所。
在这里，你们将真正体会“在快乐中学习，在玩耍中启迪，在动手中感悟，在实践中升华”的真谛，在这里，你将学到许多书本上学不到的知识：在汽驾模拟室里，你将学到如何遵守交通规则，并体会到驾驶汽车在公路上驰骋带来的畅快；在射击室里，你将苦炼射击本领，为将来报国杀敌打下坚实的基础；在照相摄影室里，你会学到摄影技术，体会大自然的美丽；在泥塑室里，你将回到童年时代，尽情发挥自己的想像力，制作风格独特的作品；在编织室里，你将学习编织的技巧，编织出小巧精致的饰品；在自炊室里，你将学会如何做出色香味俱全的饭菜，并能品尝到自己的劳动成果；电工室里，你将对自己的物理知识加以深化；剪纸室里，你将对祖国的剪纸艺术的瑰宝进行延伸；礼仪教育室里，你将学会在公共场合如何做得得体；在布贴室里，你将会欣赏到布贴艺术的美丽；在天文馆里，你将获得天文科学知识，为自己探究无尽的宇宙打下基础；在民俗馆里，你将会观看到你不曾见过的先人使用过的工具、了解到祖国五千年悠久的文化历史……同学们，这里是你健康成长的摇篮，这里是你尽情发挥的天地，这里也将为你留下一生中最永恒的回忆。为了保证我们在这里的培训工作能够顺利进行，我代表全体带队教师对同学们提出如下要求：
1、在实践基地的一切活动，听从指挥，两人以上，必须站路队。
2、未经班主任老师的允许，任何人不能随便出入校门。
3、做到文明用餐，不浪费实践基地的点滴饭菜，并爱护餐具，养成良好的用餐习惯。
4、爱护实践基地的一切物品。
5、尊敬实践基地的每一位老师，听从老师的安排。
6、不打架斗殴，做一个文明的中学生。
7、讲究个人卫生和宿舍卫生，争创优秀宿舍。
8、劳动中注意安全，不拿劳动工具玩耍嬉戏。
9、遵守作息时间，按时作息。
10、在各项活动中，积极参与，争创佳绩。
同学们，这为期一周的培训活动，不仅会锻炼你们的体魄，增强你们的各种能力，而且也会使你们在思想上得到升华。在实践中你们虽然会遇到各种困难，然而，作为带队教师，我们相信每一位同学都会积极动脑，团结协作，克服困难，满载而归。我们还相信，这次的实践活动也会成为在坐每位同学初中生活中最靓丽的一笔，也会成为你们人生中最宝贵的财富。最后，预祝此次实践培训活动取得圆满成功。
亲爱的同学们：
大家好！
物华天宝，大国泱泱。五千年文明，三千年文字，二千年文学，中华儿女用自己的勤劳智慧缔造了无数辉煌，为万里河山打造出一派风光。秦砖汉瓦，唐宋清风，骠骑千里，康乾盛世，每一笔都是浓墨重彩的骄傲。巍巍华夏，领世界风骚几千年，何等风光！
近代，我们也曾屈辱，鸦片战争开起洋枪火炮，各国列强肆虐九州，掠才夺宝，恣意妄为，夹杂着东亚病夫的嘲笑，夹杂着华人与狗不得入内的叫嚣。国家蒙难，民族蒙羞。直到1949年，天安门城楼上的一句"中国人民站起来了"响彻寰宇，世界，终于又再次听到中华民族的声音。
复兴征程，道路漫长。这是我们每一个人共同奋斗的记忆，是我们每一个人共同凝结的历史。1978年，我们做出了改革开放的战略决策，"向海而兴，背海而衰。，开海则强，禁海几亡"我们开洋看世界，为的是实现中华民族的和平崛起和伟大复兴。到如今，改革开放三十年，30年的风雨兼程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林；30年的沧桑巨变，中华大地以惊人的速度重新焕发青春活力；30年的坚持与不懈，中华人民以爱我中华的决心铸就着属于自己的的梦想！
20_，注定是不平凡的一年。我们举办了盛世奥运，我们更经受了巨大的考验。怎能忘记汶川地震后那一场感天动地的生命大营救，不分南北东西，不分男女老幼。每一个人都没有畏惧，在这与死神赛跑的战场上，无数中华儿女冲在危险的第一线，用鲜血和生命筑起长城。无数捐资，无数支教，无数自发的救援行动。一幕一幕，历数着爱我中华的铮铮宣言。山崩地裂，摧不垮爱我中华的钢铁意志；桥断路绝，隔不断心心相系的骨肉情深。在这场战役中，我们读懂了什么是顽强和坚守，在这场战役中，我们可以骄傲的为自己鼓掌，掷地有声的讲出多难兴邦，爱我中华。
从文明起源到今天，五千年。从1978年到今天，30年。弹指一挥间，昔日的茅屋柴房幻化为如今的峰阁云厦；昨天的泪光莹莹清晰了今天的笑靥如花；往昔的峥嵘岁月铸就了今朝的凤凰涅磐。
我们在不停走向远方，用古老国度的涵养，用积蓄已久的力量，去等待每一次血脉喷张。三峡工程的顺利竣工，祖国入世的铮铮宣言，北京奥运的一鸣惊人，神舟飞船的一飞冲天。一个又一个的奇迹镌刻下炎黄子孙爱我中华的风采。
今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，历数着大中华的辉煌和荣耀，我深知"少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球"。我们，正值风华少年，作为二十一世纪的建设者，作为祖国新时代的接班人，我愿将灵魂的纤绳系向中国的大船，做千万个纤夫中最普通又最努力的一员。我愿时刻准备着，用青春与热血，用一生的时间宣誓：爱我中华。
思路：根据科技这一话题展开。
1、伴随科技的发展，让我们的生活变得方便、快捷、现代起来。就如我们日常生活中必不可少的电话，以前的电话机只是一个大方块形状的座机，它唯一的功能就是拨打和接听电话。
经过多年的发展，电话机变成了现在的手机，它不仅外观漂亮、小巧、方便携带，还增加了上网、购物、看电影等许多实用的功能。
以前比较知名的手机品牌基本上没有国产，现在中国自主品牌的小米手机已经占据了中国手机的最大市场，而且已经销往国外，相信在不久的将来，国产手机会驰名世界。
2、回头看看祖国的过去，长期的封建社会，让我们的国家由一个文明大国变得落后、闭塞。新中国成立后，我们的科技得到了发展，不断进步，不断的向高处爬。
特别是自改革开放以来，我国的科技发展的突飞猛进，到了现在我们已经成为科技大国、科技强国，我们饱受了多少个昼夜的风风雨雨，有多少个科技工作者兢兢业业、呕心沥血地奋斗在科技前沿。在中国，无论是多么大的困难都会被攻克，因为祖国相信——科技能够改变世界，科技是综合国力提升的根本。
古今中外，人类社会的每一项进步，都伴随着科学技术的进步。尤其是现代科技的突飞猛进，为社会生产力发展和人类的文明开辟了更为广阔的空间，有力地推动了经济和社会的发展。无数事实证明。科学技术及其产业已经成为当代经济发展的龙头产业。
3、“动力之源”科技文化节是我院一直以来的一个大型科技文化活动，该活动的举办，旨在坚持文化传承和科技创新的统一，为我院各领域科技实践、创新成果提供一个展示的平台，调动学生创新积极性，提升学院科学文化氛围培养学生创新能力，关注本院学科前沿等筹划。
4、创新氛围的营造能为创新行为提供环境支持，积极热烈的创新场景可以使大学生本身产生创新的意识和灵感。在大学里面大学生应该主动配合营建自身的创新团体；我们要积极利用好大学里的各种硬软件方面的环境资源。
同时，大学生不应该仅仅局限于大学校园，还应该主动走出校门，参加社会调研，让理论和实践相结合，在社会实践中发现问题、思考问题、解决问题，并在实际活动中及时反馈，形成最后的成果。
5、出色的科学家之所以能源源不断地有新成就，在于他们有从不枯竭的兴趣，并不断地培养自己的知觉，最后聚精会神地去研究它，新发明和发明家的思维习惯和学习精神是分不开的。
因此，为了提高大学生的综合能力，培养自身创新意识，你们要积极关注各项科技创新活动，才能紧跟时代步伐，把科技创新作为你们的兴趣，为你们感受科学的魅力打下基础。同时，进行科技创新，必须要勤于思考和研究解决问题，这也是研究的前提所在。
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中，演讲稿使用的情况越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？下面是我为大家收集的科技改变生活演讲稿，希望能够帮助到大家。
科技既是客观世界的规律和人们认识世界、改造世界的能力和手段，也是人类文明的标志。科技的发展与人类的进步相伴相随。20世纪以来，科学技术获得突飞猛进的发展。生命科学揭示了生物构造和遗传的秘密，使人类能够真正了解自我。空间科学使人类到地球以外的空间旅游和建立起文明的梦想成为可能。信息技术、计算机技术和通信技术引领着众多领域的变革。这一切已经和正在深刻的改变着人类和人类赖以生存的环境。回望人类文明的历程，是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗，是科学之火点燃了人类心灵中炽热的希望。科技支撑了文明，科技创造着未来。
也许有的人会说，科技离我们太远。其实科技就在我们身边。有了科技，我们再也不用在漆黑的夜晚点上昏暗的蜡烛；有了科技，我们再也不用跋山涉水，跨洲越洋只在朝夕；有了科技，我们再也不用八百里加急，只需拿起手机轻轻地按一个号码。我们每天都生活并享受在科技的成果中。生活无处不体现科技的进步。
人类得益于科技，科技则源于创新。创新却并不是高不可攀的。当你欣喜若狂地解出一道数学题时，可否想到还有另一种解法？当你面对节约用水的传统对策时，可否想到还有更好的措施？也许一个小小的图表设计就是我们的灵感，也许改造一个闹种、衣架就是我们今后申请专利的发明。创新就是这样一点点培养起来的。在科技中，往往一个小小的创新就能诞生一个新的伟大的发明。
同学们，作为祖国未来建设的中坚力量，我们不仅要关注科学的发展，更要树立创新的意识，把科技兴国的高远志向和个人的理想紧密结合，在即将到来的科技节中，积极参与各项创新实践，开展科学发明与创造活动，在科技活动中体验成长、创新的快乐。千里之行始于足下,让我们努力学习，勤于观察，勤于思考，勤于动手，练就一双善于发现的火眼金睛。把科技融入我们的理想，用创新去点缀我们的人生，为我们国家的科技发展和人类的科技进步而努力！
各位老师、同学们：
大家早上好！
今天我要为各位演讲的主题是“科技，改变生活”。
科技总是随着人类进步而发展，而人类的生活也随着科技进步而改变。 几十年前，我们的父母看的是黑白电视，用水要到很远的地方去挑，煮饭要在灶台上升火。现在，我们看的是液晶电视，要用水时，只需轻轻扭开水龙头；做饭时只要轻按电钮即可。
从前，晚上照明是件麻烦的事，后来，爱迪生发明了电灯，解决了这个问题，从此，人们晚上也可以像白天一样生活；从前，与国外的朋友交流，几乎是件不可能做到的事情，自从有了互联网，让它成为了现实。可以说，科技的进步改变了人类的生活。
从前的灯炮用的是发光二极管，不但费电，而且使用寿命短，亮度低；而现在的节能灯，在达到同样光能输出的前提下，只需耗费普通灯泡用电量的1/5，就可以节约大量的照明电能和费用。从前发电需要大量的煤炭，不仅浪费资源，而且污染环境；而现在采用光能、风能、水利发电，不仅解决了资源浪费而且还保护环境。从前工人做一件衣服，需要很多的工序，而现在采用现代化的生产方式，不仅缩短了生产时间，而且减少了人力的浪费，并且生产出来的服装更加美观大方。从前的电视机不仅耗电、体积大而且清晰度也不高，而现在的液晶电视不仅机身轻薄、环保节能，而且图像清晰度更高。
可见科技使人类的生活更加便捷。现在人们的生活已经离不开科技，所以我们要合理的利用科技、发展科技，使世界变得更加美好。我们学校也将要迎来科技节，希望同学们都能够大放光彩。
谢谢大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
谈到科技，人们首先可能会自然而然地想到到人造地球卫星、载人宇宙飞船、原子弹等这些似乎离我们遥不可及的事物上，它往往给人以高高在上的感觉，实际上，科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中。科技与生活是早已是密不可分的，科技无处不在。
科技总是随着人类进步而发展，而人类的生活也随着科技进步而改变。
发达的科技占据了我的整个现代幸福生活，它每天都在更新。电视、电脑、电冰箱、手机都在这个黄金时代中脱涌而出。
电脑是这些科技明星中最灿烂、最耀眼、最受欢迎的的一个。他越来越高级越来越普及，连小学生也离不开他，它的用途数不胜数，无聊时用它来玩游戏，给人带来喜悦，电脑由黑白变为彩色。电脑可以帮我查资料、练打字、做幻灯片等，像我生活中最要好的朋友。老师每周都布置作文差不多每次我都没有类容可写，在以前的话，我就会急得团团转，要不就把报纸翻来覆去都没找到满意的资料，麻烦到了极点，可现在不同了只要在电脑上打所需要的类容就能易如反掌的找到答案了，电脑是学生学习中中缺一不可的一项。电脑可以在过节日里为人们献上真诚的祝福。春节的一个E-mail就可以增进朋友的友谊和关系，促进亲情，幸福家人的生活，网上图片可以为人们送上美好的祝福。
以前电视只有十多个台，可如今电视有上百个台真是让人目瞪口呆啊!电视也不像从前那样厚厚的啦，现在有夜晶电视了用起来也不麻烦了。以后还有3D电视呢，不用到现场也能享受那幸福时光!
在以前买了吃的后过了几天就发霉了，自从有了电冰箱后食物就可以保鲜了，吃的东西营养没有流失，家人们可以幸福美好的生活了。
如果没有手机人们互相联系就还处在困境之中。有了手机后人与人之间拉近了关系，人们的朋友逐日增多。
真可谓科技幸福了我的生活，便捷了我们生活啊!
作为一名新一代的中学生，我们在享受新生活的同时，应该要树立远大的理想和志向，从小要热爱科学，学习科学，学好科技知识，创造新生活。我们在坐的每位同学，大概都有共同的梦想，长大了要当科学家，多出科研成果，为祖国建设，为人类文明作贡献。这是远大目标。实际上，我们学习科学知识，还不仅仅是为了当科学家，也是为了适应日新月异的新生活。
所以，从现在开始，我们就要培养浓厚的学习兴趣，努力学习科技知识，学好各门文化课，多阅读一些科普书籍，积极参与各种科技活动。人类的智慧是无限的，无论是美国的挑战者号爆炸，还是全球计算机病毒的升级，从来都不能阻止人类的科技进步。知识就是力量，培根这句脍炙人口的名言不知激励了多少渴求知识的人。如今，让我们也用它来勉励自己，做一个热爱科学的新一代，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇!
各位老师、同学们：
大家下午好！
今天我要为各位演讲的主题是“科技，改变生活”。
科技总是随着人类进步而发展，而人类的生活也随着科技进步而改变。 四十年前，我的父母看的是黑白电视，用水要到很远的地方去挑，煮饭要在灶台上升火，出游要走很远的路。现在，我们看的是液晶电视，要用水时，只需轻轻扭开水龙头；做饭时只要轻按电钮即可，出游时你只需招手，便可踏上出租车，去到想去的地方。
以前，晚上照明是件麻烦的事，后来，爱迪生发明了电灯，解决了这个问题，从此，人们晚上也可以像白天一样生活；以前，与国外的朋友交流，几乎是件不可能做到的事情，自从有了互联网，让也成为了现实。可以说，科技的进步改变了人类的生活。、
以前的灯炮用的是发光二极管，不但费电，而且使用寿命短，亮度低；而现在的节能灯，在达到同样光能输出的前提下，只需耗费普通灯泡用电量的1/5至1/4，就可以节约大量的照明电能和费用。以前发电需要大量的煤炭，不仅浪费资源，而且污染环境；而现在采用光能、风能、水利发电，不仅解决了资源浪费而且还保护环境。以前我们做一件衣服，需要很多的工序，而现在采用现代化的生产方式，不仅缩短了生产时间，而且减少了人力的浪费，并且生产出来的服装更加美观大方。以前的电视用的是显像管不仅耗电、体积大而且清晰度也不高，而现在的液晶电视不仅机身轻薄、环保节能还图像清晰度高
以前，从昆明去北京，走路大约需要三个月，而现在乘坐飞机，只需要三个小时就可以到了。以前，肺结核是不治之症，而现在随着医疗技术的进步，它已经成为了一种普通传染病。
可见科技的进步与人类的发展密不可分，科技使人类的生活更加便捷。现在人们的生活已经离不开科技，所以我们要合理的利用科技、发展科技，使世界变得更加美好。所以说，科技改变生活，生活又推动科技发展。为了使我们的生活更加美好，请在座的各位与我一起，从今天开始，为人类的进步努力奋斗吧！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！ 今天我要为各位演讲的题目是“科技，改变生活”。 科技总是随着人类进步而发展，而人类的生活也随着科技进步而发生了翻天覆地的变化。
四十年前，我们的父母看的是显像管黑白电视，它不仅耗电多，体积大，而且清晰度不高。而现在，我们看的是液晶电视，机身轻薄、环保节能，还图像清晰度高。从前肺结核是不治之症，而随着医疗技术的进步，它已经成为一种可治愈的普通传染病。从前从昆明去北京，走路大约需要三个月，而现在坐飞机两三个小时就可以到达。
最早，我们只能阅读刻在龟甲与兽骨上的甲骨文，但龟甲与兽骨数量有限，怎能描绘出多姿多彩的现实世界呢？时光飞逝，斗转星移，到了今天，我们的手机、ipad、笔记本电脑随便一个很小的电子产品都可以记录海量的`文字。
但是，科技并没有停止发展的脚步，用不了多久，我们的电子书、笔记本电脑等也会过时。“全息技术”正快步走进我们的生活，它是未来科技发展的一大趋势，会让我们对美好生活的无限遐想变为现实。
“全息技术”是利用干涉和衍射原理，能再现物体真实的可触摸操控的三维图像。
今年三月，张靓颖在成都参加“华语榜中榜”演出，当音乐响起时，舞台一角出现了张靓颖倾情演唱的身影。正当大家陶醉在其歌声中，舞台中央又冒出一位张靓颖！现场观众纷纷起立，瞪大双眼，不敢相信眼前的
一幕。原来，最先亮相的是3D投影，舞台中央才是货真价实的张靓颖！
未来，全息技术还会更加广泛地运用，使我们的生活发生彻底的改变，让生活变得更加便捷，更加丰富多彩。
例如，在远离办公桌时，我们只需要启动一个小巧的三维影像发射装置，一个虚拟光幕电脑就会出现在面前，你就可以对着空气在光幕上进行信息处理。
科技改变生活，生活又推动科技发展。为了使我们的生活更加美好，请在座的各位与我一起，从今天开始，为人类的进步努力奋斗吧！
xx市xx区第五中学郑xx
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是“科技改变生活，创新成就未来”。
当你被树上掉下的苹果砸中的时候，你会想到什么？牛顿就因此发现的万有引力，揭示了天体运动规律。
当你看见炉子上跳动的壶盖时，你又会想到什么？瓦特就因此发明的蒸汽机，完成了人们长途旅行的梦想。
当你生活在用煤油灯和蜡烛照亮的世界时，你会想到什么？爱迪生在实验了上千种灯丝材料后，发明了电灯，从此，光明和我们相伴相随。
在人类发展史上有无数类似的事例，它告诉我们：人类生活的每一次进步，无不凝聚着科学的力量，当代社会文明的每一次重大成就，无不闪烁着科技的光芒。科技正不断改变着我们的生活，不断创新成就着我们的未来。
或许很多同学会认为科技太高深，创新离我们太遥远，我们只能享受科技，并不能开发科技。但其实，科技就在我们身边，科技源于生活，创新就可以改变生活。
北方的一位老爷爷发现冬天的时候，小孙子在冰冷的书桌上看书写作业，于是就在书桌上嵌入了发热丝，通电后能让桌子温暖了起来。这位老爷爷后来还为这个电热桌垫发明申请了专利。
还有，我们在用自动铅笔时，时常会发现铅笔芯写断，有一位学生就把自动铅笔倒过来设计，发明了写不断的铅笔，后来申请了专利，并投入生产，为大众带来了很大的方便。
在我们五中的校园里，如果你细心观察，你会发现也有这样一群热爱科学，敢于创新的人。
七(12)班：王佳兴同学在爸爸的帮助下，自制了日光“保洁人”。他说，日光“保洁人”是家中的头号“功臣”，每一次都能把日光灯擦得一尘不染。
八(5)班：王xx、何xx、蒋xx用50根吸管搭建了高度为的“吸管结构”，巧夺天工。八(10)班：石xx、张一鸣、王成用54张纸牌，在40分钟里制作了三根高度为23cm的一个纸牌组合结构，同学们，猜一猜，能承受多少重？整整50公斤。这是什么？这是物理学的神奇、物理学的力、物理学的美。
水果，还是电池？小小的身体里蕴含着奇特的能量，铜片与铝片先生来帮忙，化学能的舞步渐去，留下电能的身影，当美妙的音乐声响起，是我最真挚的祝福。
你可否想过，水亦能作燃料？当然，普通的水不能引火，但当它与油相榕融时，化学的奥秘就此绽放！
诗一般的语言，是我们五中学子学化学、爱化学、用化学的见证，由裴xx老师指导，王xx、马xx、谢xx、徐xx四位同学合作制作的“多彩的化学”，让我们领略到化学的美。
在我校第四届科学节中，校园内常常会出现一支支腾飞的水火箭，一棵棵五彩斑斓、凝聚学习成果的地理知识树，一个个独具特色的生物教具模型，一样样废物利用、旧物改造的作品……每一样成果都闪烁着科技的光芒和对生活的热爱，五中学子们在用实际动告诉我们创新改变生活，诠释着我在五中“乐学有才”。
同学们，科技有时并不需要很高的含金量，它就在我们的身边，只要你细心观察，就能够发现这其中的奥妙。对世界保持一份好奇，给思想一个自由的空间，给未来打下一个扎实的基础，科技推动世界前进，创新使我们生活更精彩。
我的演讲完毕，谢谢大家！
各位老师、同学们：
大家下午好!今天我要为各位演讲的主题是“科技，改变生活”。
同学们，当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候……你可曾意识到科技的力量，可曾意识到是科技改变了这个世界，是科技改变了我们的生活，科技就在我们身边。
科技依着彗星的艳尾，穿梭在时光隧道，从古到今。又有多少不朽伟人，向着科技不断前进。哥白尼用生命做赌注，亮出日心说的王牌，爱迪生放弃青春，无昼无夜的做实验只为那“伊人”钨丝，最终电灯照亮了整个世界，照亮了每个人的心，再次让科技照亮了我们的生活。四十年前，我的父母看的是黑白电视，用水要到很远的地方去挑，煮饭要在灶台上生火，出游要走很远的路。现在，我们看的是液晶电视，要用水时，只需轻轻扭开水龙头;做饭时只要轻按电钮即可，出游时你只需招手，便可踏上出租车，去到想去的地方。
是科技给了我们生活的便捷，是科技给了我们生命的延续。俗话说身体是革命的本钱，身体倍儿棒，吃啥啥香，先人若是得个什么肺炎拉，甚至一个头疼脑热的，估计都可能要命了。在看看现在的医疗技术，几乎可以将生活中所有常见的疾病治愈，人们的寿命延长了，才有能力去享受生命享受科学，发展科学。进入21世纪，激光，核技术，计算机技术，基因图谱等令人眼花缭乱的成果正在以忘我的精神做着他们的贡献，他们都是科学的拥护者，是科学让生活更美好的见证。相信吧，科学——是永不凋谢的奇花。
可见科技的进步与人类的发展密不可分，科技使人类的生活更加美好。现在人们的生活已经离不开科技，所以我们要合理地利用科技、发展科技，使世界变得更加美好。所以说，科技改变生活，生活又推动科技发展。为了使我们的生活更加美好，请各位同学与我一起，从今天开始，为人类的进步、科学的发展努力奋斗吧!
谈到科技，人们首先可能会自然而然地联系到人造地球卫星、载人宇宙飞船、原子弹等这些似乎离我们遥不可及的事物上，她往往给人以高高在上的感觉，实际上，科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中。科技与生活是早已是密不可分的，科技无处不在。